统编版（2024新版）七年级上册道德与法治期末复习模拟测试卷3（含答案）.docx

1、统编版（2024新版）七年级上册道德与法治期末复习模拟测试卷3姓名 班级 分数 一、 单项选择题(共 14小题，每小题 2分，共 28分。请将正确答案填入下表)题号1234567891011121314答案1、2024年9月20日，巴黎奥运会网球女单冠军郑钦文回母校发表演讲，她说，“每个人心中都应该有一个梦，这个梦或许遥不可及，或许近在咫尺，但无论大小，它都是我们前行的动力。”这启发我们远大的人生志向是奋斗的原动力 追求人生梦想，必然能够成就一番伟业编织人生梦想，要敢于追梦，勤于圆梦 做有梦想的少年，要早立志、立大志、常立志A B CD2、足球队要选队长了，小刚说：“我的球技最棒，应该由我来当

2、队长。”小强说：“小斌的球技虽然差些，但是他的沟通能力强，大家更信任他。”小刚说：“那这次比赛我不参加了!”对此，你认为小刚没有正确认识自己 这不利于小刚与他人的交往小强的评价，小刚不需要理睬小刚应该保持自信，坚决退出比赛A B C D3、民法典第一千零四十三条规定：“家庭应当树立优良家风，弘扬家庭美德，重视家庭文明建设。”加强家庭文明建设，需要每个家庭成员进行有效沟通，支持家人的所有做法 增强责任意识，完善相关的法律法规弘扬家庭美德，助力构建和谐的家风 相互理解包容，共建幸福美满的家庭A. B.C. D.4、“众人拾柴火焰高”“单丝不成线，独木不成林”“人心齐，泰山移”。对此，下列分析不正确

3、的是: A.集体利益和个人利益在根本上是一致的 B.建设美好集体要发扬集体主义精神C.参与集体生活需要我们各负其责、各尽其能 D.坚持集体主义原则需要我们放弃个人利益5、“人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返”。这里蕴含的生命特点与下列选项相一致的是 A.“盛年不复来，一日难在晨” B.“生得再平凡，也是限量版”C.“人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已”D.“野火烧不尽，春风吹又生”6、植物学家钟扬，援藏16年，收集了上千种植物的四千万颗种子，帮助西藏大学建成一支能够参与国际竞争的植物学研究团队。他生前常说：“任何生命都有结束的一天，但我毫不畏惧，因为我的学生，会将科学探索之路延续，而我们采集

4、的种子也会在几百年后的某一天生根发芽。”钟扬对待生命的态度告诉我们生命有时尽，我们要从容面对生命的不可预知生命有接续，我们可以抗拒生命发展的自然规律认识自己的禀赋和独特性，有助于我们增强对自己的信心一代代个体生命的奋斗，才能不断继承和创造人类的文明成果ABCD7、近日，一辆救护车行驶到拥堵路段，其他车辆纷纷采取45度避让法，为救护车让出生命通道，为抢救病人争取宝贵时间。下列可用于这条新闻的标题是A珍爱生命，提高自救能力 B安全第一，遵守交通法规C生命至上，爱心温暖人间 D防微杜渐，避免不法侵害8、在武汉，有支长江救援志愿队，他们曾获中宣部授予“时代楷模” 荣誉称号，他们十年践一诺，从长江、汉江

5、等地救回 1000 多条命。10 年从江中救回千余人，他们的行为传递的生命观是珍视生命 敬畏生命 漠视生命 生命独特ABCD9、守护生命需要增强安全意识、自我保护意识，掌握一些基本的自救自护方法。下列生活场景中自救自护方法正确的是A.家所在楼栋发生火灾时，用湿毛巾捂住口鼻，乘坐电梯快速下楼B.当身处高楼而发生地震时，可以选择在墙根、墙角、厕所等躲避C.电梯突然停止运行，如果电梯内警铃失效，应扒开电梯门爬出D.如果放学途中遇到雷暴雨天气，应尽快跑到附近的大树下躲避10、右图漫画解读正确的是：挫折是无法避免的，要听之任之我们要正确对待挫折，直面挫折挫折是人生的宝贵财富，越多越好生活中的挫折是我们生

6、命成长的一部分A. B. C. D.11、七年级的学生们假期参加了丰富多彩的活动，下列侧重爱护身体的的是:A.小溪到湖北省博物馆担任讲解志愿者B.小军参加了汉阳法院举办的未成年人模拟法庭活动C.小乐到“湖北非遗糕饼文化馆”体验手工制作，感受劳动的意义D.小平根据区教育局发布的中小学体育寒假锻炼计划进行每日打卡12、“安顿落难者，照顾乡亲们，一句话驱散冷雨，一握手温暖人心。”孟二梅带领社区居民让近千名被困乘客在暴雨中免受冻饿。获评感动中国 2023 年度人物，是因为她:A.在劳动中创造物质财富 B.在积极的人生态度中成长C.在奉献中承担社会责任 D.在逆境之中增强生命韧性13、“人生在勤，勤则不

7、匮。”党的十八大以来，习近平总书记多次强调要崇尚劳动，尊重劳动者，讴歌劳模精神、劳动精神、工匠精神，勉励广大劳动者勤于创造、勇于奋斗。这是因为:A.我们的美好生活是靠劳动创造而来 B.脑力劳动比体力劳动更有意义C.人们各种各样的愿望通过劳动都能实现 D.只有做出一番成就，人的一生才是值得的14、人类的精神生命在不断传承。武汉市某初中将开展“重温红色文化，传承革命精神”的研学活动，合适的路线是:A.路线 1：晴川阁长江大桥湖北省图书馆B.路线 2：辛亥革命博物馆黄鹤楼张之洞体育公园C.路线 3：武汉二七纪念馆武昌毛泽东同志旧居中共五大会址纪念馆D.路线 4：八路军武汉办事处旧址纪念馆八七会议会址

8、纪念馆武汉科学技术馆 二、非选择题(共 4小题，共 32分） 15、【守护生命 保持健康】（12 分）据国家消防救援局发布的最新数据，仅 2024 年以来，全国已发生电动自行车火灾超过 10051起，这一数字与去年同期相比有显著增长。电动车“上楼”起火伤人事件也引起社会各界的高度关注。居住在某小区的七年级学生小明回家时，看见邻居王阿姨无视禁止电动车进上楼的标识，正推着电动车进电梯，并且对着其他人说：“电动车是我买的，我要放到家门口，你们管不着！”(1)结合情境，运用所学知识，如果你是小明，你会怎样劝说王阿姨。 (6 分）武汉市某区疾控中心温馨提示广大学生及家长， 以下健康问题需注意：一、重点疾

9、病须当心，二、膳食营养要均衡，三、规律作息强体质，四、心理健康莫大意！(2)结合温馨提示，请就初中生自身在日常生活中如何保持身心健康, 提出具体可行的建议。（6分）16、【乐观向上 成长不烦恼】（10 分） 进入中学，随着学习内容的增多、青春期的来临和人际交往范围的扩大，许多同学觉得烦恼越来越多，没有小学阶段顺利和快乐了。为此，某校七年级召开了“成长不烦恼”的主题班会。请你参与其中，共同探究。 701班围绕“人生中的顺境和逆境”展开讨论，小林和小丽分别提出了自己的观点： 小林：逆境会让人烦恼、悲观，不利于我们的成长。 小丽：顺境能帮助我们更快达成目标，更利于成长。（1）请你运用所学知识，对小林

10、和小丽的观点予以评析。（6分）702班在“排忧解难，成长不烦恼”的探究活动中，小凡同学说出了自己的烦恼：因争篮球场地惹恼了高年级的两位同学，最近几天他们总找麻烦，要小凡拿钱“请客赔罪”，不然就“修理”小凡。 （2）请你帮小凡排忧解难。（4分）17、【续写生命色彩 成就精彩青春】（10分）生命是有颜色的，颜色是有生命的。每个人对生命有着不同的感受，就像一千个读者就 有一千个哈姆莱特，生命是一张白纸，它的颜色由你来涂抹。生命的色彩倘若生命有颜色，那么它将是什么颜色呢？成长给了我们答案。我想说，生命是绿色的，春天万物复苏，嫩绿的小草和翠绿的柳枝带来了生机与希望；我想说，我想说，妈妈却说，生命是彩色的

11、，因为她想看到我七彩的人生！（1） 依据所学知识并结合你对生命颜色的理解，请仿照示例，续写诗歌。（4 分）初中校园是一个精彩的青春共同体，社团则是青春共同体中一道靓丽的风景线，为校园注入更多的活力和动力！学校阳光志愿服务社准备招募新成员，小雨作为社团负责人，准备制作一份招募公告，公告如下：“阳光志愿服务社”等你来！亲爱的同学们：奉献青春，成就人生！把爱播撒大地，让阳光温暖人间，志在心中，愿在行动！“阳光志愿服务社”欢迎大家踊跃报名。1.社团宗旨：发扬志愿者奉献、友爱、互助、进步的精神，把这些精神融入到学校、社会实际行动当中。2.活动形式：3.报名条件：身心健康，无重大疾病史。4.报名方式：采取

12、个人报名或班级推荐形式5.报名地点：学校团委办公室 中学校团委（2） 请你帮助小雨完成招募公告。（6 分）参考答案一、选择题：15 BADBA 610 BCABC 1114 DCAC二、非选择题：15、（1）王阿姨，您好！您的做法是错误的。电动车违规停放存在安全隐患，如果不慎造成火灾，会危害自己及他人的生命安全。（1分）您应该遵守规则，将电动车停放到指定、安全的地方。（1分）理由：我们要树立安全意识和规则意识,我们要增强风险意识。安全与我们每个人息息相关,我们所做的事情不仅影响自己和他人,还要对自己和他人的安全负责。生活中的诸多“禁令”看似是对我们的限制，其实是对我们自由和生命安全的保障。（理

13、由任答2条，4分）（2）爱护身体，关注自己的身体状况。如：养成良好的卫生习惯，多病共防，身体不适及时就医。爱护身体养成健康的生活方式。如：提倡清淡饮食、不挑食偏食、不暴饮暴食；做到一日三餐，定时定量、饮食规律。积极、主动、科学地锻炼身体，强健体魄。如：参加适合的体育锻炼，提高身体的免疫力；要坚持有规律的作息，保证充足的睡眠等；保护心灵之窗；适量增加户外活动的时间，注意用眼卫生。滋养心灵，保持心理健康。主动学习心理健康知识，掌握自我调节的方法，必要时积极寻求专业帮助。 （任答3条，6分）16、（1）小林和小丽的观点都是片面的，分别只看到了逆境的消极作用和顺境的积极作用。（1分） 无论顺境还是逆境

14、，对人生的作用都是双重的，关键是以何种态度对待人生的境遇。（2分）无论身处何种境地，只要我们正确对待成败得失，处优而不养尊，受挫而不短志，顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯。（2分）我们要正确对待顺境和逆境，做到顺境不骄，逆境不馁。（1分）（2）高年级同学的行为已经对小凡构成校园欺凌，小凡可以：向学校政教处或班主任老师反映情况，请求处理。向父母诉说情况，请求帮助。拨打110报警等。17、（1）示例：生命是红色的，夏天烈日炎炎，火红的阳光和清脆的蝉鸣带来了力量和浪漫。生命是黄色的，秋日丰收季节，金黄色的麦穗和成熟的果实充盈着温暖和喜悦。生命是白色的，冬日白雪皑皑，洁白的大地和宁静的山河代表着片刻的平和与停歇。（共4分。续写出两点、形式与示例相仿、言之有理即可。）（2）示例：活动形式：白色垃圾清理活动（或：文明交通劝导服务活动；爱心走进敬老院活动等。）报名条件：以“白色垃圾清理活动”为例具备一定垃圾分类的知识，会使用相关的劳动工具。具备人际交往能力，性格开朗，善于沟通。具有较强的集体意识，组织纪律性强，能服从安排管理。具有较强的环保理念，能吃苦耐劳、细心、勤快踏实。（共6分。活动形式2分，报名条件要与所参与活动相匹配，答出两条、言之有理即可。）第 6 页 共 6 页