安徽省安庆市二十校2016-2017学年七年级历史上学期期中联考试题 北师大版(有答案，Word版).doc

1、 1 安庆市 20 校 2016 2017 学年度第一学期期中联考 七年级历史 试题 第 I 部分 选择题（ 48 分） 一、 单项选择题（本大题共 24 小题，每小题 2 分，共 48 分） 1、 国庆长假，小明高兴地实现了到元谋人遗址参观的愿望。元谋人遗址在我国（ ） A、云南省 B、安徽省 C、陕西省 D、浙江省 2、 关于北京人一天生活的描述，正确的是 A、早晨，几十个人围在一起喝小米粥 B、下午，一个人在原始森林中用弓箭射死了一头野兽 C、大家很高兴，马上钻木取火烧烤捕到的野兽 D、晚上，大家住在洞穴中，洞口燃着一堆大火以驱赶野兽和照明 3、人类社会是由低级到高级往前发展的，这是一个

2、客观规律。有几位同学将我国境内出现的几类原始人进行了先后排列。哪一位同学的排列符合这一规律（ ） A、小明：元谋人、北京人、河姆渡和半坡原始居民、山顶洞人 B、小芯：北京人、元谋人、山顶洞人、河姆渡和半坡原始居民 C、小华：元谋人、山顶洞人、北京人、河姆渡和半坡原始居民 D、小丽：元谋人、北京人、山顶洞人、河姆渡和 半坡原始居民 4、“爱美之心，人皆有之”，我国古代人类中最早用骨针缝制衣服，懂得爱美的是（ ） A 、元谋人 B、北京人 C、山顶洞人 D、河姆渡人 5、“民以食为天”，从野食充饥到水稻和粟的种植是远古人类生活史上史无前例的飞跃。你知道世界上最早种植水稻和粟的远古居民分别是什么人吗

3、（ ） A、元谋人和北京人 B、元谋人和半坡人 C、河姆渡人和半坡人 D、河姆渡人和北京人 6、文物与文字一样承 载着历史。下图文物反映了当时（ ） A、农业初兴 B、聚族而居 C、采集狩猎 D、贫富分化 7、“中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南针，平定蚩尤乱。世界文明，惟有我先”孙中山2 先生这首诗歌颂的是（ ） A、黄帝 B、炎帝 C、尧 D、舜 8、我们的祖先在与自然灾害抗争中，留下许多美丽的传说。下图反映的 是（ ） A、后羿射日 B、精卫填 海 C、夸父逐日 D、大禹治水 9、夏朝建立于约公元前 2070 年，这一年属于公元前（ ） A、 20 世纪前期 B、 20 世纪后期

4、C、 21 世纪前期 D、 21 世纪后期 10、制作年代尺，可以更有效地学习历史。下面是小明复习夏、商、周更迭知识时制作的年代尺。其中空格部分应填 ( ) A、盘庚迁殷 B、武王伐纣 C、启继王位 D、周幽王被杀 11、夏商西周灭亡的共同原因是（ ） A、诸侯反叛 B、末代暴 君的残暴统治 C、国人暴动 D、少数民族的打击 12、 春秋时期，任用管仲为相，大胆改革，最先成为霸主的是（ ） A、齐桓公 B、晋文公 C、楚庄王 D、吴王阖闾 13、 “卧薪尝胆”的成语典故与下列哪个人物有关（ ） A、晋文公 B、楚庄王 C、齐桓公 D、越王勾践 14“工匠精神”是中华优秀传统文化的精华之一。正是

5、古代工匠追求极致、追求品质的精神，造就了图 1 两件绝世青铜精品。它们铸造于 ( ) A、夏朝 B、商朝 C、周朝 D、秦朝 15、 某班同学在讨论“商鞅变法的失败与成功”时产生了不同意见。下列几位同学的说法，不正确的是（ ） A、商鞅变法顺应了历史潮流，是成功的 B、商鞅变法有利于实现秦国的富强，是成功的 C、商鞅最后被杀，所以说变法失败了 3 D、商鞅变法为秦统一全国奠定了基础，所以是成功的 16、 两千多年前使成都平原“水旱从人，不知饥馑，”的一个水利工程，经受了“ 5?12”大地震的考验，至今仍造福人民，这一水利工程是（ ） A、都江堰 B、大运河 C、六辅渠 D、灵渠 17、 改革是

6、社会进步的永恒主题。商鞅变法使秦国成了战国后期最富强的诸侯国。请你指出商鞅变法的内容中，对后世影响最为深远的是（ ） A、 鼓励农民开垦荒地 B、建立县制 C、奖励打仗有功的人 D、废除贵族的世袭特权 18、 战国七雄中位置 最南和最北的是（ ） A、秦和齐 B、楚和燕 C、韩和齐 D、秦和赵 19、 春秋时期同晋国争霸中原的是（ ） A、齐 B、吴 C、楚 D、越 20、 下列人物中被称为纵横家 的是（ ） 管仲 苏秦 孙膑 张仪 A、 B、 C、 D、 21、 夏商西周国家统治人民的手段有：（ ） 分封制 军队 刑法 礼仪教化 A、 B、 C、 D、 22、半坡聚落与河姆 渡聚落文化有较大

7、的差别，形成这种差 别的最主要的因素是 A、自然条件 B、体质进化程度 C、种族 D、生产力发展水平 23、 我们说春秋战国是大变革的时期，是因为（ ） A、战争频繁 B、新旧制度更替 C、诸侯争霸 D、百家争鸣 24、 西周末代君主幽王昏庸无道，为博褒姒王妃一笑，烽火戏诸侯，最终导致西周灭亡。其中的“诸侯”产生于 ( ) A、奴隶制 B、世袭制 C、禅让制 D、分封制 第 II 部分 非选择题（ 52 分） 二、辨别改错题 (每小题 3 分，共 12 分 ) 25、辨别下列史实的正误，在题前括号内正确的打“”；错误的打“”，并加以改正。 【 】 (1) 夏朝建立者是启 ，由于夏桀的暴政，夏朝

8、被商朝取代。 4 改正： 【 】 (2)商朝多次迁都，最著名的是商纣把都城迁到殷，此后商 朝的统治稳定下来。 改正： 【 】 (3)公元前 1046 年，周武王率军在涿鹿与商朝军队展开激战，商朝灭亡。 改正： 【 】 (4) 公元前 770 年，周平王把都城迁到镐京，后人把周平王东迁以后的周称为“东周”。 改正： 三、 连线题 : 26、请把下列成语与相应历史人物连接起来 .(8 分 ) 退避三舍 赵括 围魏救赵 廉颇 负荆请罪 晋文公 纸上谈兵 孙膑 四、 材 料题 (27 小题 14 分， 28 小题 10 分， 29 小题 8 分，共 32 分 ) 27、（ 14 分） 阅读下列材料 :

9、 材料一 古之人民皆食禽兽肉 ,至于神农 ,人民众多 ,禽兽不足 。于是神农因天之时 ,分地之利 ,制耒耜 ,教民农作。 白虎通 材料二 (他们 )已经创造了一种木构房屋 (如下图 )。这种住宅十 分别致 ,基础全系桩木构筑 ,铺设地板 ,地板上立柱、架梁、敷椽、盖 顶? 七千年前的奇迹 5 材料三 彩陶精美 ,画纹亦多 珠。或则呈人面 ,或则呈双鱼。农耕既普及 ,人群已群居。护壕 深二丈 ,其广亦相如。何奈遗址中 ,独不见文书。 郭沫若 请回答 :（ 1）材料一中“制耒耜 ,教民农作”反映了什么历史现象 ? (2 分 )据材料分析这种现象出现的原因。 (2 分 ) （ 2）根据材料二 ,“他

10、们”应该属于哪一个原始居民 ? (2 分 )房屋属于什么类型的房屋 ?(2 分 ) （ 3）材料三是郭沫若 对哪一原始居民生活的描述 ? (2 分 )并说出判断的 依据。 (1 分 ) “农耕既普及”中描绘的原始居民耕种的是什么农作物 ?(1 分 ) （ 4）从上述原始居民的生产生活情 况中 ,你能得到什么启示 ?(2 分 ) 28、（ 10 分） 阅读下列材料 : 材料一：治世不一道，变国不法古。 材料二：商君相秦十年，宗室贵戚多怨恨。 材料三：“孝公用商鞅之法；移风易俗，民以殷盛，国以富强， 百姓乐用，诸侯宗服，获楚魏之师，举地千里，至今之强。” 李斯谏逐客书 请回答： （ 1） 从材料二

11、看，商鞅变法符合哪家学派的观点？ (2 分 ) （ 2） 为什么“商君相秦十年，宗 室贵戚多怨恨”？ (2 分 ) （ 3） 从材料三可以看出商鞅变法的作用是什么？ (4 分 ) （ 4） 你认为商鞅变法能够成功的最主要的原因是什么？ (2 分 ) 29、 (8 分 )孔子作为中华传统文化的象征。获得世界人民的敬重。阅读下列图文材料： 材料一： 摘自蔡志忠孔子说，仁者的叮咛 材料二： 孔子的政治活动失败了，而孔子的教育事业却留下一个绝大的影响。 摘 自钱穆国史大纲 请回答： 6 （ 1） 据材料一，孔子 提出了怎样的治国主张？ (2 分 )这一主张是孔子儒家思想哪一内容的具体体现？ (2 分

12、) （ 2） 据材料二并结合所学知识，说明孔子在教育对象和教育方法两方面对教育事业留下了什么“绝大的影响”？ (4 分 ) 7 安庆市 2016-2017 学年度第一学期初中二十校期中联考 七 年级历史试题参考答案及评分标准 一、单项选择题（本大题共 24 小题，每小题 2 分，共 48 分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 A D D C C A A D C B B A 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 D B C A B B C D D A B D 二、辨别改错题 (每小题 3 分 ,共 12 分 ) 25、 (1) (2) 商纣

13、改为盘庚 (3) 涿鹿改为牧野 (4) 镐京改为洛邑 三、连线题 : 26、请把下列成语与相应历史人物连接起来 .(8 分 ) 退避三舍 赵括 围魏救赵 廉颇 负荆请罪 晋文公 纸上谈兵 孙膑 四、材料题（ 27 小题 14 分， 28 小题 10 分， 29 小题 8 分，共 32 分） 27、 (1)反映了我国原始农业生产的出现。（ 2 分）人民众多，禽兽不足。（ 2 分） (2）河姆渡原始居民。（ 2 分）干栏式房屋。（ 2 分） (3）半坡原始居民。（ 2 分）依据是材料中提到了“彩陶”。（ 1 分）粟。（ 1 分） (4）我们的祖先对人类文明的演进作出了巨大贡献；我国原始居民用自己的勤劳与智慧创造出丰硕的劳动成果，对社会的进步具有重要意义，为中华文明的起源和演进奠定了基础。（ 2 分）（言之有理即可） 28、 (1)法家。 （ 2