不一样的猫.ppt

1、不一样的猫不一样的猫 江油外国语学校 李晓霞 老舍老舍 齐齐读读下面的句子下面的句子，看看你发现，看看你发现了了什么？什么？ 1 猫的性格实在有些古怪。 2 它若是不高兴啊，无论你说多少好话，它 也一声不出。 3 它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜， 任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。 表面上贬低它，实际上是在暗 中表扬它，这种写作方法叫 柏杨柏杨的的写写给我们家猫咪的给我们家猫咪的三三封信封信 丰子恺丰子恺的的猫伯伯猫伯伯 自主阅读： 快速默读三篇文章，根据“阅读记录 表”的提示，在文中圈出答案后汇报。 课课 文文 标标 题题 猫的形象猫的形象 写作方法写作方法 表达的情表达的情 感感 称呼（叫

2、什称呼（叫什 么）么） 特点特点 猫猫 猫伯伯猫伯伯 给我们家猫给我们家猫 咪的咪的三三封信封信 课课 文文 标标 题题 猫的形象猫的形象 写作方写作方 法法 表达的情表达的情 感感 称呼（叫什称呼（叫什 么）么） 特点特点 猫 猫伯伯猫伯伯 给我们给我们 家猫咪的家猫咪的 三三封信封信 熊熊熊熊 处处让人担心，处处让人担心， 自命不凡，自命不凡， 耍大牌。耍大牌。 明贬明贬 暗褒暗褒 对猫的喜对猫的喜 爱之情爱之情 猫伯伯猫伯伯 特殊而特殊而 引人注引人注 目目 它它 古怪古怪 可爱可爱 对猫的喜对猫的喜 爱之情爱之情 明贬明贬 暗褒暗褒 明贬明贬 暗褒暗褒 对猫的喜对猫的喜 爱之情爱之情

3、课课 文文 标标 题题 猫的形象猫的形象 写作方写作方 法法 表达的情表达的情 感感 称呼（叫什称呼（叫什 么）么） 特点特点 猫 猫伯伯猫伯伯 给我们给我们 家猫咪的家猫咪的 三三封信封信 熊熊熊熊 处处让人担心，处处让人担心， 自命不凡，自命不凡， 耍大牌。耍大牌。 明贬明贬 暗褒暗褒 猫伯伯猫伯伯 特殊而特殊而 引人注引人注 目目 它它 古怪古怪 可爱可爱 对猫的喜对猫的喜 爱之情爱之情 明贬明贬 暗褒暗褒 明贬明贬 暗褒暗褒 对猫的喜对猫的喜 爱之情爱之情 对猫的喜对猫的喜 爱之情爱之情 小组合作探究小组合作探究 1 先快速浏览猫伯伯和给我家猫咪的三 封信，找出哪些语句用了明贬暗褒明贬

4、暗褒？用横线勾 画出来，并简单简单写上自己的感受自己的感受。 2 小组一起再读一读勾画出来的句子，想想作 者是从哪些方面在贬低？ 一 二 三 汇报举例：请大家看到第x段（ ）， 从这句话中我体会 到（ ）。我觉得作者是从（ ）贬低它的。 这猫名叫“猫伯伯”。在我们 故乡，伯伯不一定是尊称。我们称 鬼为“鬼伯伯”，称贼为“贼伯 伯”。故猫也不妨称为“猫伯伯”。 大约对于特殊而引人注目的人物， 都可讥讽讥讽的称之为伯伯。 讥讽讥讽 有时它竟盘拢 身体，就在稿纸上 睡觉了，身体仿佛 一堆牛粪，正好装 满了一张稿纸。 此时我但见此时我但见 贵客的天官赐贵客的天官赐 福的面孔上方，福的面孔上方， 露出一

5、个威风露出一个威风 凛凛的猫头，凛凛的猫头， 画出来画出来真真好看好看 呢呢！ 刚才的分享我发现作者从（ ）、（ ）、（ ） 等方面贬低猫，使文章的语言富有 （ ），但却恰当的表达了 作者对猫的（ ）。 小结发现小结发现 称呼 样子 神态 幽默感 喜爱之情 有有 了了 它它 主客关系亲密起来，主客关系亲密起来， 交情深入了一步。交情深入了一步。 写写给我们家猫咪的给我们家猫咪的三三封信封信 柏杨柏杨 一 二 熊熊：熊熊： 告诉你不要告诉你不要上饭桌，上饭桌，你偏你偏上饭桌；上饭桌；告诉你不要告诉你不要 把屁股坐在电暖炉上，你偏把屁股坐在电暖炉上把屁股坐在电暖炉上，你偏把屁股坐在电暖炉上 这就是

6、那一次你被烫得哇的一声叫起来的原因。这就是那一次你被烫得哇的一声叫起来的原因。 每次每次你过门槛的你过门槛的时候时候，我总是我总是跺脚催你快走。跺脚催你快走。 你嫌我烦，有时还回头咬我，你嫌我烦，有时还回头咬我，结果终于结果终于被门夹住了被门夹住了 尾巴。你尾巴。你处处处处都使爸爸担心。都使爸爸担心。 熊熊：熊熊： 有时悄悄回来，却藏在柜子里 睡觉。连一声都不回应，不屑理会 养育你的家人。在翻箱倒柜找到你 时，你瞪着两只无辜的眼睛，好像 我们着急是活该，恨不得揍你一顿。 小结发现 通过刚才的分享我发现作者从 （ ）、（ ）等方面贬低，但 表达的感情却是（ ）。 信的内容用第二人称来写，读起来

7、感觉（ ）。 动作 神 态 喜爱之情 亲切有趣 快速浏览母鸡和白鹅的片段。 想一想，从这两个片段你又发现了什么？ 拓展阅读拓展阅读 称呼、样子、行为、神态、称呼、样子、行为、神态、叫声、叫声、 步态步态 根据以下两个材料，请你选择其中一个写一个片段。 1.也许你有一个唠叨的母亲；也许你有一个严厉的父亲； 也许你有一个性格特别的同学.请你运用明贬暗褒 的方法写一个人的某一方面的特点。 2.请你给自己熟悉的小动物写一封信，注意要运用明贬 暗褒的写作手法。 推荐书籍：推荐书籍： 名家笔下的猫儿们名家笔下的猫儿们 为一份爱为一份爱,守候十守候十 年年,已尽狗狗的一已尽狗狗的一 生生,风雨十年，不风雨十年，不 懈的等候，让千懈的等候，让千 万观众潸然泪下。万观众潸然泪下。