广东省深圳市普通高中2018届高三语文12月月考试题02-(word版，有答案).doc

1、 - 1 - 2018 高考 高 三 语文 12 月月考试题 02 满分 150 分，时间 150 分钟 一、 古代诗文阅读（ 27 分） （一） 默写常见的名句名篇（ 6 分） 1.补写出下列名句名篇中的空缺部分。（ 6 分） （ 1）人生如梦， 。 （ 2）舳舻千里，旌旗蔽空， ， ，固一世之雄也，而今安在哉。 （ 3） ， ， 而闻者彰 。 （ 4） ，到黄昏、点点滴滴。 （ 5）羽扇纶巾，谈笑间， 。 （ 6） , ,人道寄奴曾住。 （二） 文言文阅读 (15 分 ) 阅读下面的文言文，完成 25 题。 鲁宗道，字贯之，亳州谯人。少孤，鞠于外家，诸舅皆武人，颇易宗道，宗道益自奋厉读书。

2、袖所著文谒戚纶，纶器重之。举进士，为濠州定远尉，再调海盐令。县东南旧有港，导海水至邑下，岁久湮塞。宗道发乡丁疏治之，人号 “ 鲁公浦 ” 。 天禧元年，始诏两省置谏官六员，考所言为殿最，首擢宗道与刘烨为右正言。谏章由阁门始得进而不赐对 ，宗道请面论事而上奏通进司，遂为故事。宗道风闻，多所论列，帝意颇 厌其数。后因对，自讼曰： “ 陛下用臣，岂欲徒事纳谏之虚名邪 ?臣窃耻尸禄，请得罢去。 ”帝抚谕良久，他日书殿壁曰 “ 鲁直 ” ，盖思念之也。 章献太后 临朝，问宗道曰： “ 唐武后何如主 ?” 对曰： “ 唐之罪人也，几危社稷。 ” 后默然。时有请立刘氏七庙 者，太后问辅臣，众不敢对。宗道不可

3、，曰： “ 若立刘氏七庙，如嗣君何 ?” 帝、太后将同幸慈孝寺，欲以大安辇先帝行，宗道曰： “ 夫死从子，妇人之道也。 ”太后遽命辇后乘舆。时执政多任子于馆阁读书。宗道曰： “ 馆阁育天下英才，岂纨绔子弟得以恩泽处邪 ?” 枢密使曹利用恃权骄横，宗道屡于帝前折 之。 自贵戚用事者皆惮之，目为 “ 鱼头参政 ” ，因其姓，且言骨鲠如鱼头也。 再迁尚书礼部侍郎、祥源观使。疾剧，帝临问，赐白金三千两。既卒，皇太后临奠之赠兵部尚书。 宗道为人刚正，疾恶少容，遇事敢言，不为小谨。为谕德时，居近酒肆，尝微行就饮肆中，偶真宗亟召，使者及门久之，宗道方自酒肆来。使者先入，约曰： “ 即上怪公来迟。何以为对 ?

4、” 宗道曰： “ 第以实言之。 ” 使者曰： “ 然则公当得罪。 ” 曰： “ 饮酒，人之常情；欺君臣子之大罪也。 ” 真宗果问，使者具以宗道所言对。帝诘之，宗道 谢 曰： “ 有故人自乡里来，臣家贫无杯盘。故就酒 家饮。 ” 帝以为忠实可大用，尝以语太后。太后临朝，遂大用之。 （节选自宋史 ?列传第四十五） 【注】 不赐对：不能跟皇帝当面谈意见。 章献太后：姓刘，是宋真宗的皇后。真宗去世后，仁宗即位时年幼，章献太后遂垂帘听政。后归政仁宗，卒谥 “ 章献明肃 ” 。 七庙：历代帝王为进行宗治统治，设七庙供奉七代祖先。七庙只有天子才能设立。 2. 下列句子中加点的字解释 正确 的一项是（ ）（

5、3 分） A.诸舅皆武人，颇 易 宗道 易：称赞 B.袖 所著文谒戚纶 袖：衣袖 C.帝诘之，宗道 谢 曰 谢：推辞 D.宗道请面论事而上奏通进司，遂为 故事 故事：定例 - 2 - 3下列句子中能直接表现鲁宗道 “ 遇事敢言 ” 的是（ ）（ 3 分） 若立刘氏七庙，如嗣君何？ 宗道屡于帝前折之 自贵戚用事者皆惮之 夫死从子，妇人之道也 宗道请面论事而上奏通进司 唐之罪人也，几危社稷 A. B. C. D. 4下列句子对原文有关内容的概括分析， 正确 的一项是（ ）（ 3 分） A.鲁宗道为海盐县令时，县东南原来有小河道，能够引海水到城下，但是年久堵塞，宗道派遣乡丁疏通治理好了这条河道。人们

6、从此称他为 “ 鲁公浦 ” 。 B. 天禧元年，朝廷开始诏令两省设置六名谏官，考核宗道的谏议言论，列为上等，两省首先提拔宗道与刘烨担任右正言。 C.宗道曾指责章献太后不应该在七庙中设立自己的牌位，又当众阻拦太后的车队。要求太后不能无视先皇礼制弃车乘辇。对于这些指责，章献太后都能虚心接受 并一一改正。 D鲁宗道为人忠实，有次陪故人去酒店饮酒时遇到皇上紧急传唤他，他如实告诉了皇上，皇上果然不但没有怪罪他，反而重用了他。 5翻译下列句子（ 6 分） （ 1）自贵戚用事者皆惮之，目为 “ 鱼头参政 ” ，因其姓，且言骨鲠如鱼头也。（ 3 分） （ 2）帝以为忠实可大用，尝以语太后。太后临朝，遂大用之。

7、（ 3 分） （三）古代诗歌阅读（ 6 分） 6.阅读下面这首宋诗，然后回答问题。 (6 分 ) 江上 王安石 江北秋阴一半开，晚云含雨却低徊。 青山缭绕疑无路，忽见千帆隐映来。 （ 1） “ 晚云含雨却低徊 ” 运用了什么修辞手法？有什 么作用？（ 3 分） 答： （ 2）这首诗歌于寻常的景物描写中蕴含着深刻的哲理，请简要分析。（ 3 分） 答： 二、文学名著、文化经典阅读 (16 分 ) (一 )文学名著阅读 (10 分 ) 7下列各项中对作品故事情节的表述， 不正确 的两项是 (5 分 )（ ）（ ） A刘备封关羽为五虎将之首，令关羽攻打樊城。关羽按照孔明联吴抗曹的策略，答应了孙权派来的

8、求婚使 者，然后让大军驻守荆州，自己带领兵马进攻襄阳，与曹仁大战，首战告捷。 (三国演义 ) B宝玉挨打，宝钗送来了丸药，软语劝慰 “ 我们看着，心里也疼 ” ，竟让宝玉暂时忘记了疼痛。宝钗走后，黛玉来看他，万般言语无从说出，只一句 “ 你从此可都改了罢 ” ，表达了胸中无限丘壑。 (红楼梦 ) C赤壁大战之前，庞统提出给曹操献 “ 连环计 ” 的主张，周瑜十分赞同。后来，周瑜利用蒋干再次来江东打探消息的机会，设计让蒋干带走庞统，曹操最后接受了庞统的 “ 连环计 ” 。（三国演义） D.秦可卿去世，偏偏尤氏又生病，贾珍为无人料理丧事而发愁 。贾琏听说笑道： “ 这有何难，我荐一个人与你权理这一

9、个月的事，管必妥当。 ” 贾珍忙问： “ 是谁？ ” 贾琏推荐了王熙凤，贾珍听了喜不自禁。 (红楼梦 ) E.贾政的生辰，宁荣二处人丁都齐集庆贺，热闹非常。忽有六宫都太监夏老爷来降旨。唬得贾赦贾政等一干人不知是何消息。后来知道元春被晋封为凤藻宫尚书，加封贤德妃。- 3 - (红楼梦 ) 8.简答题。 (任选一题 )(5 分 ) （ 1）简述 “ 金兰契互剖金兰语 ” 中描写的宝钗推心置腹劝慰黛玉的情节。 （ 2）简述晴雯撕扇的情节。 （二）文化经典阅读（ 6 分） 9.阅读下面选段，回答问题。 阅读下面 的论语孟子选段。回答问题。（ 6 分） 子曰： “ 盖有不知而作之者，我无是也。多闻，择其

10、善者而从之。多见而识之。 ” （论语 述而） 孟子曰： “ 子路，人告之以有过，则喜。禹闻善言，则拜。大舜有大焉，善与人同，舍己从之乐取于人以为善。 ” （孟子 公孙丑上） （ 1）下列对选段内容的理解，不正确的一项是 (3 分 ) A.要想事业有成，做一个有益于社会的人，就必须勤奋学习，多闻多见，掌握丰富的知识。 B.儒家认为，一个人在实际生活中，不仅要虚心接受别人的批评，而且要对批评者心怀感激。 C.孟子引用子路、禹、舜 的事迹，目的就是劝诫人们要勇于检讨自己的缺点，发现别人的优点。 D.历史上一些有识之士，不仅善于学习别人的优点，而且为求同存异，往往保留自己的观点。 （ 2）结合上面选段

11、，谈谈你对 “ 乐取于人以为善 ” 这句话的看法。 (3 分 ) 三、现代文阅读（ 24 分） （一）论述类文本阅读（ 9 分） 阅读下面的文字，完成 10 12 题。 “ 微公益 ” 折射的社会管理之道 一种全新的、自下而上的 “ 微公益 ” 慈善模式，正受到公众尤其是网民的追捧。越来越多的人加入这支队伍，集点滴之爱，捐绵薄之力，在新媒体技术搭建的现代化平台上，汇成温情脉 脉的爱心洪流。 “ 微公益 ” 之 “ 微 ” ，首先是指参与主体之 “ 微 ” 和力量之 “ 微 ” 。传统观念中，人们对慈善的认知往往本着 “ 达则兼济天下 ” 的心态，慈善是政府、大机构和少数 “ 成功者 ” 的专利

12、，慈善成了道德竞赛，谁捐的钱越多，境界也就越高。 “ 微公益 ” 改变了这种局面，它的参与者多数是社会普通民众，对于善举，它强调有无，而不追求多少。 “ 微 ” 的另一层意思是指微博客。这种全新的互联网应用促成了一个虚拟社会，公共话题在网民社群中快速传播，为 “ 微公益 ” 提供了情感载体，搭建了宣传平台，成就了组织手段。 即时性也是 “ 微公益 ” 的特点之一。 一个社会事件的发生，一种现象的舆论凝聚，尤其是当弱者命运广受公众关注，都可能即时引发出公益行为。 “ 微公益 ” 的慈善主体不是国家机构，也不是大企业家，它甚至没有过去大慈善者那种“ 行侠仗义 ” 、 “ 扶贫济困 ” 的远大抱负，

13、取而代之的是举手之劳的、轻松的甚至是寓慈善于乐的参与方式。 “ 微公益 ” 所倡导的重在参与、自我管理的理念，也为现实社会管理提供了有益的借鉴。 对比 “ 微公益 ” 和传统的机构型公益形态，可以发现，前者依赖分散的网民，汇聚的是草根的 “ 微力量 ” ；后者依赖企业或有较大经济实力的个人。但这并不意味着两者没有交集。现实 中，传统公益机构纷纷上网，为公民参与公益提供网络渠道；另一方面，近来兴起的 “ 微- 4 - 公益 ” 组织者也意识到，单纯利用网络，缺乏机构的规范管理，活动将难以持续。现今针对“ 微公益 ” 的部分质疑，亦与专业化不足的现状有关。从这个角度说，传统公益形态与 “ 微公益 ” 并非泾渭分明， “ 微公益 ”