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类型河南省八市学评2018届高三语文下学期第一次测评试题(word版,含答案解析).doc

  • 上传人(卖家):mrliu
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  • 上传时间:2018-10-25
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    关 键  词:
    河南省 八市学评 2018 届高三 语文 学期 第一次 测评 试题 word 答案 解析 下载 _考试试卷_语文_高中
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    1、 - 1 - 八市 学评 20172018(下)高三第一次测评 语文 阅读下面的文字。完成小题。 把时间变成历史 李拯 阅读历史,有这样一个引人深思的问题:在古代中国,挑战中华文明的游牧民族,为什么大多反而被中国文化所 “ 内化 ” ?一个很有启发性的答案是,中国文化有着由文明定义的“ 历史叙事 ” ,相对而言,游牧民族则只拥有自然流动的时间。这启示人们,时间自在自为地流逝,唯有通过人类文明,才能变成具有人文刻度的历史。 天地玄黄,宇宙洪荒,如果缺少人的行动与奋斗,时间只是 “ 逝者如斯夫 ” 的自然变化。马克思说过, “ 整个所谓世界历史不外 是人通过人的劳动而诞生的过程,是自然界对人来说的

    2、生成过程 ” 。可以说,正是人类生生不息的奋斗,才把匀速流动的时间,变成有着起伏快慢和生长节奏的历史,从而建构起一个前后相续、薪火相传的 “ 意义的世界 ” 。 而作为世界上唯一未曾中断、在几千年时间跨度里保持了连续性的文明体系,中国比其他国家更加注重 “ 历史意识 ” 。我们的时间之轴,可说被一系列伟大的历史事件所标定。比如说,秦统一中国,既证明了大一统的可能性,也让大一统成为中国历史的主流叙事和预设模式;再比如说,前段时间举国纪念长征胜利,正是因为 80 年前那场史诗般的征途,为 现代中国走出了一条开阔的道路。一代代人的接续奋斗,就像锋利的铧犁一样,在时间的荒原里开垦出历史的田垄,由此哺育

    3、着文明的生长繁荣。 时间一旦变成历史,就不仅关乎过去,更意味着向未来的延伸。博尔赫斯在其小说名篇小径分叉的花园里,用 “ 小径分叉 ” 来比喻时间的分叉,因为 “ 时间总是不断地分叉为无数个未来 ” 。其实,时间分叉只是形象的文学修辞,时间不会自动分叉,而恰恰是人类的奋斗,才让未来具有可以期待的无限可能性。在人类历史上,无论是恺撒的 “ 我来,我见,我征服 ” ,还是哥伦布发现新大陆,抑或是牛顿提出三大定律,正是人类对 未来可能性的不懈追求,才不断把无声的时间变成激动人心的历史。可以说,失去了可能性,未来就不再值得期待,历史就不再值得创造,剩下的只是自然时间的无谓流动而已。 因此,在历史的语境

    4、中,未来不再只是未曾到来的时间,而是等待着人们去创造的无限可能性。而实现未来的可能性,这本身就是在创造历史。在这个意义上,把时间变成历史,就具有了深刻的时代意义和现实意义。 - 2 - 今天的中国,正在进行着把现代化与 10 亿级人口规模相结合的伟大事业,始终在 “ 向着一个无人能够预言的未来前进 ” 。中国的发展已经改变了西方教科书上的固有模式,而中国的未 来也将给现代文明带来更多可能性。正是这种可能性,让外媒用 “ 激动人心 ” 来形容中国的发展;也正是这种可能性,向所有人展现了创造历史的开放性。对于这个时代的中国人,在改革发展的宏大叙事中加上自己的一笔,既是在赢得未来,更是在创造历史。

    5、过去孕育着 “ 以往知来,以见知隐 ” 的经验和知识,而未来则蕴藏着无限的可能性。未来的可能性不会被取消,历史更不会被终结。今天的中国有了了这样的底气:我们不仅善于书写历史,而且勇于创造历史。最为重要的是,我们仍然葆有把时间变成历史的激情和能力。 (摘编自夏建平当谈流行音乐时我们在谈什 么,有删改。) 1. 下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是( ) A. 在古代中国,挑战中华文明的游牧民族,大多反而被中国文化所 “ 内化 ” ,这个问题引人深思,本文提供的答案也很有启发性。 B. 中国文化相对游牧民族有着由文明定义的 “ 历史叙事 ” ,自在自为流失的时间只要通过人类文明,就能变为具有

    6、人文刻度的历史。 C. 人类在构建起前后相续、薪火相传的 “ 意义的世界 ” 后,就把匀速流动的时间变成了有着起伏快慢和生长节奏的历史。 D. 中国比其他国家更加独重 “ 历史意识 ” ,使得中国成为世界上唯一未曾中断的、在 几千年里保持连续的文明体系。 2. 下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是( ) A. 文章首段提出河题,自问自答,引导人们思考时间与历史之间的关系。 B. 文中阐述秦统一中国、举国纪念长征胜利证明时间变成历史后向未来的延伸。 C. 主体部分使用引用论证、举例论证,说明了把时间变成历史的方式。 D. 结尾部分联系现实,引用外媒评价,表达了对中国未来创造历史的的坚定信心。

    7、 3. 根据原文内容,下列说法不正确的一项是( ) A. 在历史的语境中,未来不再具有时间的含义,而是等待着人们去创造的无限可 能性。人们以实现未来的可能性,来创造历史。 B. 今天的中国,在 “ 向着一个无人能够预言的未来前进 ” ,努力创造历史就更具有了深刻的现实意义。 C. 外媒用 “ 激动人心 ” 来形容中国的发展,是因为中国走出了自己的道路,可能给现代文明带来新的形式和内容。 - 3 - D. 在当今的中国,我们既要注重过去,从过去吸取知识和经验,更要凭借激情和能力来创造未来。 【答案】 1. A 2. B 3. A 【解析】 1. 试题分析:此题考核筛选文中的信息能力,答题时要仔细

    8、对读选项和原文,重点注意选项的表述和文中内容的整合或转述的 差别。题中 B 项, “ 只要 ? 就 ” 表述绝对; C 项,因果关系弄错,原文是 “ 变成有着起伏快慢和生长节奏的历史,从而建构起一个前后相续、薪火相传的 意义的世界 ” ; D 项,中国比其他国家更加注重 “ 历史意识 ” ,使得中国成为世界上唯一未曾中断的、在几千年里保持连续的文明体系。 “ 使得 ” 强加因果。 点睛:这是一道筛选并整合信息的题目,筛选整合信息的题目侧重于对文中佐证观点的现象、材料运用的准确性进行考核,主要的错误类型是强拉因果、因果倒置、曲解文意、无中生有、混淆范围、偷换概念等等。 2. 试题分析:此题考核分

    9、析论点、论据和论 证方法的能力。答题时注意分析文章的思路,中心论点和分论点的关系,论点和论据之间的关系,论证方法的类型,重点考核为论点是否正确,论据证明的是什么观点和论证的方法。题中 B 项 , 文中举秦统一中国、举国纪念长征胜利的例子是为了说明 “ 我们的时间之轴,可说被一系列伟大的历史事件所标定 ” 。 3. 试题分析:此题考核归纳内容要点的能力,侧重文中观点的考核。重点注意选项的表述和文中内容的整合或转述以及句子之间的关系的细微差别。题中 A 项 , “ 未来不再具有时间的含义 ” 错误,依据原文 “ 未来不再只是未曾到来的时间 ” ,二者表意不同。 阅读 下面的文字,完成小题。 等雪

    10、宋自强 梦里总是有雪。 前天,天气预报终于有了雪的消息,傍晚的天色,也好像有了雪的影子。 心中自是喜不自禁,只是迟迟不见那雪花的到来。晚睡的人们都早已入梦,我还在漫不经心一页一页地翻书。其实我也知道,我哪里是在看书呢?我那是在等雪! 是的,是在等雪,小时候我就经常这样。 那时村里还不通电,冬天又冷,不管是大人还是孩子,吃过晚饭早早地就钻进了被窝儿。我也一样。不过将要下雪的时候就要另当别论了。若是在晚上,不等雪花飘下来,我一般是不会老实入睡的,尤其是入冬的第一场雪。 - 4 - 记忆最深的是 读小学三年级时的那个冬天。我和奶奶一块儿睡在一侧的耳房里。傍晚天色一变我就来了精神,可是,不知道是天公不

    11、解人意,还是雪姑娘打扮过于仔细,奶奶催我上炕都催了好几次了,雪仍是不肯降临,连个影儿都没有。最后,抵不过奶奶的一再催促,我老大不情愿地钻进了被窝儿。可是哪里睡得着呢?不大一会儿功夫,我就钻出被窝儿好几回,而理由只有一个:撒尿。奶奶一直纳闷儿:没见这孩子喝什么水呀? 她哪里知道我是在等着迎候我的雪姑娘呢? 不知到了什么时展,我差不多要迷迷糊糊进入梦乡的时候,忽然听到院子里有人说活:“ 这雪下的!好啊! ” 是父 亲从外面回来了。 “ 下雪了! ” 我立刻睡意全无,心跳立马加速了一倍。我差点儿一下子从被窝儿里窜出来!可是我忍住了, 我多狡猾呀。我现在就窜出去,老爹一顿喝斥,还不把我给怼回来了? 难

    12、奈的等候。估计父亲已经睡下,我便蹑手蹑脚又迫不及待地钻出了被窝儿: “ 奶奶,奶奶 ” 我压了嗓门儿叫了两声,奶奶已然入梦。我索性擦了一根儿火柴点上油灯,然后被上老棉袄,光着小屁股儿就钻出了草屋 啊,雪! 弥漫的雪花纷纷扬扬,在昏黄灯光的辉映下, 一忽如漫天闪烁的金屑银屑扑面而来,一忽如璀璨的碎琼乱玉撒满寰宇。我不由张开嘴巴,任雪 花亲吻、滋润我干坼的嘴唇,也滋润、慰藉我爱雪、等雪的焦渴的心灵。 那雪还真是甜的。 看看钟表,已将近零点时分。雪花还没有露面。看来今晚只有在梦中相见了,我那令人心醉的雪哟。 我真的有些睏意了,几个哈欠之后,便动了睡觉的念头:先睡吧,一觉醒来眼前一幅无处不雪的世界也是

    13、非常让人陶醉的。我已记不清有多少次陶醉在这样的境界里了。 八八年春节过后,在许昌参加一个培训,结束时正赶上元宵节。所谓 “ 正月十五雪打灯 ” ,那雪从凌晨开始,一直下到中午。许昌离家近三十里的路程,好在大都是柏油路面。但汽车是跑不动了,地面上的积雪有一 尺多厚,幸好我骑了一辆自行车。 “ 冒雪独行,不是一件颇有诗意的事儿吗? ” 我这样想着也就上了路。 出了市区,一路往南,平畴万里。柏油路并不曲折,路旁两排高大的白杨,玉树琼枝,“ 茂密 ” 异常。不时有松松软软的雪团从树上落下,砸在身上、头上或脸上,如梦似幻,恍若仙境。路两侧虽是不尽的农田,却不见一根儿庄稼的影子。 - 5 - “ 白天碎碎堕琼芳 ” 。雪还在不停的下。 我不禁想起了古人吟雪的名句来,有吕岩的 “ 岘山一夜玉龙寒,凤林千树梨花老 ” ,有杨万里的 “ 落尽琼花天不惜,封他梅蕊玉无香 ” ,裴夷直的 “ 天街飞辔踏琼英,四顾全疑在玉京 ” 我也想 到了,可是,这些全都不能形容当时我眼中的情景,只有柳柳州 “ 千山鸟飞绝,万径人踪灭 ” 的意境差可比拟 那可真是 “ 万径人踪灭 ” 呀,三十几里之内,我骑行一阵,推车一阵,的的确确没有看见一个人影儿!茫落世界

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