广东省广州市花都区2022-2023学年八年级上学期期末语文试题(答案).doc
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1、2022 学年第一学期期末质量训练八年级语文(问卷)本试卷共 8 页,20 小题,另设有附加题,满分 120 分,考试用时 120 分钟。注意事项:A. 答题前,考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写镇(街)、学校、试室号、姓名、座位号及准考证号等个人信息,再用 2B 铅笔把对应准考证号的标号涂黑。B. 选择题的答案用 2B 铅笔把答题卡上选择题答题区中对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;答案不能写在问卷。C. 非选择题答案必须用黑色字迹的钢笔或签字笔写在答题卡各题目指定区域内的相应位置 上,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,改动后的答
2、案也不能超出指定的区域;不准使用圆珠笔、铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。D. 附加题得分计入总分,但总分得分不超过 120 分,超过 120 分以 120 分计算。E. 考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将问卷和答题卡一并上交。第一部分积累与运用(共 24 分)一、(5 小题,16 分)22. 下列词语中,每对加点字的读音都相同的一项是() 屏障/屏息敛声畸形/崎岖不平B. 翘舌/翘首而望蹒跚/心满意足C. 要塞/塞外风光馈赠/振聋发聩D. 恶心/深恶痛疾簇拥/资质平庸【答案】C【解析】【详解】本题考查字音的识记。 A.png/bng,j/q; B.qio/qio,shn/mn;
3、 C.si/si,ku/ku; D./w,yng/yng;故选 C。23. 下列词语中,没有错别字的一项是()A. 仲裁镌刻催枯拉朽殚精遏虑B. 躁热诘责不辍劳作抑扬钝挫C. 濒临鲜腴触目伤怀摩肩接踵第 2 页/共 21 页D. 推崇暴晒因地致宜百折不饶【答案】C【解析】【详解】本题考查字形辨析。1. 催枯拉朽摧枯拉朽,殚精遏虑殚精竭虑; B.躁热燥热,抑扬钝挫抑扬顿挫;D.因地致宜因地制宜,百折不饶百折不挠;故选 C。24. 下列句子中,加点词语使用不正确的一项是()新建成的图书馆坐落在坦荡如砥的主干道旁,在周边低矮的建筑物中显得鹤立鸡群。每个周末到此借书、学习的市民络绎不绝,但大家都自觉遵
4、守纪律,馆内悄然无声。A. 坦荡如砥B. 鹤立鸡群C. 络绎不绝D. 悄然无声【答案】B【解析】【详解】本题考查成语运用。18. 坦荡如砥:平坦得像磨刀石一样。多用来形容大面积的地方很平坦。使用正确;19. 鹤立鸡群:指像鹤站在鸡群中一样,比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。不符合“建筑物”的语境,望文生义;20. 络绎不绝:形容行人、车马、船只等来往频繁,连续不断。此处形容来图书馆的人很多,使用正确; D.悄然无声:静悄悄的,听不到一点声音。此处形容图书馆安静的环境,使用正确;故选 B。25. 下列句子中,没有语病的一项是() 我们要以习近平总书记的重要讲话精神为指引,深刻领悟党
5、的二十大报告中的精髓要义。 56 岁的航天员邓清明终于圆了“飞天梦”,他用 25 年的时间告诉坚持终会等来最美的花开。 疫情期间,不仅老师们进行线上教学,还参与了志愿服务、人员信息核查、疫区驻守等工作。 经过多年努力,教育系统把跳绳、滑雪、溜冰和冰雪运动等体育项目打造成花都的靓丽名片。【答案】A【解析】【详解】本题考查病句辨析。2. 成分残缺,“坚持”前加上“我们”;3. 语序不当,主语相同时,主语应放在关联词之前,“老师们”应在“不仅”前;D.语意重复,“冰雪运动”已包括“滑雪”“溜冰”,可将“和”改为“等”;故选 A。5. 学校开展以“传承岭南非遗,感受国粹魅力”为主题的校园社团节系列活动
6、,请你根据提示,完成以下任务。(1)任务一:烹饪社的同学想录制一条短视频介绍臭屁醋,请你为下面文段留空处选出排列顺序最恰当的一组()有一种美食以“臭屁”闻名,那就是花都区第五批区级非物质文化遗产代表性项目臭屁醋。近年来,花都人重新认识这些养生功效,以及醋的营养价值和文化价值,发扬地方特色,让传统美食成为新的饮食潮流。据说,臭屁醋健脾开胃,消解暑气,老少咸宜,长期饮用可延年益寿,所以又名“长寿醋”。吃醋时,取出制作好的生醋倒入瓦煲,大火煮沸,再加入头菜、黄豆、姜煎蛋、猪脚等配料。臭屁醋以其味道酸臭而得名,但加入上述配料做成汤品之后,则散发浓郁的米香,酸甜可口。臭屁醋制作简单,将炒好的大米倒入醋坛
7、中,倒满山泉水,封住坛口,放置室外三个月即可。A. B. C. D. A. 任务二:书法社的同学为三个社团题写了对联,但墨迹晾干后,有三联弄乱了,请你重新整理,工整地抄写到表格中。演忠奸善恶戏中人福临门第喜气洋洋唱悲欢离合前代事社团上联下联烹饪社五味调和堪称善饪三餐适口亦算良厨醒狮社狮舞人间锣鼓阵阵粵剧社B. 任务三:校报记者采写了一则校园新闻,请你帮他拟一个标题,不超过 20 字。12 月 30 日下午,我校在露天运动场隆重举行以“传承岭南非遗,感受国粹魅力”为主题的校园社团节闭幕式,精彩的非遗表演和展览让师生大呼“过瘾”。闭幕式上,醒狮社的同学舞动广东醒狮,尽显非遗之刚劲有力;粤绣社的同学
8、身穿钉金绣裙褂登上 T 台,演绎非遗之时尚柔美;粤剧社的同学上演帝女花,呈现非遗之本土音律。除精彩节目外,现场还设有“非遗墟市”,给师生带来沉浸式、互动性的非遗体验,其中广州珐琅、花都灰塑、瑞岭盆景、花都美食等摊位最受欢迎。第 3 页/共 21 页【答案】5. C6. 福临门第喜气洋洋唱悲欢离合前代事演忠奸善恶戏中人7. 我校隆重举行校园社团节闭幕式。【解析】【小问 1 详解】本题考查句子排序。句“据说,臭屁醋健脾开胃,消解暑气,老少咸宜,长期饮用可延年益寿,所以又名长寿醋”,承接上句,介绍臭皮醋的功效。应为首句;句“臭屁醋制作简单,将炒好的大米倒入醋坛中,倒满山泉 水,封住坛口,放置室外三个
9、月即可”介绍其制作工艺,应为第二句;句“吃醋时,取出制作好的生醋倒入瓦煲,大火煮沸,再加入头菜、黄豆、姜煎蛋、猪脚等配料”介绍其吃饭,应为第三句;句“臭屁醋以其味道酸臭而得名,但加入上述配料做成汤品之后,则散发浓郁的米香,酸甜可口”承接上句,介绍其味道;正确排序为:;故选 C。【小问 2 详解】本题开车对联。对联要求 1、字数相等,断句一致;2、要平仄相合,音调和谐;3、要词性相对,位置相同;4、要内容相关,上下衔接。对联平仄要求:上下联尾字(联脚)平仄应相反,并且上联为仄,下联为平,即仄起平收。上联“狮舞人间锣鼓阵阵”,根据断句一致、位置相同可知,应对“福临门第喜气洋洋”;余下“演忠奸善恶戏
10、中人(rn)” “唱悲欢离合前代事(sh)”都与戏剧表演有关,可组一副对联,结合平仄要求可知,普通话中,阴平、阳平为平,上声、去声为仄;换言之,一二声是平,三四声是仄。故上联“唱悲欢离合前代事”;下联“演忠奸善恶戏中人”。【小问 3 详解】本题考查拟写新闻标题的能力。解答时,要仔细读懂材料,用最简明扼要的语言概括主要内容或提取文本中的关键词句拟写标题;也可以对新闻材料的导语进行概括拟写标题;有的在概括导语的基础上,还要根据后面主体部分中的内容来整合作答。本题作答可结合“12 月 30 日下午,我校在露天运动场隆重举行以 传承岭南非遗,感受国粹魅力为主题的校园社团节闭幕式”,采用“谁+怎么样”的
11、方法加以概括即 可。注意字数的限制。二、(1 小题,8 分)F. 古诗文默写第 4 页/共 21 页(1)根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。(六题只选四题作答)黄鹤一去不复返,。(崔颢黄鹤楼),家书抵万金。(杜甫春望)晓雾将歇,;夕日欲颓,沉鳞竞跃。(陶弘景答谢中书书)东风不与周郎便,。(杜牧赤壁)入则无法家拂士,国恒亡。(孟子二章),独怆然而涕下。(陈子昂登幽州台歌)(2)某同学收集了描写花草的诗文,请你根据批注,完成表格。题目作者描写花草的句子批注闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。杨花飘 零,前路荒远。饮酒陶渊明,。菊花开 放,远山悠然。钱塘湖春行白居易,
12、。花草初 绽,春景醉人。【答案】 . 白云千载空悠悠 . 烽火连三月 . 猿鸟乱鸣 . 铜雀春深锁二乔 .出则无敌国外患者 . 念天地之悠悠 . 采菊东篱下 . 悠然见南山 . 乱花渐欲迷人眼 . 浅草才能没马蹄【解析】【详解】本题考查名句名篇默写。注意本题中的易错字:载、烽、猿、铜、锁、篱、迷。第二部分阅读与鉴赏(共 46 分)三、(5 小题,16 分)阅读下面文章,完成下面小题。文帝之后六年,匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军,军霸上;祝兹侯徐厉为将军,军棘门;以河内守亚夫为将军,军细柳:以备胡。第 5 页/共 21 页上自劳军。至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。已而之细柳军,军士吏被甲,
13、锐兵刃,彀弓弩,持满。天子先驱至,不得入。先驱曰:“天子且至!”军门都尉曰:“将军令曰军中闻将军令,不闻天子之诏。”居无何,上至,又不得入。于是上乃使使持节诏将军:“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰:“将军约,军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营,将军亚夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,请以军礼见。”天子为动,改容式车。使人称谢:“皇帝敬劳将军。”成礼而去。既出军门,群臣皆惊。文帝曰:“嗟乎,此真将军矣!曩者霸上、棘门军,若儿戏耳,其将固可袭而虏也。至于亚夫,可得而犯邪!”称善者久之。(选自史记绛侯周勃世家)G. 下列句子中,加点词的意义相同的一组是() 军霸上/棘门军B.
14、天子先驱至/去后乃至C. 居无何/常一人居外D. 其将固可袭而虏也/固国不以山溪之险H. 用现代汉语翻译下列句子。12. 已而之细柳军。13. 军士吏被甲,锐兵刃。I. 下列对文章的理解和分析,不正确的一项是() 课文先呈现故事背景:匈奴大举入侵,汉王朝在三处驻军,防备匈奴进攻。 细柳营官兵均严格遵守军令,周亚夫见到皇帝没有跪拜,而是以军礼参见。 汉文帝在细柳营处处受到约束,不得不听命于手下的将军,内心颇为不满。 汉文帝在霸上及棘门的军营长驱直入,而在细柳营却只能慢行,形成对比。【答案】7. B8. (1)随即来到了细柳军营。(2)只见官兵都披戴盔甲,手持锋利的兵器。9. C【解析】【7 题详
15、解】本题考查一词多义。A.驻扎/军队; B.均为“到”;C.经过,表示相隔一段时间/居住; D.必,一定/巩固;故选 B。【8 题详解】第 6 页/共 21 页本题考查文言文翻译的能力。解答时,注意重点词语的含义及句式理解,并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当的调整,达到词达意顺即可。(1)句重点词语:已而:不久。之:到,往。(2)句重点词语:被:通“披”,穿着。锐兵刃:这里指刀出鞘。【9 题详解】本题考查内容理解和辨析。C.有误,结合“嗟乎,此真将军矣!曩者霸上、棘门军,若儿戏耳,其将固可袭而虏也。至于亚夫,可得而犯邪!”可知,汉文帝看到将军周亚夫纪律严明,忠于职守,内心感动,充满敬
16、意。“内心颇为不满”表述有误;故选 C。【点睛】参考译文:汉文帝后元六年,匈奴大规模侵入汉朝边境。于是,朝廷委派宗正官刘礼为将军,驻军在霸上;委派祝兹侯徐厉为将军,驻军在棘门;委派河内郡太守周亚夫为将军,驻军细柳,以防备匈奴侵扰。皇上亲自去慰劳军队。到了霸上和棘门的军营,直接驱车而入,将士都下马迎送皇帝。随即来到了细柳军营,只见官兵都披戴盔甲,手持锋利的兵器,开弓搭箭,弓拉满,戒备森严。皇上的先行卫队到了营前,不准进入。先行的卫队说:“皇上将要驾到。”镇守军营的将官回答:“将军有令:军中只听从将军的命令,不听从天子的命令。”过了不久,皇上驾到,也不让入军营。在这种情况下皇上就派使者拿符节去告诉
17、将军:“我要进营慰劳军队。”周亚夫这才传令打开军营大门。守卫营门的官兵对跟从皇上的武官说:“将军规定,军营中不准驱车奔驰。”于是皇上的车队也只好拉住缰绳,慢慢前行。到了大营前,将军周亚夫手持兵器,双手抱拳行礼说:“穿戴着盔甲之将不行跪拜礼,请允许我按照军礼参见。”皇上因此而感动,脸上的神情也改变了,俯身扶着横木上,派人致意说:“皇帝敬重地慰劳将军。”劳军礼仪完毕后辞去。出了细柳军营的大门,许多大臣都深感惊诧。文帝感叹地说:“啊!这才是真正的将军。先前的霸上、棘门的军营,简直就像儿戏一样,匈奴是完全可以通过偷袭而俘虏那里的将军,至于周亚夫,难道能够侵犯吗?”长时间对周亚夫赞叹不已。J. 阅读下面
18、的文段,然后回答问题。仇香者,陈留人也。至行纯嘿,乡党无知者。年四十,为蒲亭长。民有陈元,独与母居,母诣香告元不孝。香惊曰:“吾近日过元舍,庐落整顿,耕耘以时,此非恶人,当是教化未至耳。母守寡养孤,苦身投老,奈何以一旦之忿,弃历年之勤乎!”母涕泣而起,香乃亲到元家,为陈人伦孝行。元感悟,卒为孝子。第 7 页/共 21 页(节选自资治通鉴)【注】至行:卓绝的品行。嘿:同“默”,沉默不语。诣:拜访。忿:愤怒,怨恨。陈:陈述,陈说。(1) 请解释下列加点词的意思。为蒲亭长吾近日过元舍(2) 结合原文分析,仇香有什么“至行”?【答案】(1)(1)担任,做;(2)房舍。(2)品德高尚;不偏听偏信,善于劝
19、说别人,施行教化。【解析】【小问 1 详解】本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语境中的用法,如通假字、词类活用、古今异义等现象。(1) 句意为:担任蒲亭亭长。为:担任;(2) 句意为:我最近经过陈元的房舍。舍:房舍、房屋。【小问 2 详解】本题考查内容理解和人物形象分析。结合“至行纯嘿,乡党无知者(虽德行高尚,但沉默寡言,乡里无人知道他)”可知,仇香品德高尚,不慕名利;结合“母诣香告元不孝。香惊曰:吾近日过元舍,庐落整顿,耕耘以时,此非恶人,当是教化未至耳(他的母亲向仇香控告陈元忤逆不孝。仇香吃惊地说:“我最近经过陈元的房舍,院落整理得干干净净,耕作也很及时,说
20、明他不是一个恶人,只不过没有受到教化,不知道如何做罢了。”)”“香乃亲到元家,为陈人伦孝行(于是仇香亲自来到陈元家里,教导伦理孝道)”可知,仇香不偏听偏信,善于劝说别人,施行教化。【点睛】参考译文:仇香是陈留人,虽德行高尚,但沉默寡言,乡里无人知道他。年龄四十岁时,担任蒲亭亭长。有个叫陈元的老百姓,一个人和母亲同住,他的母亲向仇香控告陈元忤逆不孝。仇香吃惊地说: “我最近经过陈元的房舍,院落整理得干干净净,耕作也很及时,说明他不是一个恶人,只不过没有受到教化,不知道如何做罢了。你年轻时守寡,抚养孤儿,劳苦一生,而今年纪已老,怎能因为一时的恼怒,抛弃多年的勤劳和辛苦!”陈元的母亲哭泣着起身告辞。
21、于是仇香亲自来到陈元家里,教导伦理孝道。陈元感动省悟,终于成为孝子。K. 阅读下面这首诗,然后回答问题。使至塞上第 8 页/共 21 页王维单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。(1) 诗中作者用什么来比喻自己?(2) 颔联和颈联运用了动静结合的艺术手法来借景抒情,请简要分析。【答案】11. 诗中用征蓬(蓬草),归雁(大雁)来比喻漂泊无定、悲凉郁闷的自己。L. 颔联“出”“入”描绘动态景物,颈联用“直”“圆”描绘静态景物,动静结合,使画面富于变化,意境深远,表达了诗人面对大漠雄浑景色时的慷慨悲壮(或“心胸开阔之感”)。【解析】【小问 1
22、 详解】本题考查诗歌内容理解。结合“征蓬出汉塞,归雁入胡天”可知,诗句的意思是千里飞蓬也飘出汉塞,北归大雁正翱翔云天。在这里,诗人以“蓬草”“大雁”自比,传达出漂泊无定的感受,“征蓬”“归雁”既是实写所见景物,更是即景生情。古诗中多用飞蓬比喻漂流在外的游子,这里却是比喻一个负有朝廷使命的大臣,正是暗写诗人内心的激愤和抑郁。【小问 2 详解】本题考查诗歌表现手法及情感分析。中间两联:千里飞蓬也飘出汉塞,北归大雁正翱翔云天。浩瀚沙漠中孤烟直上,无尽黄河上落日浑圆。颔联写动态之景,诗人以“蓬”“雁”自比,说自己像随风而去的蓬草一样出临“汉塞”,像振翮北飞的“归雁”一样进入“胡天”,正是暗写诗人内心的
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