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类型统编版八年级上册道德与法治期末复习重点知识点提纲.docx

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    1、统编版八年级上册道德与法治期末复习重点知识点提纲第一单元 个人与社会1(关系)是什么p4-5 个人是社会的 有机组成部分。 人的身份是 在社会关系中确定 的。在不同社会关系中,我们 具有不同的身份。 几种主要的社会关系: 血缘关系。 如:家庭、家族成员之间的关系; 地缘关系。 如:同乡、邻居等; 业缘关系。 如:同学、同事等2 为什么p7 个人离不开社会的原因:人的成长是不断 社会化的过程。 我们的 衣食住行、学习和娱乐 等都与社会的方方面面发生着 千丝万缕的联系。 人的 生存和发展 也离不开社会,每个人都从社会中获得 物质支持和精神滋养3亲社会行为p8 。是什么 含义:指人们在社会交往中,表

    2、现出来的一切 有利于社会和他人的行为 。表现:谦让、分享、帮助他人、关心社会发展 4原因)为什么 青少年处于走向社会的关键时期我们应该树立积极的生活态度关注社会,了解社会,服务社会养成亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可我们只有主动关心社会,积极融入社会倾力奉献社会才能实现自己的人生价值。 怎么做 亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。 我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。 在社会生活中,我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。 5参与社会生活的意义 (P4) 1亲社会行为 必要

    3、性:人们在社会交往中形成了各种社会关系。随着身体的成长、智力的发展、能力的提高,我们的社会生活空间不断延展,我们会与越来越多的人打交道。 (2) 重要性:有助于使我们对社会生活的感受越来越丰富,认识越来越深刻。我们会更加关注社区治理,并献计献策;会更加关心国家发展,或为之自豪,或准备为之分忧。6网络是把双刃剑p10-16 利 网络丰富日常生活 网络方便了人们的 信息传递和交流 ;网络 打破了人际交往的时空限制 ,促进了人际交往;网络让我们的生活变得 更加便利和丰富多彩 。 网络推动社会进步 网络为 经济发展 注入新的活力。 网络促进 民主政治 的进步。 网络为 文化传播和科技创新 搭建新平台。

    4、 弊 出现一些虚假的、不良的信息 有的人有意无意地 歪曲事实,误导大众 ; 有的人随意宣泄情绪, 谩骂、中伤他人 ,侵犯他人 人格尊严 ;有的人实施 网络诈骗 ,侵害他人利益; 有的人 恶意发布暴力、色情和危害社会稳定的信息 ,造成恶劣影响。 沉迷于网络,影响学习、工作和生活 干扰 选择 ,耗费 时间 ;影响 思考 ;疏离 现实的人际关系 。 个人隐私被侵犯信息泄露、手机窃听、偷窥偷拍 等侵犯个人隐私。 7合理利用网络 怎么做p17-19 提高 媒介素养 ,积极利用互联网 获取新知、促进沟通、完善自我 。注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息,要学会“ 信息节食 ”学会 辨析网络信息 ,自觉 抵

    5、制不良信息 。自觉 遵守道德和法律 ,才能做一名负责的网络参与者“”怎么做p19-20 充分利用网络平台 为社会发展建言献策 ,为国家决策科学化、民主化贡献自己的力量。 要 践行社会主义核心价值观 ,不断提高网络媒介素养,共同培育 积极健康、向上向善的网络文化 ,让网络公共空间 充满正能量 ,高扬主旋律。 8如何做一名负责的网络参与者? (P19) (1) 理由:网络无限,自由有界。恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。 (2) 要求:每个人都应该对自己的网络言论负责,不制造和传播谣言,不泄露他人隐私,不恶意攻击他人,不宣泄负面情绪等。 2 网络促进民主政治进步的表现有哪些? (P13) (

    6、1) 互联网丰富了民主形式,拓宽了民主渠道,使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活。 (2) 对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用。第二单元.社会秩序1含义和种类。(P23)(1)含义:社会秩序是社会生活的一种 有序化状态。(2)种类: 社会管理秩序、生产秩序、交通 秩序和公共场所秩序等。2.社会秩序有何重要意义?(P23) (1)社会 正常运行 需要秩序。(2)社会秩序是人民 安居乐业 的保障 。3.社会规则的含义和类型。(P25) (1)含义:社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境 ,在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。 (2)类型:道德、纪律、 法律等。4.社会

    7、规则是如何维护社会秩序的?(P25) (1)社会规则明确社会秩序的 内容。 (2)社会规则 保障社会秩序的实现.自由和规则的关系。(P27-28) 5自由与规则不可分。 1)社会规则划定了自由的边界 。(2)社会规则是人们享有自由的保障 。 6.如何做到遵守规则?(P28-29) (1)遵守社会规则需要 自律和他律 。 (2)遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则 ,将规则作为自己行动的准绳。 7.为什么要改进规则?(P31) 规则不是一成不变 的。 (1)随着社会的发展和社会生活的变迁,一些原来没有的规则,需要 制定(2)一些原有的规则失去了存在的合理性,需要 废止(3)一些原有的规则不能

    8、完全适应实际生活的变化,需要加以调整和完善 . 8.如何维护与改进规则?(P30-31) (1)我们要坚定维护规则 。要从自己做起,自觉遵守规则。要在保证自身安全的前提下,提醒 、 监督、帮助他人遵守规则。 (2)我们要积极参与规则的改进和完善,积极为新规则的形成建言献计 ,使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。 二、社会生活讲道德 1.为什么要尊重他人?(P32-34) (1)尊重他人是一个人内在修养 的外在表现。 (2) 每个人 是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重。 (3)尊重使社会生活和谐融洽 。2.如何做到尊重他人?(P35-36) (1)积极 关注重视、 他人。 (2)平等

    9、对待他人。 (3)学会 换位思考。 (4)学会欣赏他人。 3.文明有礼。(P37-40) 4.如何理解诚信无价(诚信的意义是什么)?(P41-43) (1)诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容,是中华民族的 传统美德。诚信也是一项民法原则 。 (2)诚信是一个人 安身立命。诚信是我们融入社会的“通行证”。(3)诚信是企业的 无形资产。 (4)诚信促进社会文明、国家兴旺。 5.如何践行诚信?(P43-45) (1)树立诚信意识 。我们要真诚待人,信守承诺,说老实话,办老实事,做老实人。我们要勇于承认过错,主动承担责任。 (2)运用 诚信智慧。当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时,我

    10、们应遵循伦理原则和法律要求,权衡利弊,做到既恪守诚实的要求,又尊重他人隐私。 (3)珍惜个人的诚信记录 。我们要大力弘扬诚信文化,共同营造“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”的良好社会风尚,提高全社会信用水平,营造社会诚信环境,努力促进社会发展和文明进步。 6怎样做到遵章守法?(P51) (1)要认识 一般违法行为的危害,自觉依法规范自己的行为。 (2)要分清是非,增强守法观念,严格遵守治安管理 的法律规定。 (3)要依法从事民事活动,积极防范侵权行为和 违法行为。 7.犯罪的含义和基本特征。(P53) (1)含义:犯罪是具有严重社会危害性 、触犯了 刑法 、应当受到刑事罚处罚的行为 (2)基本

    11、特征:严重 社会危害(最本质特征)、刑事违法性(法律标志)和应受刑罚处罚性(必然后果)。 8刑罚的含义和分类。(P54) (1)含义:刑罚又称为刑事处罚 ,是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法,以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。 (2)分类:刑罚分为主刑和附加刑两大类。 9怎样加强自我防范,预防违法犯罪?(P55-56) (1)要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。 (2)要杜绝不良行为 。 (3)应增强法治观念,依法自律 ,做一个自觉守法的人。 (4)要从 小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。 10遇到侵害应怎样依法求助(维权)?(P58-60) 1

    12、1诉讼的含义、地位。(P60) (1)含义:是 人名法院在诉讼当事人参与下,依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。 (2)地位:是处理纠纷和应对侵害最正规最权威 的手段,是维护合法权益的最后屏障。 12青少年为什么要有勇有谋的应对违法犯罪行为? 有勇有谋的原因 有勇 有谋 同违法犯罪作斗争,是包括我们青少年在内的 全体公民 义不容辞 的责任。 见义勇为 作为 高尚的品质 ,历来受到全社会的褒扬和敬佩。 体力 不具优势; 心智 尚未成熟; 如果鲁莽行事,自己 极易受到伤害 ,也 不利于 制止犯罪。 13、如何有勇有谋应对违法犯罪行为? 要 敢于并善于 依法维护正当权益 。(有勇) ( p60 ) 面

    13、对违法犯罪时,我们在 保全自己、减少伤害的 前提 下,采取 机智灵活 的方式 ,巧妙地借助他人或社会的力量,采取机智灵活的方式,同违法犯罪作斗争 。 (有谋) ( p61 ) 我们要积极 弘扬社会主义法治精神 ,形成 守法光荣、违法可耻 的 观念 ,做到 自觉 守法、遇事找法、解决问题靠法 。努力成为一名社会主义法治的 忠实崇尚者、自觉遵守者、和坚定捍卫者 。 (有思想) ( p62 ) 第三单元勇担社会责任1:责任的含义及来源p65 含义:责任是一个人 分内 应该做的事情。 来源:来自对他人的 承诺 、 职业要求 、 道德规范 、 法律规定 等 。2责任与角色之间的关系:p66(1) 在社会

    14、生活的舞台上, 每个人都扮演着不同的角色。 随着时代变化和所处环境的变化,我们会不断变换自己的角色,调节角色行为。 2) 每一种角色都意味着承担相应的责任。 只有人人认识到自己扮演的角色,承担相应的责任,才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。3谁对自己负责?原因?p67 作为社会的一员,我们每个人首先要对自己负责。只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。4为什么要承担责任? (常考主观题) 我们 首先要对自己负责 。只有这样,才能发掘潜能,承担起时代和国家赋予的使命。p67 学会感恩,主动关心、帮助和服务他人,在辛苦

    15、付出中体验 对他人负责 的快乐和幸福。p69 只有人人具有责任心 ,自觉履行应尽责任,我们 才能共享更加幸福美好的生活。p69(1)代价:承担责任不仅意味着 付出时间、精力和金钱 ,而且意味着可能因为做的不好而受到责备 ,甚至受到处罚。 (甚至自己的生命)p71(2)回报: 物质方面和精神方面 。对我们而言,更重要的是精神方面的回报,如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。5:如何正确对待不是自愿选择的责任?P72 有些不是我们自愿选择的事情,但是我们 仍然应该自觉承担相应的责任 我们往往无法改变自己在生活和工作中的位置,但我们可以 改变自己对待应该做的事情的态度 只要我

    16、们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头,不抱怨,不懈怠, 全身心地投入 ,同样能够把事情 做得很出色 。6:怎样做一个负责任的公民?(常考主观题)(我们应该怎样承担责任?) 对于可以选择承担的责任 ,要根据自身实际正确评估选择责任,一旦作出选择,就应该义无反顾地担当起应负的责任; 自觉承担非自愿选择的应尽责任 ,做到我承担我无悔; 面对 社会责任 ,不言代价与回报; 努力提升 自身素质 ,增强履行责任的 能力 , 勇于 承担责任。7关爱具有什么作用p75-p76? (1)关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁,(2)关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱使人们在交往过程

    17、中互谅互让,相互尊敬,与人为善,增进信任,有利于形成良好的人际氛围,促进社会文明进步。(3)关爱他人,收获幸福。关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重,得到他人的关心和帮助,获得更多的发展机会。从一定意义上说,关爱他人也是关爱和善待自己。8:关爱他人有何意义? / 为什么要关爱他人? 关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是 维系友好关系的桥梁关爱是 社会和谐稳定的润滑剂和正能量 。有利于 形成良好的人际氛围,促进社会文明进步 关爱他人,收获幸福 。从一定意义上说 , 关爱他人就是关爱和善待自己。9:关爱他人的做法 / 怎样去关爱他人?p78 关爱他人,要 心怀善意 。道义上给予支持,物质上给予

    18、帮助,精神上给予关怀。关爱他人,要 尽己所能 。要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会就是一个友善和值得称赞的人。关爱他人,要 讲究策略 。关爱他人时,要考虑他人内心感受,不伤害他人自尊心;面对复杂情形,善于做出明智的判断,增强安全防范意识和自我保护意识,要保护好自我,也不伤害到他人。10:为什么要服务社会 / 服务社会的意义p81 服务社会 体现人生价值 。 只有 积极为社会做贡献, 才 能得到人们的尊重和认可,实现我们自身的价值。 服务社会能够 促进我们全面发展 。我们的 视野不断拓展 , 知识不断地丰富 ,观察、分析解决问题的能力以及人际交往能力不断提升,道德境界不断提高。 11:如何服务和

    19、奉献社会?p83-p84 服务和奉献社会,需要我们 青年担当责任 。在共青团组织下,参加改革开放和社会主义现代化建设的实践,为实现 “ 两个一百年 ” 奋斗目标建功立业。 服务和奉献社会,需要我们 积极参与社会公益活动 。无论参加那种形式的社会公益活动都要 从实际出发,讲究效果 。 服务和奉献社会,需要我们 热爱劳动,爱岗敬业 。我们要努力学习, 增强劳动观念,培养敬业精神 ,学会全力以赴、精益求精、追求卓越,为将来成为合格的社会主义建设者做好准备。第四单元 维护国家利益1祖国取得的伟大成就有哪些? 我国 经济 增长成就显著,已经成为世界第二大经济体; 民主法治 建设深入推进,人民的权利和自由

    20、得到切实保障; 文化 建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机; 科技 创新成就斐然一系列惠民利民政策陆续出台, 社会保障 水平不断提高 国防和军队 改革取得重大突破,为世界和平与发展作出了重要贡献; 综合国力 显著提升,我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色。 2我们为什么要对未来充满信心: 国家正在采取多种措施, 稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险, 着力解决各种发展中的问题,不断取得积极成效。这让我们对国家的未来充满信心。3 我国面临着哪些问题: 人均 国内生产总值的世界排名还不高, 发展 不平衡、不协调、不可持续问题仍然突出,居民 收入 差距依然较大,部分群众生活面临一些 困难 等4劳动的

    21、重要意义?劳动是 财富 的源泉,也是 幸福 的源泉。 人世间的美好 梦想 ,都是通过劳动实现的;生命里的一切 辉煌 ,都是通过劳动铸造的。 我们国家所取得的每一项 成就 ,都是广大人民辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的,中国人民用 实干 精神创造了今天的辉煌。 5我们为什么要尊敬和学习劳动者? 每个人所处的 岗位 不同,从事不同的劳动,但都在为国家和社会发展作出 贡献 。 正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献,成就了我们今天的 美好生活 。无论是脑力劳动者还是体力劳动者,都是国家的 建设者 ,都值得我们尊重和学习。 6怎样实现我们的中国梦?(实干的要求) 需要一代代人 埋头苦干 和 接

    22、力奋斗 需要每个人在各自岗位上付出 更多 的辛勤和汗水。 继续发扬 实干 精神,才能用我们的劳动创造新的辉煌。 7青少年如何做到实干?少年兴则国家兴,少年强则国家强。我们是祖国的未来,一定要接过历史的 接力棒 ; 努力学习 ,积极 探索 ,勇敢做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者; 以执着的 信念 、优良的 品德 、丰富的 知识 、过硬的 本领 ,担负起历史重任。 8 对待祖国,我们应该有怎样的情感? 对伟大祖国,我们每个人都怀有 最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣 的情感,决不允许他的 荣誉和利益 受到任何亵渎和损害。 对国家利益的认识有哪些? 内涵: 国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需

    23、求和发展需求的总和, 内容 :包括人口、领土、主权和政权等,重要性:关系到民族生存、国家兴亡。 外延: 国家利益涉及政治、国土、军事、经济、文化、社会等领域,包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。 国家的核心利益 :包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。9 国家利益与人民利益的关系是什么? 国家利益反映广大人民的共同需求, 是人民利益的集中表现 。 (国家利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成。) 人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家的工具,才能得到真正的 维护 。 (人民利益的维护离不开国家利益) 国家

    24、利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的 实现 。 (国家利益的实现离不开人民利益)在当代中国,国家利益与人民利益是 高度统一 的。 (国家利益与人民利益在根本上是一致的) 10如何维护国家利益?(思想、行动) 1)首先树立维护国家利益意识(思想): 坚持国家利益至上,我们要心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上的观念, (以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。) 坚持国家利益至上,我们要树立和增强危机意识和防范意识。 (我们要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。) 坚持国家利益至上,我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。( 努力学习,提高素质,我们要用理性、务实、文明

    25、的心态,合法有序地表达爱国情感,维护国家利益。) (2)以实际行动捍卫国家利益。(行动)( 如何处理国家利益与个人利益之间的关系?): 当国家利益个人利益发生矛盾时,我们要顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位。 为了国家利益,时不仅需要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命。我们要始终把国家利益放在第一位,捍卫国家尊严,坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。 ( 虽然国家利益和个人利益在根本上是一致的,但二者并不完全等同。 ) 11国家安全的含义: 国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会 可持续发展 和国家其他重大利益相对处于 没有危险和不受内外威胁的状态 ,以及保

    26、障可持续安全状态的 能力 。 国家安全的重要性? 国家安全是 国家生存和发展 的重要保障。国家安全是人民 幸福安康 的前提。 总体国家安全观的内涵 以 人民 安全为宗旨,以 政治 安全为根本,以 经济 安全为基础,以 军事、文化、社会 安全为保障,以促进 国际 安全为依托,走出一条中国特色国家安全道路。12 为什么要坚持国家总体安全观?(原因) 今天,我国国家安全的 内涵和外延 比历史上任何时候都更丰富, 时空领域 比历史上任何时候都更宽广, 内外因素 比历史上任何时候都更复杂,因此必须坚持总体国家安全观。13怎样贯彻落实总体国家安全观? 既重视 外部 安全,又重视 内部 安全; 既重视 国土

    27、 安全,又重视 国民 安全; 既重视 传统 安全,又重视 非传统 安全; 既重视 发展 问题,又重视 安全 问题;既重视 自身 安全,又重视 共同 安全。构建国家安全体系。 国家安全体系 面对国家安全形势的新变化,我们要构建集 政治 安全、 国土 安全、 军事 安全、 经济 安全、 文化 安全、 社会 安全、 科技 安全、 信息 安全、 生态 安全、 资源 安全、 核 安全等于一体的国家安全体系。 14我国人民军队属于谁?是什么? 1)归属:中华人民共和国的武装力量属于 人民 (2)任务:它的任务是 巩固国防 ,抵抗侵略,保卫祖国,保卫人民的和平劳动,参加国家建设事业,努力 为人民服务 。15

    28、 怎样全面推进国防和军队现代化? 必须全面贯彻新时代党的 强军思想 ,贯彻新形势下军事战略方针。 坚持党对人民军队的 绝对领导 。必须全面贯彻党领导人民军队的一系列根本原则和制度,确立新时代党的强军思想在国防和军队建设中的指导地位。我国要全面推进国防和军队现代化,力争二O三五年基本实现国防和军队现代化,到本世纪中叶把人民军队全面建成世界 一流军队 。16 如何维护国家安全? (个人的做法)维护国家安全,人人可为。 维护国家安全是我们的共同责任,我们要增强国家安全意识,树立国家安全利益高于一切的观念,自觉维护国家安全。我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。 既可以为维护国家安全工作提供便利和协助,也可以为维护国家安全积极建言献策;既可以检举、制止危害国家安全的行为,也可以监督和维护国家安全工作的开展。认真学习相关法律法规。 我们要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度,增强维护国家安全的法治意识每个公民都要严格遵守有关国家安全的法律规定,积极履行维护国家安全的法定义务, 不断提高防范意识和防范能力,善于识别危害国家安全的各种伪装,为维护国家安全贡献自己的力量。 第 13 页 共 13 页

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