人教部编版四年级上册语文24延安我把你追寻 同步练习题（有答案）.docx

1、24* 延安，我把你追寻 一、给下面的加点字注音。 昔 日（ ） 延 安（ ） 春笋 （ ） 土炕 （ ） 茅 屋（ ） 一旦 （ ） 明媚 （ ） 辉煌 （ ） 二、选字填空。 炕 坑 抗 土（ ） （ ）争 水（ ） （ ）战 予 矛 茅 （ ）屋 给（ ） （ ）盾 长（ ） 三、根据意思写成语。 1.形容形象高大，气概豪迈。 （ ） 2.比喻眼前充满了好物品、好文章、或有用的人才。 （ ） 3.比喻新事物蓬勃涌现。 （ ） 四、在括号里填上合适的词语。 （ ）的流水 （ ）的春光 梨花的（ ） （ ）的茅屋 （ ）的土坑 美妙的（ ） （ ）的太阳 （ ）的理想 归来的（ ） 五、按要

2、求完成句子。 1.我们永远告别了破旧的茅屋。 （缩句） 2.我追寻延安。 （改为比喻句） 3.没有了灵魂，怎能向美好的未来展翅飞翔？（改为陈述句） 六、课文理解。 延安，你的精神灿烂辉煌! 如果一旦失去了你啊， 那就仿佛没有了灵魂， 怎能向美好的未来展翅飞翔? 啊!延安，我把你追寻， 追寻信念，追寻金色的理想; 追寻温暖，追寻明媚的春光; 追寻光明，追寻火红的太阳! 1.诗中画“ ”的诗句运用了反问的 手法，画“ ”的诗句运用了 的修辞手法。 2.这两小节诗写的是 。 3.追寻延安，就是追寻 。 参考答案 一、给下面的加点字注音。 昔 日（x） 延 安（yn） 春笋 （sn） 土炕 （kng）

3、 茅 屋（mo） 一旦 （dn） 明媚 （ mi） 辉煌 （hung） 二、选字填空。 炕 坑 抗 土（炕） （抗）争 水（坑） （抗）战 予 矛 茅 （茅）屋 给（予） （矛）盾 长（矛） 三、根据意思写成语。 1.形容形象高大，气概豪迈。 （顶天立地） 2.比喻眼前充满了好物品、好文章、或有用的人才。 （满目琳琅） 3.比喻新事物蓬勃涌现。 （雨后春笋） 四、在括号里填上合适的词语。 （叮咚）的流水 （明媚）的春光 梨花的（清香） （破旧）的茅屋 （温热）的土坑 美妙的（交响） （火红）的太阳 （金色）的理想 归来的（燕子） 五、按要求完成句子。 1.我们永远告别了破旧的茅屋。 （缩句） 我们告别茅屋。 2.我追寻延安。 （改为比喻句） 我追寻延安像茁壮成长的小树，在追寻雨露和太阳。 3.没有了灵魂，怎能向美好的未来展翅飞翔？（改为陈述句） 没有了灵魂，就不能向美好的未来展翅飞翔了。 六、课文理解。 延安，你的精神灿烂辉煌! 如果一旦失去了你啊， 那就仿佛没有了灵魂， 怎能向美好的未来展翅飞翔? 啊!延安，我把你追寻， 追寻信念，追寻金色的理想; 追寻温暖，追寻明媚的春光; 追寻光明，追寻火红的太阳! 1.诗中画“ ”的诗句运用了反问的修辞手法，画“ ”的诗句运用了排比 的修辞手法。 2.这两小节诗写的是追寻延安精神的重要性。 3.追寻延安，就是追寻信念、温暖、光明。