4.2第6课《飞向蓝天的恐龙》课后小练笔（课件）2024-2025学年度统编版语文四年级下册.pptx

1、看练笔题目看练笔题目读一读，注意加点的部分，再照样子写一段话。理练笔思路理练笔思路花坛里各色各样的花、我国形形色色的美食 我能写什么我能写什么注意：选择的事物包含的种类要多。可以像题目中的文段一样，先总写事物的特点，再从不同角度对比着写。我能怎么写我能怎么写理练笔思路理练笔思路学练笔方法学练笔方法 方法一方法一 打开思路，从多个角度去介绍事物。打开思路，从多个角度去介绍事物。示例：数千万年后，它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。有些恐龙像它们的祖先一样用两足奔跑，有些恐龙则用四足行走。有些恐龙身长几十米，重达数十吨；有些恐龙则身材小巧，体重只有几千克。有些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血的食肉动物；

2、有些恐龙则温顺可爱，以植物为食。身材、体重性情、食性奔跑、行走学练笔方法学练笔方法 方法一方法一 打开思路，从多个角度去介绍事物。打开思路，从多个角度去介绍事物。形态形态颜色颜色花期花期介绍花介绍花味道味道食材食材做法做法介绍食物介绍食物学练笔方法学练笔方法 方法二方法二 对比着介绍，让事物特点更突出。对比着介绍，让事物特点更突出。示例：数千万年后，它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。有些恐龙像它们的祖先一样用两足奔跑，有些恐龙则用四足行走。有些恐龙身长几十米，重达数十吨；有些恐龙则身材小巧，体重只有几千克。有些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血的食肉动物；有些恐龙则温顺可爱，以植物为食。两两对比赏练

3、笔范例赏练笔范例水族馆河北省邢台市桥西区金华实验小学团结校区四（4）班路逸萝指导老师：张志娜置身于水族馆中，我仿佛来到了一个五彩斑斓的世界。有的鱼全身透着荧光绿，有的鱼则通身泛着血红色。有的鱼尾巴大一些，像一把大蒲扇的扇面；有的鱼尾巴小一些，像小小的折扇。有的鱼暴躁顽劣，总是激烈地抢夺食物；有的鱼温顺友爱，成天与同伴在一起嬉戏。小作者开头先写“我”来到五彩斑斓的水族馆，再分别写看到的鱼，“总分”结构非常清晰。写鱼时，小作者写了鱼的颜色、鱼尾的大小、鱼的性格，巧妙地运用对比的写作手法，从多个角度突出了水族馆中鱼种类繁多、形态各异的特点。赏练笔范例赏练笔范例花坛里的花福建省福州市福清市港头杭下小学

4、四（1）班 林梓辰 指导老师：林榕婕花坛里有各色各样的花。有的花十分大，比大人的拳头还要大上一圈；有的花十分小巧，比指甲盖还要小。有的花颜色十分艳丽，即使放到一整片花丛中，也能一眼就认出来，艳丽极了；有的花颜色十分淡雅，看上去平平无奇。有的花喜欢白天开花，让蝴蝶、蜜蜂给它们传粉；有的花则喜欢在夜晚开花，让蛾子给它们传粉。有的花花期短，只能开几个小时；有的花花期长，能开好几天。这个段落从大小、色彩、开花时间、传粉方式、花期这几个角度来写花坛中的花。在写花的小巧时，小作者采用对比的写法，把花朵与指甲盖相比较，具体地表现出了花朵的小巧。在写花艳丽的颜色时，小作者举了能在一整片花丛中认出这朵花的例子，

5、突出花朵的色彩艳丽。段落描写有序，角度多样，把花坛中花朵种类之多具体地描写出来了。赏练笔范例赏练笔范例蝴蝶的翅膀世界上有很多种蝴蝶，它们的翅膀形态各异，样式繁多。某些蝴蝶的翅膀颜色抢眼又美丽，阳光照在上面，绚烂夺目，比如蓝闪蝶。某些蝴蝶长着一双淡色的翅膀，低调朴素，比如钩粉蝶。某些蝴蝶的翅膀上布满复杂的花纹，精致得好像一张手工织毯，比如台湾美凤蝶。某些蝴蝶的翅膀花纹就简单多了，像一张有点皱的棉布，比如纤粉蝶。某些蝴蝶有着巨大的翅膀，比如亚历山大女皇鸟翼凤蝶，雄蝶的翼展能达到1620厘米，跟成年人的手掌差不多大。某些蝴蝶的翅膀就非常小，比如小灰蝶，它的翼展可能只有16毫米，比瓶盖还要小。小作者先

6、在文段开头总写了蝴蝶翅膀形态各异，样式繁多的特点，再通过对比描写不同蝴蝶的翅膀的颜色、花纹、大小，突出不同种类蝴蝶的翅膀的巨大差异，向读者展示了一个神奇的蝴蝶世界。在描写蝴蝶的翅膀时，小作者用上了比喻的修辞手法，让读者直观地感受到蝴蝶翅膀的样子，还用数字来具体表现蝴蝶翅膀的大小。短短的一个文段，就能让读者对蝴蝶翅膀有了大概的了解，真了不起。赏练笔范例赏练笔范例中国古塔中国古塔是一种很有意思的建筑。有的塔是用来供奉经书、保存僧人遗体的，是一种宗教建筑；有的塔是用来改善风水的，古时候的人们相信塔可以让风水变好，让塔附近的环境更适合人们居住；还有的塔是用来眺望远方、侦察敌情的。有的塔是用铜做成的，远看好像一把寒光闪闪的长剑；有的塔是用木头搭建的，看起来古朴又庄严；还有的塔是用砖头砌成的，非常结实，历经风雨都不会倒塌。有的塔只有几层楼高，人站得远点，抬起头就能看见它的塔顶；有的塔则高耸入云，高达八十多米，爬上塔顶都要费一番功夫呢。塔是一种比较常见的古建筑，但很多人对它的了解却不深。小作者就从中国古塔的用途、建造材料、高度三个方面，对古塔展开了简略的介绍。每介绍一个方面，小作者都会适度展开描写，比如在写古塔的建造材料时，小作者就写到了建造材料对古塔外观和坚固程度的影响。因此这个片段对古塔的介绍并不流于表面，而是写得更详细，更生动，看完文段，读者对中国古塔的了解就能更上一层楼。