人教版(2024新版)七年级上册生物第一单元 第三章从细胞到生物体 复习课件.pptx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《人教版(2024新版)七年级上册生物第一单元 第三章从细胞到生物体 复习课件.pptx》由用户(wenku818)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版2024新版七年级上册生物第一单元 第三章从细胞到生物体 复习课件 人教版 2024 新版 年级 上册 生物 第一 单元 第三 细胞 生物体 复习 课件 下载 _七年级上册(2024)_人教版(2024)_生物_初中
- 资源描述:
-
1、第一单元生物和细胞第三章从细胞到生物体复习提升第一单元生物与细胞人教版(人教版(20242024新版)七年级上册生物新版)七年级上册生物 重点 识图1.细胞的生长细胞的生长、分裂和分裂和分化分化:甲甲(1)图甲过程图甲过程表示细胞表示细胞 过程过程,结果结果是细胞的是细胞的 变大变大。过程过程表示细表示细胞胞 过程过程,结果是细胞的结果是细胞的 增增多多。过程过程表示细胞表示细胞 ,结果是形结果是形成成 。(2)经过过程经过过程,大部分细胞的形态大部分细胞的形态、结构结构、生理功能都生理功能都 (填填“改变改变”或或“不不变变”,下同下同);经过过程经过过程,细胞的遗细胞的遗传物质一般都传物质
2、一般都 。生长体积分裂数量分化组织改变不变2.草履虫的结构草履虫的结构:乙乙(1)图乙所示单细胞生物是图乙所示单细胞生物是 ,生活生活在淡水中在淡水中,靠靠 在水中旋转前在水中旋转前进进。(2)观察该生物要从培养液的观察该生物要从培养液的 吸取吸取,是因为该处氧气较多是因为该处氧气较多,氧气通过氧气通过 进入细胞进入细胞。(3)水中的细菌等食物在水中的细菌等食物在 附近纤附近纤毛的快速摆动下进入细胞毛的快速摆动下进入细胞,形成形成 ,逐渐被消化逐渐被消化。因此该生物对因此该生物对 有一定作用有一定作用。(4)该生物没有该生物没有 结构结构,不能进行光不能进行光合作用合作用。草履虫纤毛表层表膜口
3、沟食物泡污水净化叶绿体重点 动植物体的结构层次【方法点拨】(1)动物体的结构层次比绿色开花植物体的结构层次多了系统层次动物体的结构层次比绿色开花植物体的结构层次多了系统层次,但但并不是所有动物体都具有系统这一结构层次。并不是所有动物体都具有系统这一结构层次。(2)绿色开花植物的六大器官也并不是所有植物都具有。绿色开花植物的六大器官也并不是所有植物都具有。(3)判断一个结构是不是器官的主要依据判断一个结构是不是器官的主要依据:是否由不同组织构成及是否是否由不同组织构成及是否具有一定的功能。具有一定的功能。3.如图为多细胞生物体结构层次的概念模型如图为多细胞生物体结构层次的概念模型,请据图分析作答
4、请据图分析作答。(1)细胞细胞(受精卵受精卵)经过细胞分裂和经过细胞分裂和 形成形成甲甲 。(2)图中的图中的 (填填“丁丁”或或“戊戊”)可以代表绿色开花植物体可以代表绿色开花植物体。其甲层其甲层次主要有如图五种次主要有如图五种,在用显微镜在用显微镜观察观察叶片叶片横切面临时切片时横切面临时切片时,我们看到我们看到的叶肉绝大部分属于图中的叶肉绝大部分属于图中的的E ,叶叶片片表皮表皮属于属于B 。细胞分化组织丁E薄壁组织B保护组织(3)人体的甲主要分为如图四种人体的甲主要分为如图四种,胃壁的内表面是一层排列紧密的细胃壁的内表面是一层排列紧密的细胞胞,其中分布着大量的胃腺其中分布着大量的胃腺,
5、具有保护和分泌胃液的功能具有保护和分泌胃液的功能,属于属于1 ;过度劳累过度劳累、饮食饮食不规律等可导致胃痛不规律等可导致胃痛,这说明这说明胃壁含有胃壁含有4 。1上皮组织4神经组织(4)在结构层次上在结构层次上,植物的叶和人体的胃都属于植物的叶和人体的胃都属于乙 。绿色绿色开花植物没有开花植物没有,人体具有的结构层次是人体具有的结构层次是丙 。用文字和箭用文字和箭头对人体的结构层次从微观到宏观进行准确的描述头对人体的结构层次从微观到宏观进行准确的描述:。乙器官丙系统细胞组织器官系统人体一、选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分。1.无论是动物体还是植物体无论是动物体还是植物体,它们的
6、结构和功能的基本单位都是它们的结构和功能的基本单位都是(A)A.细胞细胞B.组织组织C.系统系统D.个体个体2.细胞生长的结果是细胞生长的结果是(B)A.细胞数量变多细胞数量变多B.细胞体积增大细胞体积增大C.形成不同的组织形成不同的组织D.没有变化没有变化AB第一章生物与细胞第一章生物与细胞 第三章从细胞到生物体复习提升练习题第三章从细胞到生物体复习提升练习题3.非洲象和鼩鼱体型差别很大非洲象和鼩鼱体型差别很大,这是因为两种动物的这是因为两种动物的(B)A.细胞大小差别较大细胞大小差别较大B.细胞数量差别较大细胞数量差别较大C.组织结构差别较大组织结构差别较大D.器官种类差别较大器官种类差别
7、较大4.下列生理现象与细胞分裂下列生理现象与细胞分裂无关无关的是的是(B)A.繁殖新个体繁殖新个体B.动物的运动动物的运动C.生物体由小长大生物体由小长大D.生物体更新衰老死亡的细胞生物体更新衰老死亡的细胞BB5.如图如图是变形虫某个生理过程的示意图是变形虫某个生理过程的示意图,该图代表的生理过程该图代表的生理过程是是(B)A.生长生长B.分裂分裂C.分化分化D.癌变癌变6.细胞分裂过程中首先发生一系列变化的结构是细胞分裂过程中首先发生一系列变化的结构是(A)A.细胞核细胞核B.细胞膜细胞膜C.细胞质细胞质D.细胞壁细胞壁BA7.我们从婴儿到成年我们从婴儿到成年,构成身体的细胞会从构成身体的细
8、胞会从1012个增加到个增加到1014个个,在这在这个过程中细胞个过程中细胞没有没有发生发生(D)A.细胞核一分为二细胞核一分为二B.细胞膜向中央凹陷而缢裂成两个细胞细胞膜向中央凹陷而缢裂成两个细胞C.染色体进行复制染色体进行复制D.在原来的细胞中央形成新的细胞壁在原来的细胞中央形成新的细胞壁8.染色体是遗传物质的主要载体染色体是遗传物质的主要载体,存在于存在于(D)A.细胞膜细胞膜B.细胞质细胞质C.液泡液泡D.细胞核细胞核DD9.某植物的根尖分生区细胞中含某植物的根尖分生区细胞中含有有m条染色体条染色体,在细胞分裂过程中在细胞分裂过程中,细胞内染色体的数目变化是细胞内染色体的数目变化是(D
9、)A.mmmB.m2m2mC.2m2mmD.m2mmD10.洋洋在参加学校篮球比赛中洋洋在参加学校篮球比赛中,不小心摔了一跤不小心摔了一跤,蹭到了操场边的梧蹭到了操场边的梧桐树苗上桐树苗上,胳膊擦破了皮胳膊擦破了皮。洋洋经过两周的休养伤口痊愈洋洋经过两周的休养伤口痊愈。对洋洋伤口对洋洋伤口愈合原因的解释愈合原因的解释,正确的是正确的是(A)A.有细胞分裂和细胞分化参与完成有细胞分裂和细胞分化参与完成B.有细胞分裂有细胞分裂,无细胞分化参与完成无细胞分化参与完成C.无细胞分裂和细胞分化参与完成无细胞分裂和细胞分化参与完成D.无细胞分裂无细胞分裂,有细胞分化参与完成有细胞分化参与完成A11.下列有
10、关细胞分裂和细胞分化的说法下列有关细胞分裂和细胞分化的说法,错误错误的是的是(A)A.一个草履虫通过细胞分化形成两个草履虫一个草履虫通过细胞分化形成两个草履虫B.受精卵形成新个体离不开细胞分裂和细胞分化受精卵形成新个体离不开细胞分裂和细胞分化C.幼苗生长时幼苗生长时,细胞分裂和细胞分化旺盛细胞分裂和细胞分化旺盛D.此时我们身体内有些细胞正在进行分裂或分化此时我们身体内有些细胞正在进行分裂或分化A佛山剪纸是国家级非物质文化遗产佛山剪纸是国家级非物质文化遗产,作品题材大多是如意吉祥作品题材大多是如意吉祥的花鸟鱼兽的花鸟鱼兽,如图为莲花和鲤鱼的剪纸作品如图为莲花和鲤鱼的剪纸作品,寓意年年有余。请完寓
11、意年年有余。请完成成1213题。题。12.与鲤鱼的结构层次相比与鲤鱼的结构层次相比,莲莲没有没有(D)A.组织组织B.器官器官C.细胞细胞D.系统系统D13.莲的地下茎莲的地下茎(藕藕)有很高的营养价值有很高的营养价值,“藕断丝连藕断丝连”是常见的现象是常见的现象,这里的这里的“丝丝”来自植物体的来自植物体的(A)A.输导组织输导组织B.保护组织保护组织C.循环组织循环组织D.薄壁组织薄壁组织A14.泡椒鸡爪是人们喜爱的小吃泡椒鸡爪是人们喜爱的小吃。鸡爪多鸡爪多“筋筋”,经切片后用显微镜观经切片后用显微镜观察察,发现发现“筋筋”的细胞间隙大的细胞间隙大,细胞间质多细胞间质多,具有连接和支持作用
12、具有连接和支持作用。由由此可见此可见“筋筋”属于属于(B)A.上皮组织上皮组织B.结缔组织结缔组织C.肌肉组织肌肉组织D.神经组织神经组织B15.下列有关人体组织的叙述下列有关人体组织的叙述,错误错误的是的是(A)A.上皮组织只能分布在人体的体表上皮组织只能分布在人体的体表B.结缔组织有血液结缔组织有血液、肌腱和韧带等肌腱和韧带等C.肌肉组织具有收缩和舒张的功能肌肉组织具有收缩和舒张的功能D.神经组织能够产生并且传导兴奋神经组织能够产生并且传导兴奋16.亚麻是人类最早使用的天然植物纤维亚麻是人类最早使用的天然植物纤维,茎和叶中有坚韧的亚麻纤茎和叶中有坚韧的亚麻纤维维,起支持作用起支持作用。亚麻
13、纤维属于亚麻纤维属于(C)A.肌肉组织肌肉组织B.结缔组织结缔组织C.机械组织机械组织D.薄壁组织薄壁组织AC17.下列属于分生组织特征的是下列属于分生组织特征的是(B)细胞小细胞小,细胞壁薄细胞壁薄,细胞核大细胞核大,细胞质浓细胞质浓能够不断产生新细胞能够不断产生新细胞具有很强的分裂能力具有很强的分裂能力储存有大量的营养物质储存有大量的营养物质A.B.C.D.18.“麻雀虽小麻雀虽小,五脏俱全五脏俱全。”“”“五脏五脏”中的肝脏所属的结构层次是中的肝脏所属的结构层次是(B)A.组织组织B.器官器官C.系统系统D.个体个体BB19.植物体的结构层次如图所示植物体的结构层次如图所示,按照从微观到
14、宏观的顺序排列正确的按照从微观到宏观的顺序排列正确的是是(D)A.B.C.D.D20.如图为大熊猫的结构层次示意图如图为大熊猫的结构层次示意图,甲甲、乙乙、丙分别代表不同的层丙分别代表不同的层次次。下列叙述正确的是下列叙述正确的是(C)A.甲是器官甲是器官,乙是组织乙是组织B.甲经过分裂形成乙甲经过分裂形成乙C.甲是组织甲是组织,丙是系统丙是系统D.乙经过分化形成丙乙经过分化形成丙C21.下图是四个同学吃苹果时下图是四个同学吃苹果时,对所吃的苹果各自持有的观点对所吃的苹果各自持有的观点。其中观其中观点正确的同学是点正确的同学是(B)B22.西北农林科技大学科研团队研发出一款含有人脐带间充质干细
15、胞冻西北农林科技大学科研团队研发出一款含有人脐带间充质干细胞冻干粉的抑菌水凝胶干粉的抑菌水凝胶,它可用于创面愈合它可用于创面愈合。下列叙述正确的是下列叙述正确的是(B)A.间充质干细胞中的细胞壁起保护作用间充质干细胞中的细胞壁起保护作用B.间充质干细胞经分裂形成的新细胞遗传物质不变间充质干细胞经分裂形成的新细胞遗传物质不变C.间充质干细胞通过细胞分裂形成组织间充质干细胞通过细胞分裂形成组织D.用水凝胶愈合皮肤创面用水凝胶愈合皮肤创面,形成的皮肤属于系统形成的皮肤属于系统B23.“稻花香里说丰年稻花香里说丰年,听取蛙声一片听取蛙声一片。”下列有关水稻和青蛙的叙述下列有关水稻和青蛙的叙述正确的是正
展开阅读全文