山东省滕州市夏庄镇2017届高三语文上学期期中复习模拟试题（四）-(word版，有答案).doc

1、 1 山东省滕州市夏庄镇 2017 届高三语文上学期期中复习模拟试题（四） 一、现代文阅读（ 9 分，每小题 3 分） 阅读下面的文宇，完成 1? 3 題 为何 “ 乌纱帽 ” 是当官的代称 我们有时会看到反映官场百态的古装电视剧，戏剧中常有当了官叫作 “ 戴了乌纱帽 ” ，被革职的称作 “ 摘去乌纱帽 ” 的剧情。可是，为什么乌纱帽被用来作为当官的代称呢？ 在早期的中国，并没有 “ 帽 ” 这种称呼，仪礼中称帽为 “ 头衣 ” 或 “ 元服 ” （元，首也）。到了东晋成帝时，皇帝让在宫廷中做事的官员戴一种用黑纱制成的帽子，叫做 “ 乌纱帽 ” 。后来，南朝宋明帝时，建安王刘休仁 创制了一种用

2、黑纱抽边的半透明帽子，也叫乌纱帽。当时，这种帽子很快就在民间流行了，也成了百姓常戴的一种便帽，而且无论官民贫富都可以戴，但这种帽子还未成为官职的象征。 在通典 礼十二上记载： “ 隋文帝（杨坚）开皇初，尝着乌纱帽，自朝贵以下至于冗吏，通着入朝。 ” 所以隋朝天子百官都戴乌纱帽，并且成了官职高低的分别。根据文献上的记载，隋朝文武官员的服饰有四种，而乌纱帽上的玉饰则显示官职的大小。一品官是最高级官员，玉饰有九块，二品有八块，三品有七块，四品有六块，五品有五块，六品以下就不准佩带玉饰了。 不过，到了宋朝 时乌纱帽的形状有了改变。宋太祖赵匡胤登基后，为防止大臣们在朝廷上交头接耳，就下诏书修改乌纱帽的样

3、式，在乌纱帽的两边各加一个翅，有一尺多长，并在翅上装饰不同的花纹用以区别官阶高低。如此一来，朝臣们只要脑袋一动，软翅便会随之摆动，皇上居高临下，就看得清清楚楚了。 明朝时乌纱帽则成为官员的象征。在明史 舆服志上载： “ 洪武三年定，凡上朝视事，以乌纱帽、团领衫、束带为公服。 ” 从此，乌纱帽便正式成了当官的代称。而自明世宗开始，乌纱帽的双翅也做了一些变动，翅的长度缩短，其宽窄也改变了，官阶越高，双翅就越窄，官阶越低， 双翅则越宽。 到了清初顺治皇帝入关后，由于收留了众多明朝的降臣，为笼络人心，就允许不少地方官员仍穿着明朝朝服，并戴明朝乌纱帽。但等到清皇室统治权巩固后，就下令将官员戴的乌纱帽全改

4、为红缨帽。可是，至今人们仍然习惯将 “ 乌纱帽 ” 作为官员的标志。 1下列关于 “ 乌纱帽 ” 的表述，不正确的一项是（ 3 分） A东晋成帝让在宫中官员戴一种用黑纱制成的帽子，这就是 “ 乌纱帽 ” 名称的最初由2 来。 B隋朝从文帝到小吏，入朝都戴乌纱帽，一至五品官在帽上佩不同的玉饰显示官阶。 C宋太祖为防止朝臣们交头接耳，给乌纱帽加了双翅，这种帽子 成为后代的标准官帽。D到了明朝， “ 乌纱帽 ” 作为官服装束的一个组成部分，正式成为了官员的代名词。 2下列表述符合原文意思的一项是（ 3 分） A建安王刘休仁创制了黑纱抽边的半透明帽子，后世这种帽子在民间和宫中都很快流行起来。 B宋太祖

5、时又改进了乌纱帽，给乌纱帽加了一对饰有花纹的长翅，花纹不同则显示官阶有别。 C明朝，官员所戴乌纱帽的双翅宽窄和官阶高低有关，这是第一次通过乌纱帽的双翅来区别官阶。 D顺治皇帝入关后，允许地方官员穿明朝朝服并戴乌纱帽，因此收留了众多的降臣，同时也笼络了人心。 3根据原 文内容，下列理解和分析正确的一项是（ 3 分） A两晋南北朝时期，原本只有宫中官员可以戴的乌纱帽流传开来，连穷困的老百姓都能戴，就是因为那时社会的等级制度还不森严。 B隋朝官员除了服饰有区别外，乌纱帽上的玉饰多少也能显示官职的大小，玉饰越少，官职越小，后来因为玉石价格昂贵，就不再使用了。 C乌纱帽的几次修改都和官职高低有关，清朝

6、“ 红缨帽 ” 代替 “ 乌纱帽 ” ，虽然它没有成为官员的代名词，但却为巩固清初政权起了作用。 D在一些古装电视剧中，有时会看到这样的场景，清朝官员身着明代朝服，头戴明朝乌纱帽，这不是导演缺 乏历史常识，而是历史上确有其事。 二古代诗文阅读（ 36 分） （一）文言文阅读（ 19 分 ） 阅读下面一段文言文，完成 4 7 题。 御史大夫韩安国者，梁成安人也，后徙睢阳。尝受韩子、杂家说于邹田生所。事梁孝王为中大夫。吴楚反时，孝王使安国及张羽为将，扞吴兵于东界。张羽力战，安国持重，以故吴不能过梁。吴楚已破，安国、张羽名由此显。 梁孝王，景帝同母弟也，窦太后爱之，令得自请置相、二千石，出入游戏，

7、僭 于天子。3 天子闻之，心弗善也。 太后知帝不善，乃怒梁使者，弗见，案责王所为。 韩安国为梁使，见大长公主 而泣曰： “ 何 梁王为人子之孝，为人臣之忠，而太后曾弗省也？夫前日吴、楚、齐、赵七国反时，自关以东皆合从西乡，惟梁最亲为艰难，将兵击却吴楚，吴楚以故兵不敢西，而卒破亡，梁王之力也。今太后以小节苛礼责望梁王。梁王父兄皆帝王，所见者大， 故出称跸 入言警车旗皆帝所赐也即欲以侘鄙县驱驰国中以夸诸侯令天下尽知太后帝爱之也 。今梁使来，辄案责之。梁王恐，日夜涕泣，不知所为。何梁王之为子孝，为臣忠，而太后弗恤也？ ”大长公主具以告太后，太后喜曰： “ 为言之帝。 ” 言之，帝心乃解。安国名由此显

8、。 其后安国坐法抵罪，狱吏田甲辱安国。安国曰： “ 死灰独不 复然乎？ ” 田甲曰： “ 然即溺之。 ” 居无何，梁 内史 缺，汉使使者拜安国为梁内史。起徒中为二千石。田甲亡走。安国曰： “ 甲不就官，我灭而宗。 ” 甲因肉袒谢。安国笑曰： “ 可溺矣！公等足与治乎？ ” 卒善遇之。 安国为人多大略，智足以当世取合，而出于忠厚焉。 贪嗜于财。所推举皆廉士，贤于己者也。于梁举壶遂，臧固、郅他，皆天下名士，士亦以此称慕之，唯天子以为国器。 （节选自史记 韩长孺列传） 4对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是 （ ） A故出称跸 /入言警车旗 /皆帝所赐也 /即欲以侘鄙县 /驱驰国中 /以夸诸侯 /

9、令天下尽知太后 /帝爱之也 B故出称 /跸入言警 /车旗皆帝所赐也 /即欲以侘鄙县驱驰 /国中以夸诸侯 /令天下尽知太后 /帝爱之也 C故出称跸 /入言警 /车旗皆帝所赐也 /即欲以侘鄙县 /驱驰国中 /以夸诸侯 /令天下尽知太后 /帝爱之也 D故出称跸 /入言警 /车旗皆帝所赐也 /即欲以 /侘鄙县驱驰国中 /以夸诸侯 /令天下尽知 /太后帝爱之也 5下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项 （ ） A “ 僭于天子 ” ，僭，超越本分，古代指地位在下的冒用在上的名义或礼仪、器物。 B大长公主，即皇帝的姑母一辈的人。史称 “ 帝姑 ” 。有时仅为尊号、封号或谥号，但也是皇帝的姑母辈。

10、 C跸，古代帝王出行时开路清道，禁止他人通行。也指帝王的车驾或行幸之处。 D内史，官名。西周始置，协助天子管理爵、禄、废、置等政务。春秋时沿置。 6下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是 （ ） 4 A梁孝王和景帝是同胞兄弟，由于倍受窦太 后喜爱，允许他推举丞相和二千石级官员，因此他进出、游戏的排场，比拟天子，超越了人臣的本分。 B在吴、楚、齐、赵等七国叛乱时，梁孝王派军队打退叛军，为阻止叛军西进，保卫太后和皇上立下功勋。 C由于韩安国明于事理，善于剖断，他终于通过太后，化解了景王和梁孝王之间的嫌隙。 D韩安国有大韬略，有才智，他所推荐的都是廉洁的士人，士人对他很称道和仰慕，就是天子也

11、认为他是治国之才。 7请将文言文阅读材料中的画线句子翻译成现代汉语。（ 10 分） （ 1）太后知帝不善，乃怒梁使者，弗见，案责王所为。（ 5 分） （ 2）安国为人多大略，智足以当世取合，而出于忠厚焉。（ 5 分） （二）古代诗歌阅读（ 11 分） 阅读下面两首唐诗，完成 8 9 题。 送别杜审言 宋之问 卧病人事绝，嗟君万里行。河桥不相送，江树远含情。 别路追孙楚，维舟吊屈平。可惜龙泉剑，流落在丰城。 春夜别友人 陈子昂 银烛吐青烟，金樽对绮筵。离堂思琴瑟，别路绕山川。 明月隐高树，长河没晓天。悠悠洛阳道，此会在何年。 注：公元 698 年，杜审言坐事贬吉州司户参军，宋之问写此诗以赠。 孙

12、楚，西晋文学家，名重一时，但“多所凌傲，缺乡曲之誉”，年四十始参镇 东军事。 8宋之问诗首联中的“嗟”字内涵丰富，含有多重情感，请结合全诗简要分析（ 5 分） 9同为送别诗，两首诗都情真意切，感人至深。但在抒情方式上又各有特点，请分别结合两首诗的颈联简要分析（ 6 分） （三）名句名篇默写（ 6 分） 10（ 1） ，微冷，山头斜照却相迎。 归去，也无风雨无晴。（苏轼定风波） 5 （ 2） ，思而不学则殆。（论语） （ 3）桂殿兰官， 。（王勃滕王阁序） （ 4）芷葺兮荷屋， 。 ，建芳馨兮庑门。（屈原湘夫人） 乙 选考题（ 25 分） 考生从给出的第 11、 12 两道题中任选一题作答，并在

13、所选题目后的方框内 “ 涂黑 ”（ ）。注意：只能做所选定大题内的小题，不得选做另一大题内的小题。如 果多做，则按所做的第一大题计分。 11 12 三、文学类文本阅读（ 25 分） 11阅读下面的文字，完成（ 1） -（ 4）题。（ 25 分） 藏书断想 梁晓声 我对书籍的“收藏”是很纯粹意思的“收藏” “收”就是从书架上“请”下来，爱惜地放入纸箱。“藏”则是对更爱惜的书的优待，用钉书器钉在大信封里，大信封再装进塑料袋里? 几天前在整理书籍时，从“藏”的那一类中，发现了一册连环画报。一九八六年第十一期? 心里好生纳闷 怎么一册连环画报，竟混淆进了我的“藏”书范畴 ？于是抽出搁置一边? 临睡失眠，想起那册连环画报，自己对自己的困惑尚未 解释 ，就躺着翻阅起来。自然先看目录 首篇是只知道这么多 土人绘。 只知道这么多 哪像是文学作品呢？搜索遍记忆，便排除在了名著以