广东省广州市越秀区2022-2023学年七年级上学期期末语文试题（答案）.docx

1、广东省广州市越秀区 2022-2023 学年七年级上学期期末语文试题（解析）第一部分 积累与运用一、（5 小题，共 20 分）结合下面文字，完成 1-5 题。进入中学，学习生活翻开了新的一页，学校为帮助新生互相了解，开展系列活动。请你参与其中，根据要求，完成下面任务。1. 学校组织大家每人完成一份自我介绍，以下句中没有错别字的是A. 我乐于融入新集体，因此我总是抖擞精神，神采弈弈的回到班级，热忱对待同学。B.我天性豪放，做事不会小心冀冀缩手缩脚，更不爱为鸡毛蒜皮的小事斤斤计较。 C.我长得比较瘦弱，可是我心胸决不狭隘，我特别喜欢为集体做事，不会拈轻怕重。D.我比较羞怯，每次做诀择时总是会很犹豫

2、，发言时听到嘈杂的催促也会觉得尴尬。【答案】C【解析】（A.“神采奔弈”应该是“神采奕奕”；B.“小心冀翼”内该是“小心翼翼”：D.“诀择”应该是“决择”。）2. 不少同学自我介绍时混淆了形近字读音。请你判断下面加点字读音完全相同的一组是A.等待/侍弄 扒开/趴下B.哄堂大笑/烘托 琢磨/啄食C.旷达/粗犷 轻捷/睫毛D.截然不同/戳穿 概念/感慨【答案】B【解析】选 B 项（hng zhu）3. 同学们自我介绍时用了不少成语，请判断下面加点成语使用正确的是A. 我是个特别害羞的人，最害怕的事情就是在同学们的众目睽睽下走上课室讲台发言了。B.我的外表和我的个性大相径庭，大家看我总是叽叽喳喳爱说

3、笑话，就一定能感受到我是个热情开朗的人。C.我不是一个爱搬弄是非的人，我从不喜欢打听别人的事，也懒得为无聊的八卦刨根究底。D.我的学习意识特别强，总是会见异思迁，不断去探索新的领域和调整自己的学习方法。【答案】C第 13 页/共 13 页【解析】选 C 项（创根光底比喻追究底细，中性词。A.众目睽睽中的“众”已经指很多人了，不用再加“同学们”。B.“大相径庭”比喻彼此相差很远，大不相间。与语境不合， D.见异思迁指意志不坚定，喜爱不专一：含贬义。与语境不合。）4. 为促进同学交流，七年 1 班组织大家建立“文学兴趣小组”和“班刊编辑部”，准备发公告书如下，请你帮忙看看哪些句子是病句。文学是语言

4、的艺术，以其独特的关感形式，陶冶性情，滋润心灵，伴随我们成长。当网络、游戏、电视、电影充实你的课外生活时，不要忘记文学这片精神。班级准备筹建文学兴趣小组和班刊编辑部，促进大家的文学交流活动。文学兴趣小组需要大家自组小组并选出组长、确定组名和小组交流活动时间。小组活动倡导同学们共读一本书， 展示交流各自的读后感，优秀的读后感由每个小纽每月推荐到班刊发表。班刊编辑部根据具体需耍设立图画、设计、校对、宣传等缟辑小组。欢迎大家踊跃报名，报名请到班长处。A. B. C. D. E.【答案】D【解析】选 D 项（缺少宾语，“精神”后可加“园地”。裕配不当，可删去“活动”。）5. 为促进同学交流，七年 2

5、班举行“交友之道”的班会。请根据提示完成任务。（1） 任务一：老师展示了三则交友名言，请你用简洁的语言概括从中获得的启示。益者三友，损者三友。友直、友谅，友多闻，益矣；友便辟，友善柔，友便佞，损矣。孔子近朱者赤，近墨者黑。傅玄匹夫不可不慎取友。荀子【答案】交友要慎重，要多文益友。【解析】结合材料，理解内容，可知交友要慎重，要多文益友。【详解】结合材料，理解内容，可知交友要慎重，要多文益友。（2） 任务二：老师分享了一些网络交友故事，让大家认识到互联网丰富和改变 了现代人的交友方式，但多种多样的网络交友方式有利也有弊。请你任选一个角度“网络交友利大于弊”或者“网络交友弊大于利”，结合生活实际简要

6、谈谈你的看法。【答案】示例一：我认为网络交友利大于弊。网络交友有利于开阔眼界，增长见识。比如我认识一个海外留学的姐姐，我从她经常和我分享的留学生活中了解了很多异国他乡的 风土人情，网络交友让我获得很多书本以外的知识，拓联了生活空间。示例二：我认为网络交友弊大于利。网络交友因为不知对方真实情况，很容易上当受骗。比如有的骗子看充网友，教唆未成年大偷父母的钱和密码，去不断充值玩网络游戏或去一些违法网站。青少年的世界观还未定型，很容易被网友带偏。【解析】任选角度，结合具体示例，以及概括，即可。（3） 任务三：班会后将要办一期以“交友之道”为主题的黑板报，请你为此拟一条相关的宜传标语，至少要用到一种修辞

7、手法。（3 分）【答案】示例一： 我自盛开，清风徐来；示例二：友谊的小舟要水手来维护。【解析】合乎主题及宜传标语语体特点，至少用到一种修辞手法。二、（1 小题，8 分）6. 古诗文默写（8 分）（1） 根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。（4 分），思而不学则殆。 （论语十二章）非淡泊无以明志，。 （诸葛亮诫子书）僵卧孤村不自哀，。 （陆游十一月四日风雨大作（其二），我言秋日胜春朝。 （刘禹锡秋词（其一）【答案】1学而不思则罔；非宁静无以致远；尚思为国戍轮台：自古逢秋悲寂寥。【解析】结合课本知识，理解补全名篇名句。（2） 班级举行诗歌分享会，你负责的主题是“羁旅思乡”，请根据提示填出相关

8、诗句。诗句情感夕阳西下，断肠人在天涯点明主旨，抒发羁旅游子思乡的愁苦之情。，。戍边战士在月夜因笛声勾起的思乡之愁。，。借“鸿雁传书”来表达思乡之情。【答案】不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡；乡书何处达？归雁洛阳边。【解析】结合课本知识，以及理解性默写，深入理解补全名篇名句。第二部分 阅读与鉴赏三、5 小题（16 分）一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狠，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似暝

9、，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。7. 下列句子中，加点字意思相同的一组是（ ）A. 止有剩骨 一狼得骨止B.而顷刻两毙人不知而不愠C.意暇甚意与日去D.而两狼之并驱如故 温故而知新【答案】B【解析】（表转折关系。A.只/停止；C.神情/意志：D.原来的样子/学过的知识。）8. 请把下列句子翻译成现代汉语。（1） 屠乃奔倚其下，弛担持刀。（2） 禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。【答案】（1）示倒屠户就是跑过去何靠在柴堆下面，

10、放下担子拿想屠刀。（2）示刻：禽兽的歌骗平段能有多步呢？只是增加笑料罢了。9. 下列对文章内容的理解和分析有误的一项是A. 本文选自聊斋志异，生动地表现了狼的贪婪、凶狠和狡诈的本性，也表现了屠夫勇敢机智的斗争精神。B. 本文篇幅短小，情节曲折，内容紧凑，主要通过动作描写来刻画屠户和狼的形象，展开双方的矛盾和斗争。C. 第 4 段写狼的“假寐”，运用“犬坐于前”的夸张手法，结合“目似瞑，意暇甚”的形象描绘，把狼的狡诈刻画得活灵活现。D. 在故事中屠户开始处于被动地位，可是最终奋起自卫，先后杀死两狼，反映了人的认知和智慧，说明恶势力终将会自取灭亡。【答案】C【解析】（“犬坐于前”不是夸张。）10.

11、 阅读下面的文段，然后回答问题。蒲留仙先生聊斋志异，用笔精简，寓意处全无迹相，盖脱胎于诸子，非仅抗于左史、龙门也。相传先生居乡里，落拓无偶，性尤怪僻。为村中童子师，食贫自给，不求 于人。作此书时，每临晨携一大瓷婴，中贮苦茗，具淡巴菇一包，置行人大 道旁，下陈芦衬， 坐于上，烟茗置身畔。见行者过，必强执与语，搜奇说异， 随人所知。渴则饮以茗，或奉以烟，必令畅谈乃已。偶闻一事，归而粉饰之， 如是二十余寒暑，此书方告蒇，故笔法超绝。（选自徐珂清稗类钞）注抗：力量相当。左史、龙门：即左传史记。罂（ying）：盛酒器，小口大腹。淡巴菇：烟草的英译名。蒇（chn）：完成。（1） 请解释下列加点词的意思。为

12、村中童子师为： 如是二十余寒暑是： 【答案】成为；就这样【解析】译文：蒲松龄先生的聊斋志异，用笔精确简约，他寓意的地方不着痕迹，他的笔法脱胎于诸子百家的文章，不只是左丘明和司马迁学的。传说蒲松龄先生住在乡下，境遇落魄没有伴偶，性格特别怪僻，当村中孩子的老师，家中贫穷自给自足，不求于人。创作这本书时，每到清晨就拿一个罐子，里面装着苦茶，而且还拿一包烟草，放到行人大道旁，下面垫着芦衬，坐在上面，烟和茶放到身边。见行人经过，一定强留他们和自己谈话，搜罗奇妙的故事和一些奇异的传说，和人聊天的时候知道了这些奇妙的故事；渴了就给行人喝茶，或者奉上烟，一定让畅谈才可以。每听说一件有趣的事，回去用文笔修饰而记

13、录下来。 就这样二十多年，这本书才完成。 所以他的笔法非常绝妙。（2） 聊斋志异笔法超绝的原因有哪些？请简要概括。【答案】示例：从民间搜集奇异鬼怪的故事（搜奇说异，随人所知）：对搜集的民间素材加以润色（偶闻一事，归而粉饰之）；持之以恒：著书立说（如是二十余寒暑）；从诸子著作借鉴写作笔法（盖脱胎于诸子）【解析】（1 点 1 分：写出 2 点即可。抄原文，2 点 1 分，4 点 2 分。）11. 阅读下面的诗歌，然后回答问题。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽予规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。（1） 请结合杨花或子规的特点说说它在本诗中的象征意义。【答案】杨花有漂泊无定的特

14、点，象征友人前途命运未卜。子规即杜鹃鸟，啼声哀婉凄切，借此表达对友人的牵挂、担忧，渲染凄凉伤感的气氛。【解析】（“杨花”或“子规”的特点 1 分，象征意义 1 分，言之成理即可。）（2） “我寄愁心与明月”表达了诗人怎样的情感？【答案】我把忧愁的心思寄托给明月。表达了作者对友人的关怀思念之情。【解析】（诗句大意 1 分，情感 1.分）四、（7 小题，26 分）（一）阅读以下材料，完成 1214 题。（10 分）材料一：11 月 5 日至 6 日，PICO 视频联合中国大熊猫保护研究中心，发起了“全球首次 3D 全景 VR 大熊猫直播”。观众不仅可以通过 PICO VR 一体机中的视频应用，沉浸

15、式近距离观看大熊猫，也可以在抖音“中国大熊猫保护研究中心” 的官方账号同步看到全景 VR 画面， 转动手机就可以从不同角度观赏大熊猫和它们的生活环境。此次直播，得以让观众近距离接触到大熊猫，并通过“云投喂”等新鲜的方式与大熊猫互动。同时，跟随直播中讲解员的科普知识讲解，观众有机会进一步了解大熊猫的生活习性知识。通过 PICO VR 一体机中的 3D 全景视角，憨态可掏的熊猫们就宛如围绕在每个观众的身边活动，为观众带来了前所未有的观看休验。很多观看 3D 全景 VR 大熊猫直播的观众，都对直播的效果表示震撼：大熊猫软软的毛发清晰可见，甚至“吭哧吭哧”吃付子的声音都回响在耳边。此外， 直播间的观众

16、还能体验“云投喂”大熊猫带来的乐趣。直播过程中，观众点赞的表情都会在屏幕中变成竹子和奶瓶。用户纷纷表示：这样的“云投喂”方式， 不仅有新意，而且互动感强，非常有趣。同时，观众在观看直掐时，均可以通过拉近和推远，以不同视距观赏大熊猫可爱的状态。随着特色文旅产业的快速崛起，越来越多的前沿科技、数字化内容正在推动文旅产业线上线下一体化融合发展。本次 3D 全景 VR 大熊猫直播活动，在呼吁更多人关注野生动物和自然环境保护的同时，也提高了天府文化以及当地特色旅行的影响力，堤升了全社会对珍稀动物的关注度。（选自全球首次 3D 全景 VR 大熊猫直播带来沉浸式“云投喂”体验，有删改）材料二：大熊猫不仅是中

17、国的珍宝，也是世界的宝贵财产，多次担任和平和友谊的 使者走出国门，赢得全世界人民的喜爱。10 月 19 日，中国大熊猫“四海”和“京京”乘专机抵达位于卡塔尔首都多哈的哈马德国际机场。根据中国和卡塔尔达成的大熊猫保护研究合作协议， 这两只大熊猫将在接下来的 15 年旅居卡塔尔，这也是中东地区迎来的首对大熊猫。“京京” 和“四海”抵达多哈后被转运至栾尔熊猫馆。该熊猫馆是卡塔尔为两只中国大熊猫精心修建的，场馆内配有育幼室、治疗室、食勃调制间、竹于保鲜室等。卡塔尔干燥的高温天气是大熊猫在当地生活的最大挑战，熊猫馆通过精确控制湿度和温度，尽可能模拟大熊猫自然栖息地的四季变化，为大熊猫在沙漠气候下捉供舒适

18、的生活条件。（选自大熊猫：中外交流的友谊使者，有删改）材料三：音乐剧熊猫于 2022 年 8 月 18 日在成都大熊猫繁育研究基地成功首演。音乐剧不仅丰富了成都大熊猫繁育研究基地的文旅业态，也将作为一个本土打造的原创 IP，向世界讲述中国故事。谊剧别开生面地塑造了 5 位个性鲜明的熊猫勇士，讲述了一个与自然和谐共生、小爱与大爱的故事。除了生动鲜活的剧情外，音乐剧还特别融合了四川方言、川剧、川味嘻哈、川派杂耍、竹编技艺、自贡彩灯、武术和太极等多种元素。它的驻演剧场一熊猫剧院位于成都大熊猫繁育研究基地扩建区，与地标建筑竹笋熊猫塔遥遥相望，是探秘大熊猫之旅的绝佳驿站。（选自音乐剧以“熊猫”IP 讲述

19、城市文化与中国故事，有删改）12. 下列表述，符合文意的的一项是A. 观众可通过 PICO VR 一体机中的视频应用或抖音软件，近距离观看国宝大熊猫。B. 直播间中讲解员全面生动的科普知识讲解，为观众带来了前所未有的观看体验C.中国大熊猫“四海”和“京京”是中东地区迎来的首对大熊猫，将永居卡塔尔。D.音乐剧熊猫在地标建筑竹笋熊猫塔驻演，此塔是探秘大熊猫之旅的绝佳驿站。【答案】A【解析】选 A 项（见材料一第一段第二句。B.见材料一第二段：第二句与第三句搞混了； C.见材料二第一-段最后一句，错在“永居卡塔尔”：D.见材料三最后一句，“它的驻演剧场一一熊猫剧院”。）13. 下列表述，不符合文意的

20、一项是A. 熊猫憨态可掬，软软的毛发，“吭哧吭哧”吃竹子的声音等，令人觉得可爱。B.VR 沉浸式的视角和趣味十足的互动方式，让更多的人得以近距离接触大熊猫。C.多年来，作为和平和友谊的外交使者，大熊猫走出了国门，甚至走到沙漠地区。D.大熊猫推动人们关注野生动物和自然环境保护，提升社会对珍稀动物的关注度。【答案】D【解析】选 D 项（见材料一最后一段最后一句，原文是指大熊猫直播活动的影响。）14. “大熊猫不仅是中国的珍宝，也是世界的宝贵财产。”请结合材料分点概括如何弘扬大熊猫文化讲好中国故事。【答案】示例：借助前沿科技、数字化内容的发展。如本次 3D 全景 VR 大熊猫直播活动提高了天府文化以

21、及当地特色旅行的影响力。 让大熊猫作为和平和友谊的外交使者， 走出国门，促进交流。如中国与卡塔尔签署了大熊猫保护研究合作协议，大能猫“四海” 和“京京”旅居卡塔尔。借助文艺形式的创新发展。如音乐剧熊猫不仅丰富了成都大熊猫繁育研究基地的文旅业态，也将作为一个本土打造的原创 IP，向世界讲述中国故事。【解析】（核述 1 分，结合材料 1 分：1 点 2 分，2 点 4 分；言之成理即可。）（二）阅读下面文字，完成 1518 题。流浪的城市德于尔克舒比格流浪的人寻找流浪的城市，他们会相遇在哪里呢?有一座城市叫做阿拉瓦德，它在蔚蓝的海边。突然有一天，它不留痕迹地消失了。最早发现这件事的是个男人，他正要

22、去城里探望他年老的母亲。他登上山丘，山丘上愿本有座塔楼。塔楼不见了，烟囱也不见了，整个阿拉瓦德消失得无影无踪。海边，原本阿拉瓦德所在的地方空荡荡的，只剩下一条条空街道纵横交错。那人决定去找寻这座城市。他四处走，到处问：“你看到了阿拉瓦德了吗?”没有人碰到过这座城市。“阿拉瓦德!”他扯破喉咙大叫。即使是在容不下一座村庄的峡谷里。人们也可以听到他的叫声。“也许阿拉瓦德在离开的时候没有留意边界线，它大概已经到了国外。”那人想。于是他去了不同的国家寻找它。10 年后的一天，他突然看到一座在他的地图上没有标注的村庄。他以为自己迷路了， 所以向一个正在赶家畜的年轻人问路：“这条路是通向卡沙罗沙的吗?”“也

23、许是吧。”年轻人回答道。“你不是这里的人吗?”“不是的。”年轻人答道，“这里经常变换地方。”那人想这个年轻人一定是大脑有点问题。不过他还是像以往那样问了他的问题：“有没有一座城市从这里经过呢?”“一座城市?它叫什么名字呢?” “阿拉瓦德。”“这里经常漂过一座座城市。”年轻人说，“也漂过一座座村庄。有时候还有单独的房子漂过。如果我要记住所有的名字我会被忙死的。”“有城市经常从这里经过?”那人问，“那么它们去了哪里呢?”“这儿、那儿，谁知道。”年轻人说，“去它们要去的地方。就拿这座村庄来说吧，它到这里已经一个月了，我们不知道它是否会继续待在这儿，还是会永远留在这儿。或许，它只是在这里歇歇脚，然后继

24、续远行。我们得跟着村子过日子，它去哪儿我们就去哪儿。听说有一些一直在漂流的城市，它们没有停下来过。那里的居民基本上都是锅炉工和说书 人。”就在这个时候，远处传来咕隆隆的响声。“我们的村子要走了。”年轻人说，他拴好最后一头牛。“您现在走吧，如果您还想找到您的路的话。”那人照着年轻人说的做了。他刚离开那座村庄，村庄就带着它的所有居民上路了。天慢慢黑了，那个人坐在路边想着他的城市：“它也许迷路了，找不到地方停下来。”突然他听到背后传来一阵喇叭声、铃声、笑声，他转过头去，看见他的城市出现在眼前。它看起来和从前没什么区别，只是多了一些长途旅行的沧桑。在城市的另一面，太阳正要下山。“阿拉瓦德!”他轻声说。

25、“原来你在这里!”城市说，“正好，你母亲要死了，快来!她正在等着你呢。”在我们这儿，城市不会消失，只有猫会跑掉，金丝雀会飞掉，金鱼会游走。它们都去了哪里呢?（选自童话当世界年纪还小的时候）15. 下列对文章的理解与分析，不正确的一项是 （3 分）A. 在充满童心的世界里，一切都有可能，城市可以像人一样四处流浪。B.对阿拉瓦德的极度热爱，驱使男子花费了十年的时间四处去寻找它。C.男子与年轻人的对话，解答了城市消失的疑问，推动了故事的发展 D.十年后的一个傍晚、男子最终遇见了凭空消失的城市阿拉瓦德。【答案】B【解析】选 B 项（对母亲的爱与牵挂是寻找诚市的原动力，见原文第一段和倒数第二段“他正要去

26、城里探望他年老的母亲”“正好，你母亲尊死了，快来！她正在等着称呢”。16.文中划线句子有怎样的表达效果？那人决定去找寻这座城市。他四处走，到处问：“你们看到阿拉瓦德了吗？”没有人碰到过这座城市。“阿拉瓦德！”他扯破喉咙大叫。【答案】示例：通过人物的语言、动作描写，写出了男子为了找到城市四处奔波，不辞艰辛，表现了人物焦灼、痛苦的心情。【解析】（手法 1 分、内容 1 分、作用 2 分）17. 童话情节可以编得离奇，但想象要合理，你能从本文中发现哪些和生活实际相近的内容吗？【答案】示例：倒数第 5 段，“然后他听到背后传来一阵阵喇叭声、铃声、笑声”，现实中的城市就是这样各种声响，热热闹闹。倒数第

27、4 段，“它看起来和从前没什么区别，只是多了一些长途旅行的沧桑”，生活中人们长途旅行后也是如此。【解析】（写出 2 点且有说明，或没有说明但能写出 4 点，即可满分)18. 文章的最后一段可不可以删去？为什么？（5 分）【答案】示例一：不可删去。前面是城市流浪的幻想，最后一段回到现实，用“它们都去哪儿呢？”启发读者的想象，有余音袅袅，回味无穷之感。示例二：可以删去。因为从内容看，故事在倒数第二段已经讲完了：从结构上看，倒数第二段与文章开头遥相呼应最后一段有点多余。【解析】（表态 1 分，理由 4 分，孤立表态不给分）第三部分 写作和理解五、（1 小题，50 分）19. 请以这一回，我对自己很满

28、意为题，写一篇文章。（50 分）要求：文体自选（诗歌除外）。不少于 500 字。文中不能出现考生姓名和所在学校名称。【答案】范文：这一次，我对自己很满意作者：王梓萌也许，从小学到初中这一大阶段，在这短短的时间里，定有一件事是我对自己很满意。在上了大半个初一的我，虽然每天都有较多的课程，但是我会回家写出一篇完美的作文。因为我每天第一咋不断地坚持，所以我相信定会有效果。“书读百遍，其义自见。”我很喜欢盛唐时期的李白。“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”是李白的飘逸洒脱、豪放不羁；“安能摧眉折腰权贵，使我不得开心颜”是李白对朝廷权贵、功名利禄的蔑视；“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”反映出了李白重情重

29、义，与普遍老百姓深情意笃，而我很为熟悉、耳熟能祥的却是李白的“举头望明月，低头思故乡”这是一种多么拳拳的赤子之心啊。我在不断地增长历史知识，我对于一些作者十分地了解。让我一读到他的诗，就能知道这首诗需要表达的情感是如何。正因有了些积累，我知道了李白是什么样的人；易安是什么样的人；苏轼是什么样的人他人在我心中埋下了一颗成长的幼苗。在一次作文选比赛时，我用了历史人文素材，我的文章写得不是杂乱无章，而是井井有条。在动笔之前，我将事例写好草稿，然后，一笔一画地书写楷体。在那份卷上，没留下涂改之处。那是我经过不断地积累与背诵，得来的一大硕果。虽然背诵十分地艰苦，但是我会在艰苦中不断寻找快乐。“失败乃成功

30、之母”每每我想起这句话时，我心里：柳絮红，你不管有多难也需要坚持，“一份耕耘一份收获”，相信自己，一定可以走向成功。过了许久，我偶然收到了一份小包裹。我将其打开，惊讶地发现：那是我比赛时的作文，竟然得了一个二等奖。我一开始觉得这篇作文得奖的百分率很低，因为其中有一些句子是从别人的作品中改写的，所以我认为不能得奖。然而，自从获奖之后，我觉得是对自我的提高，不断地积累与背诵，也让自己有了信心。这一次，我对自己很满意。那是因为我背书会灵活运用了它，让我认为积累这一行为是对的。只有不断地积累与掌握，才能与班上的同学拉开一点差距。有了历史人文素材的出现，才有了我的成就。【解析】语句通顺，符合要求，语言精

31、炼，书写工整即可。附加题（8 分）班级开展名著阅读活动，请完成下面三项任务。1. 任务一：阅读下面的文字，说说文段中“我”翻看的是哪一本书？“我”借写这本书的故事要批判什么？（2 分）其中最使我不解，甚至于发生反感的，是“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两件事。我至今还记得，一个躺在父母跟前的老头子，一个抱在母亲手上的小孩子， 是怎样地使我发生不同的感想呵。他们一手都拿着“摇咕咚”。这玩意儿确是可爱的，北京称为小鼓，盖即鼗也，朱熹曰，“鼗，小鼓，两旁有耳；持其柄而摇之，则旁耳还自击”，咕咚咕咚地响起来。然而这东西是不该拿在老莱子手里的，他应该扶一枝拐杖。现在这模样，筒直是装佯，侮辱了孩子。我没有再看笫

32、二回，一到这一页，便急速地翻过去了。（鲁迅朝花夕拾）【答案】二十四孝图；封建孝道。【解析】结合朝花夕拾内容，即可知翻看的是二十四孝图，批判了旧中国时期的封建孝道。人物藤野先生沙僧衍太太出处朝花夕拾西游记朝花夕拾情节概括添改讲义，纠正解剖图四圣试禅心唆使鲁迅去偷母亲的首饰并散布谣言人物形象 心术不正2. 任务二：阅读名著，有许多人物给我们留下深刻印象，请你根据表格中相关的提示补充人物形象分析。（2 分）【答案】治学严谨；意志坚定。【解析】结合名著内容及其人物形象可知。3. 任务三：西游记的思想比较复杂，儒、释、道都有涉及，后世对它的主题阐释也多种多样，其中一个观点是取经之路同时也是“成长之路”。请结合有关情节，说说孙悟空在取经中的成长及对你的启示。（4 分）【答案】在取经之初，孙悟空还是一个爱出风头，遇事急躁的状态，比如偷盗人参果，三打白骨精，但经过一难接一难的磨砺，孙悟空变得更加沉稳笃定，入小雷音警示唐僧， 朱紫国施法救国王等，都可看出大圣的成长变化。这些给我的启示是，不要害怕人生中的磨难，磨难是人生的助推器， 战胜苦难才能直达终点。【解析】人物成长转变（前、后）2 分，相关情节 1 分，启示 1 分）【详解】结合名著内容及其人物形象。