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类型2025年广东省中考物理一轮复习-第十八讲电功率命题点2测量小灯泡的电功率焦耳定律.pptx

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    1、2025年广东省中考物理一轮复习-第一部分 基础过关第十八讲 电功率命题点命题点2 2 测量小灯泡的电功率测量小灯泡的电功率 焦耳定律焦耳定律01实验探究实验探究02考点突破考点突破目录目录03广东中考广东中考目录目录 一题多设问一题多设问一、伏安法测电功率一、伏安法测电功率典例典例1 某实验小组的同学在进行某实验小组的同学在进行“测量小灯泡的额定功率测量小灯泡的额定功率”的实验,现的实验,现有器材:电源有器材:电源(电压恒为电压恒为(6 V),开关,电压表、电流表各一个,导线若,开关,电压表、电流表各一个,导线若干,额定电压为干,额定电压为3.8 V的待测小灯泡一个的待测小灯泡一个(电阻约为

    2、电阻约为(12),滑动变阻器两,滑动变阻器两个个(A:“5 2 A”;B:“20 0.5 A”)【基础设问基础设问】(1)该实验的原理是该实验的原理是 ;实验中,应选用的滑动变阻器;实验中,应选用的滑动变阻器是是 (选填选填“A”或或“B”)正确连接电路后,闭合开关前,滑动变阻器正确连接电路后,闭合开关前,滑动变阻器的滑片应该置于的滑片应该置于 (选填选填“A”或或“B”)端端P=UIBA(2)如图甲所示是小田同学连接的实物电路图,图中只有一根导线连如图甲所示是小田同学连接的实物电路图,图中只有一根导线连接错误,请你在图中用接错误,请你在图中用“”标出这根错接的导线,只改接一根导线使电标出这根

    3、错接的导线,只改接一根导线使电路正确路正确(不能与其他导线交叉不能与其他导线交叉)(3)小田确认电路连接无误后闭合开关,无论怎样移动滑动变阻器的小田确认电路连接无误后闭合开关,无论怎样移动滑动变阻器的滑片,小灯泡始终不发光且电压表的示数都接近电源电压,则电路的故滑片,小灯泡始终不发光且电压表的示数都接近电源电压,则电路的故障可能是障可能是 灯泡断路灯泡断路(4)排除故障后,再次闭合开关,发现小灯泡仍不亮,电流表、电压排除故障后,再次闭合开关,发现小灯泡仍不亮,电流表、电压表均有较小示数接下来应进行的操作是表均有较小示数接下来应进行的操作是 A 断开开关,更换小灯泡断开开关,更换小灯泡B 检查电

    4、路是否断路检查电路是否断路C 移动滑动变阻器的滑片,观察灯泡是否发光移动滑动变阻器的滑片,观察灯泡是否发光C(5)排除故障后,移动滑片,并绘制出了小灯泡的电流随电压变化的排除故障后,移动滑片,并绘制出了小灯泡的电流随电压变化的图像,如图乙所示,则该小灯泡的额定功率为图像,如图乙所示,则该小灯泡的额定功率为 W.1.14【拓展创新拓展创新】(6)实际测量中,电压表有示数时内部有微弱的电流通过,若考虑这实际测量中,电压表有示数时内部有微弱的电流通过,若考虑这个微弱电流的影响,则所测小灯泡的额定功率偏个微弱电流的影响,则所测小灯泡的额定功率偏 大大(7)该组的另一同学接着实验时,发现电压表该组的另一

    5、同学接着实验时,发现电压表015 V量程已经损坏,量程已经损坏,03 V量程还可以正常使用,在不添加器材的情况下,为了测出该小灯量程还可以正常使用,在不添加器材的情况下,为了测出该小灯泡的额定功率,请你在图丙中的虚线框内画出正确的电路图泡的额定功率,请你在图丙中的虚线框内画出正确的电路图(8)实验时,同学们回想起测电阻时通过多次测量求平均值可减少实实验时,同学们回想起测电阻时通过多次测量求平均值可减少实验误差,于是他们求出所测电功率的平均值表示额定功率你认为这样验误差,于是他们求出所测电功率的平均值表示额定功率你认为这样处理数据的方法是否合理:处理数据的方法是否合理:;说明你的判断理由:;说明

    6、你的判断理由:不合理不合理因为通因为通过计算平均值所得出的功率不是额定功率过计算平均值所得出的功率不是额定功率(9)由图乙推知:小灯泡的实际电压是额定电压一半时的电功率为由图乙推知:小灯泡的实际电压是额定电压一半时的电功率为P1,小灯泡的实际电流是额定电流一半时的电功率为,小灯泡的实际电流是额定电流一半时的电功率为P2,则,则P1 (选选填填“大于大于”“小于小于”或或“等于等于”)P2.大于大于二、探究焦耳定律二、探究焦耳定律典例典例2 在探究电热与什么因素有关时,小明利用如图甲、乙进行实在探究电热与什么因素有关时,小明利用如图甲、乙进行实验已知在两个透明容器中密封着等量的空气验已知在两个透

    7、明容器中密封着等量的空气 【基础设问基础设问】(1)实验中的实验中的U形管形管 (选填选填“是是”或或“不是不是”)连通器连通器(2)实验中通过观察实验中通过观察 的变化反映密闭空气温度的变化反映密闭空气温度的变化,这种研究物理问题的方法称为的变化,这种研究物理问题的方法称为 法法不是不是U形管液面高度差形管液面高度差转化转化(3)此实验中选用空气作为被加热物质的原因是空气的比热此实验中选用空气作为被加热物质的原因是空气的比热容容 (选填选填“大大”或或“小小”)(4)通电后透明容器中电阻丝的内能是通过通电后透明容器中电阻丝的内能是通过 (选填选填“热传递热传递”或或“做功做功”)的方式改变的

    8、的方式改变的小小做功做功(5)如图甲是用来探究电流通过导体产生的热量与如图甲是用来探究电流通过导体产生的热量与 的关的关系这里应用的科学方法是系这里应用的科学方法是 (6)小明利用图甲所示装置实验,发现通电一段时间后,其中一个小明利用图甲所示装置实验,发现通电一段时间后,其中一个U形形管中的液面高度几乎不变,出现此现象的原因可能是管中的液面高度几乎不变,出现此现象的原因可能是 电阻电阻控制变量法控制变量法透明容器密闭性透明容器密闭性不好不好(7)排除故障后,通电一段时间,液面高度如图甲所示,排除故障后,通电一段时间,液面高度如图甲所示,(选填选填“a”或或“b”)容器中电流产生的热量较多可以得

    9、出的结论是当电流大小和容器中电流产生的热量较多可以得出的结论是当电流大小和通电时间相同时,电阻越大,产生的热量越通电时间相同时,电阻越大,产生的热量越 .b多多(8)如图乙所示,电阻丝如图乙所示,电阻丝R4与与R3的连接方式是的连接方式是 ,R3的作用主的作用主要是要是 (9)若小明在利用图乙装置进行实验时,观察到左侧若小明在利用图乙装置进行实验时,观察到左侧U形管中液面很快形管中液面很快出现高度差,右侧出现高度差,右侧U形管中液面高度差为零,原因可能是电阻形管中液面高度差为零,原因可能是电阻丝丝 (选填选填“R1”“R3”或或“R4”)断路断路并联并联分流分流R4(10)排除故障后,通电一段

    10、时间,液面高度如图乙所示,排除故障后,通电一段时间,液面高度如图乙所示,(选填选填“c”或或“d”)容器中电流产生的热量多可以得出的结论是容器中电流产生的热量多可以得出的结论是 c当电阻大小和当电阻大小和通电时间相同时,电流越大,产生的热量越多通电时间相同时,电流越大,产生的热量越多【拓展创新拓展创新】(11)小刚同学认为将乙图中小刚同学认为将乙图中d容器外侧的电阻丝改为容器外侧的电阻丝改为5 的小灯泡,也的小灯泡,也可以得出可以得出(10)中的结论,你同意他的看法吗?中的结论,你同意他的看法吗?,理由:,理由:同意同意小灯泡小灯泡和定值电阻一样起到了分流的作用,使流过两电阻丝和定值电阻一样起

    11、到了分流的作用,使流过两电阻丝R1、R4的电流不的电流不同,而其他条件均保持相同同,而其他条件均保持相同(12)如图丙是小明思考后重新设计的探究电路,一段时间后,如图丙是小明思考后重新设计的探究电路,一段时间后,U形形管管 中液面的高度差最大,电阻中液面的高度差最大,电阻R1、R2、R3产生的热量之比是产生的热量之比是 B4:8:1 电能电能W与电热与电热Q的关系的关系(知识拓展知识拓展)纯电阻电路纯电阻电路非纯电阻电路非纯电阻电路概念概念电流做功所消耗的电能全部转电流做功所消耗的电能全部转化为内能化为内能电流做功所消耗的电能部分转电流做功所消耗的电能部分转化为内能化为内能电能电能电功率电功率

    12、P总总UI(计算总功率计算总功率)P热热I2R(计算热功率计算热功率)实例实例电饭煲、电灯泡、电热水器电饭煲、电灯泡、电热水器电风扇、电动机电风扇、电动机典例典例1 将规格都是将规格都是“220 V 150 W”的一台电风扇、一台电视机和一只的一台电风扇、一台电视机和一只电烙铁分别接入家庭电路中,正常工作相同时间,以下说法正确的是电烙铁分别接入家庭电路中,正常工作相同时间,以下说法正确的是(C)A 三个用电器均能将电能全部转化为内能三个用电器均能将电能全部转化为内能C 三个用电器消耗的电能一样多三个用电器消耗的电能一样多D 三个用电器产生的热量相等三个用电器产生的热量相等C针对训练针对训练 1

    13、(2023益阳益阳)有三个用电器,一个是有三个用电器,一个是“220 V 60 W”的电风扇,一的电风扇,一个是个是“220 V 40 W”的电热毯,另一个是的电热毯,另一个是“220 V 45 W”的的LED节能灯,都节能灯,都正常工作相同的时间,产生热量最多的用电器是正常工作相同的时间,产生热量最多的用电器是 ,若该用电,若该用电器工作时的实际电压只有额定电压的器工作时的实际电压只有额定电压的80%,则它在,则它在100 s内产生的热量内产生的热量为为 J(不考虑温度对其电阻的影响不考虑温度对其电阻的影响)电热毯电热毯2 5602 家用电风扇的电动机线圈电阻为家用电风扇的电动机线圈电阻为2

    14、,正常工作时,通过的电流,正常工作时,通过的电流为为2 A,通电,通电10 min,电风扇消耗的电能为,电风扇消耗的电能为 J,线圈产生的,线圈产生的热量为热量为 J.3 小明将线圈电阻为小明将线圈电阻为4.84 的电动机接入的电动机接入220 V的家庭电路中,关的家庭电路中,关闭其他用电器,只让电动机工作时,观察到他家标有闭其他用电器,只让电动机工作时,观察到他家标有2 000 imp/(kWh)的的电能表电能表3 min内闪烁了内闪烁了100次,则电动机在这段时间内消耗的电能次,则电动机在这段时间内消耗的电能为为 kWh,电动机线圈产生了,电动机线圈产生了 J的热量的热量2.641054.

    15、81030.051.8104 多挡位电热器的分析计算多挡位电热器的分析计算(知识拓展知识拓展)依据依据电阻电阻类型类型短路式短路式并联式并联式单刀双掷式单刀双掷式电路图电路图 分析分析当闭合当闭合S1、S2,电,电阻阻R2被短路,只有被短路,只有R1工作,为高温挡;工作,为高温挡;当闭合当闭合S1,断开,断开S2,R1与与R2串联,总串联,总电阻最大,为低温挡电阻最大,为低温挡当当S、S0同时闭合同时闭合时,时,R1与与R2并联,总并联,总电阻小,为高温挡;电阻小,为高温挡;当开关当开关S闭合、闭合、S0断断开时,只有电阻开时,只有电阻R2工工作,此时总电阻大,作,此时总电阻大,为低温挡为低温

    16、挡当开关当开关S掷向掷向a时,时,R1与与R2串串联,为低温挡;联,为低温挡;当开关当开关S掷向掷向b时,只有电阻时,只有电阻R1工作,为高温挡工作,为高温挡典例典例2 (2019广东广东)某品牌电烤箱在额定电压下,功率从大到小有高某品牌电烤箱在额定电压下,功率从大到小有高挡、中挡和低挡如图为电烤箱在不同挡位工作时的电路图,挡、中挡和低挡如图为电烤箱在不同挡位工作时的电路图,R1、R2为为发热电阻丝,且阻值发热电阻丝,且阻值R1R2,则高挡、中挡和低挡对应的电路图分别是,则高挡、中挡和低挡对应的电路图分别是图图 、图、图 和图和图 (均选填均选填“甲甲”“乙乙”或或“丙丙”)丙丙乙乙甲甲针对训

    17、练针对训练 1(2024滨州滨州)某次实践活动中,小滨观察了某型号家用电热水器的某次实践活动中,小滨观察了某型号家用电热水器的铭牌如图甲所示,他查看说明书发现其简化电路如图乙所示下列分析铭牌如图甲所示,他查看说明书发现其简化电路如图乙所示下列分析不正确的是(不正确的是(C)A 当当S接接“1”时,电热水器时,电热水器为高温挡为高温挡B 满箱水由满箱水由20 升高到升高到70,水吸收的热量为,水吸收的热量为1.26107 JC R的阻值为的阻值为24.2 D 断开其他用电器,仅让电热水器高温挡正常加热断开其他用电器,仅让电热水器高温挡正常加热1 min,可使图丙所,可使图丙所示电能表的转盘转示电

    18、能表的转盘转100 rC2(2024广州广州)某电热敷腰带如图甲所示,有高温、中温和低温三个某电热敷腰带如图甲所示,有高温、中温和低温三个挡位,图乙是其内部简化电路图,挡位,图乙是其内部简化电路图,R1、R2、R3为加热电阻,其中为加热电阻,其中R1、R2的阻值均为的阻值均为1 100,通过旋转开关可以实现挡位切换把电热敷腰带接,通过旋转开关可以实现挡位切换把电热敷腰带接入入220 V的家庭电路中的家庭电路中(1)旋转开关转至旋转开关转至 (选填选填“ab”“bc”“cd”或或“de”)时,电热敷腰带处时,电热敷腰带处于高温挡工作,理由是于高温挡工作,理由是 (2)电热敷腰带在高温挡工作时的总

    19、电流为电热敷腰带在高温挡工作时的总电流为0.25 A,通电,通电10 min消耗的消耗的电能为电能为 J.de旋转开关转至旋转开关转至de时,电路电阻最小,电功率最时,电路电阻最小,电功率最大大3.3104(3)旋转开关转至旋转开关转至bc时,电热敷腰带的功率为时,电热敷腰带的功率为22 W,电路的总电流,电路的总电流为为 A(4)旋转开关转至旋转开关转至cd时,电热敷腰带的功率为时,电热敷腰带的功率为 W.0.1443(2024连云港连云港)小明家电水壶的内部电路如图甲所示,其中小明家电水壶的内部电路如图甲所示,其中R1、R2为电热丝,为电热丝,S是电源开关,是电源开关,S0是温控开关是温控

    20、开关(水温达到水温达到100,自动由加热状,自动由加热状态切换为保温状态态切换为保温状态)该电水壶的部分重要参数如图乙所示已知电源电该电水壶的部分重要参数如图乙所示已知电源电压为压为220 V,求:,求:(1)当开关当开关S闭合,闭合,S0断开时,电路中的电流;断开时,电路中的电流;(2)当开关当开关S和和S0均闭合时,均闭合时,R1的电功率;的电功率;(2)当开关当开关S和和S0均闭合时,电路是由均闭合时,电路是由R2和和R1组成的并联电路,此时电组成的并联电路,此时电水壶处于加热状态,水壶处于加热状态,R1的电功率的电功率P1P加加P2P加加P保保880 W44 W836 W(3)在加热状

    21、态下,该电水壶工作在加热状态下,该电水壶工作50 s消耗的电能消耗的电能(3)在加热状态下,该电水壶工作在加热状态下,该电水壶工作50 s消耗的电能消耗的电能WP加加t880 W50 s4.4104 J.答:答:(1)当开关当开关S闭合,闭合,S0断开时,电路中的电流为断开时,电路中的电流为0.2 A;(2)当开关当开关S和和S0均闭合时,均闭合时,R1的电功率为的电功率为836 W;(3)在加热状态下,该电水壶工作在加热状态下,该电水壶工作50 s消耗的电能为消耗的电能为4.4104 J 伏安法测量小灯泡的电功率伏安法测量小灯泡的电功率(6年年2考,考,2020、2019年考年考)原理原理

    22、器材器材电源、开关、导线、小灯泡、电源、开关、导线、小灯泡、滑动变阻器、滑动变阻器分析论分析论证证当当U实实U额额时,时,P实实 P额额,灯泡偏亮;,灯泡偏亮;当当U实实U额额时,时,P实实 P额额,灯泡正常发,灯泡正常发光;光;当当U实实典例典例3 如图如图1是测小灯泡电功率的实验电路图小灯泡正常工作时,是测小灯泡电功率的实验电路图小灯泡正常工作时,两电表的示数如图两电表的示数如图2所示,则下列说法中不正确的是(所示,则下列说法中不正确的是(D)DA 小灯泡的额定电压是小灯泡的额定电压是2.4 VB 小灯泡的额定功率为小灯泡的额定功率为0.72 WC 连接电路时,开关应断开,并将变阻器阻值调

    23、至最大连接电路时,开关应断开,并将变阻器阻值调至最大D 滑片滑片P向向b端滑动,小灯泡的实际功率将变大端滑动,小灯泡的实际功率将变大针对训练针对训练 1 如图是如图是“伏安法测小灯泡电功率伏安法测小灯泡电功率”的实验电路图,不计温度对灯丝的实验电路图,不计温度对灯丝电阻的影响,闭合开关后,下列各种说法中不正确的是(电阻的影响,闭合开关后,下列各种说法中不正确的是(D)A 如电压表有示数电流表无示数,则可能是灯泡断路如电压表有示数电流表无示数,则可能是灯泡断路B 要使灯泡更亮,应当将滑动变阻器的滑片向左移动要使灯泡更亮,应当将滑动变阻器的滑片向左移动C 移动滑动变阻器的滑片时两个电表示数的比值不

    24、变移动滑动变阻器的滑片时两个电表示数的比值不变D 移动滑动变阻器的滑片时两个电表示数的乘积不变移动滑动变阻器的滑片时两个电表示数的乘积不变D2 某同学做某同学做“测定小灯泡的功率测定小灯泡的功率”实验,他正确连接好电路,闭合开实验,他正确连接好电路,闭合开关后记录了第关后记录了第1组数据,当小灯泡正常发光时记录了第组数据,当小灯泡正常发光时记录了第2组数据,把滑片组数据,把滑片移到端点时小灯泡闪亮一下,后熄灭,并记录了第移到端点时小灯泡闪亮一下,后熄灭,并记录了第3组数据,如表所组数据,如表所示则下列判断错误的是(示则下列判断错误的是(C)A 他所用小灯泡的额定电压为他所用小灯泡的额定电压为2

    25、.5 VB 他所用小灯泡的额定功率为他所用小灯泡的额定功率为0.65 WC 滑动变阻器的最大电阻值为滑动变阻器的最大电阻值为30 D 他所用电源的电压为他所用电源的电压为4.5 VC电压表电压表示数示数电流表电流表示数示数小灯泡亮小灯泡亮暗程度暗程度11.3 V0.16 A暗暗22.5 V0.26 A正常发光正常发光34.5 V0 A不发光不发光3 某同学利用图甲所示的电路测量小灯泡的电功率实验中电源电某同学利用图甲所示的电路测量小灯泡的电功率实验中电源电压保持不变,小灯泡的额定电压是压保持不变,小灯泡的额定电压是2.5 V 下列有关说法中正确的是下列有关说法中正确的是(D)DA 该同学接错了

    26、一根导线,需要改该同学接错了一根导线,需要改正的线应该是电压表负接线柱到开正的线应该是电压表负接线柱到开关关的这根导线的这根导线B 正确连接电路后,闭合开关进行正确连接电路后,闭合开关进行试触,发现电流表指针不偏转,而电试触,发现电流表指针不偏转,而电压表指针明显偏转,故障原因可能是滑动变阻器断路压表指针明显偏转,故障原因可能是滑动变阻器断路C 排除故障后,按正确的步骤进行实验,小灯泡正常发光时,电流表排除故障后,按正确的步骤进行实验,小灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率是的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率是0.7 W,此时小灯泡的电,此时小灯泡的电阻是阻是8.9 D

    27、 调节滑动变阻器的滑片到电压表示数为灯泡额定电压调节滑动变阻器的滑片到电压表示数为灯泡额定电压U额额时灯泡的功时灯泡的功率为率为P额额,那么当电压表示数,那么当电压表示数U实实0.5U额额时,灯泡实际功率时,灯泡实际功率P实实0.25P额额 焦耳定律及电热的计算焦耳定律及电热的计算(6年年5考,考,2024、2023、2022、2021、2020年考年考)1 电流的热效应:电流的热效应:电流通过导体时电流通过导体时 能转化为能转化为 能能的现象的现象电电内内2 焦耳定律焦耳定律内容内容电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比,跟导体的电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比,跟导体的电阻成

    28、正比,跟通电时间成正比电阻成正比,跟通电时间成正比公式公式 (适用于所有电路适用于所有电路)推导公式推导公式QI2Rt典例典例4 一题多设问一题多设问 请进行下列有关电热的计算请进行下列有关电热的计算(1)一个定值电阻的阻值为一个定值电阻的阻值为10,通过,通过0.3 A的电流时,工作的电流时,工作1 min产生产生的热量是的热量是 J.(使用公式:使用公式:Q )(2)把一个电阻为把一个电阻为44 的电炉接入电压为的电炉接入电压为220 V的电路中,通电的电路中,通电10 min产生的热量为产生的热量为 J.(使用公式:使用公式:Q )54I2Rt6.6105(3)一个定值电阻接到一个定值电

    29、阻接到3 V的电源上时通过的电流为的电源上时通过的电流为0.2 A,则,则10 min内内该电阻产生的热量是该电阻产生的热量是 J.(使用公式:使用公式:Q )(4)一个灯泡标有一个灯泡标有“6 V 3 W”字样,当灯泡正常发光时,通电字样,当灯泡正常发光时,通电10 s产生产生的热量为的热量为 J.(使用公式:使用公式:Q )(5)一台电动机的额定电压是一台电动机的额定电压是220 V,其电阻是,其电阻是1.正常工作时,通过正常工作时,通过的电流为的电流为5 A,则电动机正常工作,则电动机正常工作100 s产生的热量为产生的热量为 J.(使用公使用公式:式:Q )360UIt30Pt2 50

    30、0I2Rt针对训练针对训练 1(2024宜宾宜宾)如图是探究电流热效应的实验装置,两个相同透明容如图是探究电流热效应的实验装置,两个相同透明容器中密封着等量的空气和电阻器中密封着等量的空气和电阻R1、R2,其中,其中R15,R2R310.下列下列说法正确的是(说法正确的是(B)A 只闭合只闭合S1,可以探究电流通过导体产生的热量与,可以探究电流通过导体产生的热量与电电流大小的关系流大小的关系B 只闭合只闭合S1,若电路中的电流为,若电路中的电流为0.2 A,通电,通电1 min电电阻阻R1产生的热量为产生的热量为12 JC 闭合闭合S1和和S2,通过,通过R1的电流是的电流是R2电流的电流的0

    31、.5倍倍D 闭合闭合S1和和S2后,左侧后,左侧U形管内液柱的高度差和右侧形管内液柱的高度差和右侧的高度差一样的高度差一样B2(2024遂宁遂宁)在图甲所示的电路中,先闭合开关在图甲所示的电路中,先闭合开关S1,再闭合开关,再闭合开关S2,电流表,电流表A1的示数变大,此时两电流表指针都指在刻度盘的中央,均的示数变大,此时两电流表指针都指在刻度盘的中央,均如图乙所示,则通过如图乙所示,则通过R1的电流为的电流为 A,R1R2 ,在相同,在相同时间内两电阻产生的热量之比时间内两电阻产生的热量之比Q1Q2 1.214413(2024福建福建)小闽设计的车载可加热果蔬搅拌机工作电路图如小闽设计的车载

    32、可加热果蔬搅拌机工作电路图如图电热丝图电热丝R的阻值为的阻值为4,电动机标有,电动机标有“12 V 24 W”字样闭合开关字样闭合开关S、S1,电动机正常工作求:,电动机正常工作求:(1)电源电压;电源电压;解:解:(1)闭合开关闭合开关S、S1时,电路中只有电动机正常工作,则电源电压时,电路中只有电动机正常工作,则电源电压UU额额12 V(2)闭合开关闭合开关S、S1,电动机,电动机1 min内消耗的电能;内消耗的电能;(2)根据根据WPt可知,电动机消耗的电能可知,电动机消耗的电能WPt124 W60 s1 440 J(3)闭合开关闭合开关S、S2,通电,通电100 s,电热丝,电热丝R产

    33、生的热量产生的热量电热丝电热丝R产生的热量产生的热量QI2Rt2(3 A)24 100 s3 600 J.答:答:(1)电源电压为电源电压为12 V;(2)闭合开关闭合开关S、S1,电动机,电动机1 min内消耗的电能为内消耗的电能为1 440 J;(3)闭合开关闭合开关S、S2,通电,通电100 s,电热丝,电热丝R产生的热量为产生的热量为3 600 J 1 2021.13题题如图是探究电流通过导体产生的热量与如图是探究电流通过导体产生的热量与 关系的实验装置,关系的实验装置,实验中用实验中用U形管内液面的形管内液面的 反映导体产生热量的多少通电一反映导体产生热量的多少通电一段时间后,容器段

    34、时间后,容器 (选填选填“甲甲”或或“乙乙”)内电阻丝产生的热量较多内电阻丝产生的热量较多电流电流高度差高度差甲甲2.2020.12题题如图所示为如图所示为“探究电流通过导体产生的热量跟探究电流通过导体产生的热量跟 的关系的关系”的实验装置实验中用的实验装置实验中用U形管内液面高度差的大小来反映电流通形管内液面高度差的大小来反映电流通过导体产生热量的多少,这种方法叫过导体产生热量的多少,这种方法叫 (选填选填“控制变量控制变量”或或“转换转换”)法通电一段时间后,左侧容器内空气吸收的热量比右侧的法通电一段时间后,左侧容器内空气吸收的热量比右侧的 (选填选填“多多”或或“少少”)电阻电阻转换转换

    35、少少3 2023.20题题如图甲是用某款如图甲是用某款3D打印笔进行立体绘画时的场景,打打印笔进行立体绘画时的场景,打印笔通电后,笔内电阻丝发热使笔内绘画材料熔化;加热电路简化后如印笔通电后,笔内电阻丝发热使笔内绘画材料熔化;加热电路简化后如图乙所示,电源电压恒为图乙所示,电源电压恒为6 V,R1和和R2为发热电阻丝,只闭合为发热电阻丝,只闭合S1时低温挡时低温挡工作,工作,S1、S2都闭合时高温挡工作,高温挡和低温挡的功率比为都闭合时高温挡工作,高温挡和低温挡的功率比为4:3,R14,忽略电阻丝阻值随温度的变化,求:,忽略电阻丝阻值随温度的变化,求:(1)低温挡工作时,通过低温挡工作时,通过

    36、R1的电流;的电流;(2)低温挡的功率;低温挡的功率;(3)R2的电阻值的电阻值S1、S2都闭合时为高温挡,此时都闭合时为高温挡,此时R1、R2并联,因并联,因R1前后电压不变,电前后电压不变,电阻不变,所以功率不变,故阻不变,所以功率不变,故R2的功率为的功率为P2P高高P低低12 W9 W3 W答:答:(1)通过通过R1的电流的电流1.5 A;(2)低温挡的功率为低温挡的功率为9 W;(3)R2的电阻值为的电阻值为12.4 2020.20题题某款电热饮水机具有加热和保温两挡,额定电压为某款电热饮水机具有加热和保温两挡,额定电压为220 V,图甲是其电路原理图,图甲是其电路原理图,S0为温控

    37、开关,为温控开关,R1、R2为电热丝为电热丝(阻值不阻值不变变)某次饮水机在额定电压下工作的电功率某次饮水机在额定电压下工作的电功率P与时间与时间t的关系图像如图乙的关系图像如图乙所示求:所示求:(1)饮水机处于加热挡阶段消耗的电能;饮水机处于加热挡阶段消耗的电能;解:解:(1)由图乙知,加热挡的功率由图乙知,加热挡的功率P加热加热484 W加热时间加热时间t5 min300 s饮水机处于加热挡阶段消耗的电能饮水机处于加热挡阶段消耗的电能WP加热加热t484 W300 s1.452105 J(2)饮水机处于保温挡时,通过饮水机处于保温挡时,通过R1的电流;的电流;(3)R2的阻值的阻值(3)因电路的总功率等于各用电器功率之和,所以,加热时电阻丝因电路的总功率等于各用电器功率之和,所以,加热时电阻丝R2的电功率的电功率P2P加热加热P1P加热加热P保温保温484 W44 W440 W答:答:(1)饮水机加热阶段消耗的电能为饮水机加热阶段消耗的电能为1.452105 J;(2)保温挡时,通过保温挡时,通过R1的电流为的电流为0.2 A;(3)R2的阻值为的阻值为110.

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