黑龙江省鸡西市密山市高级中学2024-2025学年高三上学期联合考试物理试卷.docx

1、黑龙江省鸡西市密山市高级中学2024-2025学年高三上学期联合考试物理试卷学校:_姓名：_班级：_考号：_一、单选题1关于物理学家和他们的贡献，下列说法中正确的是（）A哥白尼提出所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆B卡文迪什在实验室里通过扭秤实验，得出了引力常量的数值C伽利略用“月地检验”证实了万有引力定律的正确性D牛顿通过理想斜面实验得出“物体运动不需要力来维持”2北斗二期导航系统的“心脏”是上海天文台自主研发的星载氢原子钟，它是利用氢原子能级跃迁时辐射出来的电磁波去控制校准石英钟的。如图为氢原子能级图，则下列说法正确的是（）A氢原子从低能级向高能级跃迁时辐射光子B大量处于能级的氢原子向低能级

2、跃迁时，形成的线状光谱总共有3条亮线C大量处于能级的氢原子辐射出来的光子中，波长最长的光子能量为0.66eVD用大量能量为3.6eV的光子持续照射处于基态的氢原子，可使其电离3烟花弹从竖直的炮筒被推出，升至最高点后爆炸。上升的过程由于空气阻力的影响，图像如图所示，从推出到最高点所用的时间为t，上升的最大高度为H，图线上C点的切线与AB平行，、为已知量，且烟花弹时间内上升的高度为h，则下列说法正确的是（）A上升至最高点时，小球的加速度大小为零B上升过程中，小球的机械能守恒C一定大于hD一定小于H4如图所示，轻质动滑轮下方悬挂重物A、轻质定滑轮下方悬挂重物B，悬挂滑轮的轻质细线竖直。开始时，重物A

3、、B处于静止状态，释放后A、B开始运动，已知A、B的质量相等，假设摩擦阻力和空气阻力均忽略不计，重力加速度为g，当A的位移为h时，B的速度有多大（）ABCD5如图所示为氢原子的能级图，已知某金属的逸出功为，则下列说法正确的是（）A处于基态的氢原子可以吸收能量为的光子而被激发B用能量为的电子轰击处于基态的氢原子，一定不能使氢原子发生能级跃迁C用能级跃迁到能级辐射的光子照射金属，从金属表面逸出的光电子最大初动能为D一群处于能级上的氢原子向低能级跃迁时最多产生4种谱线6一个静止的放射性原子核处于垂直纸面向里、磁感应强度为B的匀强磁场中，由于发生了（或）衰变而得到两种粒子，一种是（或）粒子，另一种是反

4、冲核。如图所示为两种粒子在磁场中的圆形轨迹，已知衰变前核的质量为，衰变后形成的两种新粒子的质量分别为，在磁场中的轨迹半径分别为。两圆半径之比为，则以下说法正确的是（）A该原子核发生的是衰变，得到的两种新粒子在磁场中做圆周运动的绕向相反B原来静止的原子核的原子序数为92，反冲核的轨道半径为C衰变过程释放的核能，得到的射线在空气中具有较强的穿透本领D该衰变的衰变方程可能为7一光滑的轻滑轮用细绳OA悬挂于O点，站在地面上的人用轻绳跨过滑轮拉住沙漏斗，在沙子缓慢漏出的过程中，人握住轻绳保持不动，则在这一过程中A细线OA的张力保持不变B细线OA的张力逐渐增大C人对地面的压力将逐渐减小D人对地面的摩擦力将

5、逐渐减小8如图所示，质量为M的斜面体B放在水平面，斜面的倾角=30，质量为m的木块A放在斜面上，木块A下滑的加速度，斜面体静止不动，则（）A木块与斜面之间的动摩擦因数为0.25B地面对斜面体的支持力等于（M+m）gC地面对斜面体的摩擦力水平向右，大小为D地面对斜面体无摩擦力作用9湖北某小区晾晒区的并排等高门型晾衣架如图所示，、杆均水平，不可伸长的轻绳的一端M固定在中点上，另一端N系在C点，一衣架（含所挂衣物）的挂钩可在轻绳上无摩擦滑动。将轻绳N端从C点沿方向缓慢移动至D点，整个过程中衣物始终没有着地。则此过程中轻绳上张力大小的变化情况是（）A一直减小B先减小后增大C一直增大D先增大后减小10某

6、地有一风力发电机，它的叶片转动时可形成半径为20m的圆面。某时间内该地区的风速是6.0m/s，风向恰好跟叶片转动的圆面垂直，已知空气的密度为，假如这个风力发电机能将此圆内10%的空气动能转化为电能。则此风力发电机发电的功率约为（）ABCD二、多选题11如图所示，一带电液滴在相互垂直的匀强电场和匀强磁场中刚好做匀速圆周运动，其轨道半径为R。已知电场的电场强度为E，方向竖直向下，磁场的磁感应强度为B，方向垂直纸面向里。不计空气阻力，设重力加速度为g，则（）A液滴带负电B液滴荷质比C液滴沿顺时针方向运动D液滴运动的速度大小12如图所示，斜面体质量为M，倾角为，置于水平地面上，当质量为m的小木块沿斜面

7、体的光滑斜面自由下滑时，斜面体仍静止不动。则（）A斜面体受地面的支持力为MgB斜面体受地面的支持力小于C斜面体受地面的摩擦力为mgcosD斜面体受地面的摩擦力为0.5mgsin213如图所示，在匀速转动的水平盘上，沿半径方向放着用细线相连的质量相等的两个物体A和，质量都为1kg，它们分居圆心两侧，与圆心距离分别为，两物体与盘间的动摩擦因数均为0.5，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，当圆盘转速加快到两物体刚好还未发生滑动时，。下列说法正确的是（）A此时细线张力为B此时圆盘的角速度为C此时A所受摩擦力方向沿半径指向圆外D若此时烧断细线，A和都将沿半径方向向外做离心运动三、实验题14某班同学们用单摆测量

8、重力加速度，实验装置如图甲所示。(1)第一组同学在测量单摆的周期时，从单摆运动到最低点开始计时且记数为1，到第n次经过最低点所用的时间为。在测量单摆的摆长时，先用毫米刻度尺测得摆球悬挂后的摆线长（从悬点到摆球的最上端），再用螺旋测微器测得摆球的直径为d（读数如图乙所示）。从图乙可知，摆球的直径为 。该小组的一位同学认为单摆周期为，并由此计算当地的重力加速度，若该小组其他操作都正确，他们的测量结果将 。（选填偏大、偏小、不变）(2)第二组同学经测量得到6组摆长L和对应的周期T，画出图线，然后在图线上选取A、B两个点，坐标如图丙所示。则当地重力加速度的表达式 。处理完数据后，该组同学发现在计算摆长

9、时用的是摆线长度而未计入小球半径，这样 （选填“影响”或“不影响”）重力加速度的计算。(3)在测量时，第三小组由于操作失误，致使摆球不在同一竖直平面内运动，而是在一个水平面内做圆周运动，如图丁所示，这时如果测出摆球做这种运动的周期，仍用单摆的周期公式求出重力加速度，则求出的重力加速度与重力加速度的实际值相比 （填“偏大”、“偏小”、“不变”）。15如图（a）所示，某兴趣小组用单摆测量重力加速度。选用的实验器材有：智能手机、小球、细线、铁架台、夹子、游标卡尺、刻度尺等，实验操作如下：（1）用铁夹将细线上端固定在铁架台上，将小球竖直悬挂；（2）用刻度尺测出摆线的长度为l，用游标卡尺测出小球直径为d

10、；（3）将智能手机置于小球平衡位置的正下方，启用APP手机物理工坊的“近距秒表”功能；（4）将小球由平衡位置拉开一个角度（），静止释放，软件同时描绘出小球与手机间距离随时间变化的图像，如图（b）所示。请回答下列问题：根据图（b）可知，单摆的周期 s。重力加速度g的表达式为 （用测得的物理量符号表示）；改变摆线长度l，重复步骤（2）、（3）、（4）的操作，可以得到多组T和l的值，进一步描绘出如图（c）的图像，若图线的斜率为k，则重力加速度的测量值为 。四、解答题16如图（a），质量为M的轨道静止在光滑水平面上，轨道水平部分的上表面粗糙，竖直半圆形部分的内表面光滑，半径，B、C分别为半圆形轨道的最

11、低点和最高点。质量为m的物块（可视为质点）静置在轨道上左端A处，与水平轨道间的动摩擦因数为，最大静摩擦力等于滑动摩擦力。取重力加速度。(1)若轨道固定，物块以一定的初速度沿轨道恰好运动到C点，求物块在B点的速度大小v；(2)若轨道不固定，对物块施加水平向右逐渐增大的推力F，物块在轨道AB段运动时，物块和轨道的加速度a与F对应关系如图（b）所示，求和m；(3)在（2）问条件下，在A处对物块施加水平向右的恒力，当物块运动到B点时撤去F，物块可沿轨道到达C点且恰好与轨道无作用力，运动过程中轨道AB段始终未脱离地面。求轨道AB段的长度L。17如图所示，三个小钢球A、B、C（可视为质点）由两根长均为L的轻细绳连接，放在光滑水平面上，其中球B质量为2m，球A、C的质量均为m，细绳刚好处于伸直状态且无拉力，现使球B瞬间获得与绳垂直的水平初速度，设球A、C的碰撞为弹性碰撞。求：(1)小球A、C第一次碰撞前瞬间，小球A的动能；(2)小球A、C第一次碰撞后瞬间，A相对于B做圆周运动的向心力大小；(3)当两细绳夹角第一次为时，小球B的速度大小。试卷第7页，共8页