2020新湘教版四年级上册《科学》2 改进小车练习题(含答案,一课一练).doc
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1、2 2 改进小车改进小车 学习目标 1.通过试车,发现问题,找出原因,提出修改方法。 2.通过赛车,从跑得远的小车的构造中,学习总结经验,改进自己的小 车。 重点:通过试车,发现问题,找出原因,提出修改方法。 难点:通过赛车,从跑得远的小车的构造中,学习总结经验,改进自已 的小车。 一、知识广场 1.小车跑歪了,我们的改进方法是:_。 2. 小 明 在 试 制 作 的 小 车 时 , 发 现 轮 胎 总 是 打 滑 , 原 因 是 _。 3.小车跑得不远的原因可能是车轮灵活问题、_、 _。 4.小车车轴越_,小车的运动速度就会越快。 二、判断大厅 1.不同小组制作出来的小车优缺点也不一样。(
2、) 2.只有发现问题并找到出现问题的根源,才能有效地改进小车。 ( ) 3.如果小车跑不远,可以把车身变轻一些。( ) 4.车子越重,就一定跑得越远。( ) 三、选择乐园 1.想要让小车转弯,我们可以改变用力的( )。 A.方向 B.大小 C.时间 2.其他组的车轮很( ),这样设计可以增加小车的稳定性。 A.宽 B.窄 C.小. 3.小车前进时,我们发现小车跑得不远。下列描述正确的是( )。 A.与轮子大小无关 B.与车轮是否灵活有关 C.与车子的轻重无关 4.制作小车时不值得我们学习的经验有( )。 A.打孔不对齐 B.轮转轴不转 C.车轴光滑 2 改进小车参考答案: 一.1.重新打孔,注意对齐 2. 摩擦力过小 3. 轮子小 车子轻 4. 光 滑 二.1. 2. 3.X 4.X 三.1.A 2.A 3.B 4.A
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