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类型综合实践教学设计-节约资源 第3课时.docx

  • 上传人(卖家):瀚林院
  • 文档编号:8188426
  • 上传时间:2024-12-26
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    关 键  词:
    综合实践教学设计-节约资源 第3课时 综合 实践 教学 设计 节约 资源 课时 下载 _1-2年级综合实践活动(通用版)_综合实践_小学
    资源描述:

    1、第9课 节约资源 教学方案设计周主题名称节约资源,人人有责周主题活动我是节约小能手学情分析一、 本课教学目标 1.知识与技能。(1)知道水、电、森林、土地、矿产等资源的重要性和有限性。(2)知道可以从生活中的小事做起,节约水、电、森林等资源。2.过程与方法。通过观看图片、视频等方式,感受资源的有限性。3.情感态度与价值观。形成初步的节约资源、保护环境的意识。二、本课教学重、难点1.教学重点。能够初步了解水、电、森林、矿产等资源重要性,并掌握一些节约资源的技能。2.教学难点。 能够知道地球资源的有限性并形成环保意识。课 名保护森林资源第 3 课时本课时目标知识与技能1.知道森林资源的作用,理解森

    2、林资源的重要性和有限性。2.学习并掌握保护森林资源的方法。过程与方法通过观看图片、视频等方式,感知森林资源的重要性及掌握保护森林资源的技能。情感态度与价值观初步建立保护森林的意识。教学重点学习掌握多种保护森林资源的方法。教学难点理解森林资源的重要性和有限性。教学资源可选资源名称配套资源视频:节约资源森林资源爱惜森林资源。游戏:选一选。图片:美丽大自然浪费森林资源的危害。文字:保护森林。自备资源过度砍伐后的森林图片,介绍森林是怎么形成的视频,过度砍伐森林及可能会造成的灾害的视频,学生植树节植树的图片,砍伐树木、森林着火、使用一次性筷子、使用一次性杯子的图片。始活动主活动练习活动整理活动教学过程配

    3、套资源自备资源一、始活动1.教师在屏幕上出示森林的图片,学生观察图片并说一说森林里有些什么。师:同学们,大自然的资源除了水和电,还有森林、土地和矿产资源。这些资源和水、电力资源一样,都是有限的。我们在使用的过程中也要节约这些资源。2.教师出示过度砍伐后的森林图片,请学生观察图片。师:图片中的森林变成什么样了?这样对我们的生活有好处吗?(学生回答)教师小结:森林资源对我们很重要,过度砍伐森林会导致能使用的森林资源越来越少。今天我们就一起来学习如何保护森林资源。3.教师板书课题:保护森林资源。二、主活动1.了解森林资源的重要性和有限性。(1)教师播放视频森林资源,引导学生观看视频,并了解森林的重要

    4、性。师:森林可以防固风沙;可以净化空气。森林是一座美丽的花园,一座巨大的宝库。(2)教师播放介绍森林是怎么形成的视频,学生观看视频。师:森林的形成,需要一个漫长的过程。因为一棵小树需要经过漫长的时间才能长成大树。如果随意砍伐,森林里的树木会变得越来越少。(3)教师播放过度砍伐森林及可能会造成的灾害的视频,请学生观看视频,引导学生了解破坏森林会导致的严重后果。师:森林资源的破坏和过度使用,会给人们的生活带来灾难。保护森林资源,我们应该怎么做呢?(学生回答)2.保护森林资源。(1)教师播放视频爱惜森林资源,学生观看视频。师:我们在生活中是怎么爱惜森林资源的?(学生回答)教师小结:在日常生活中,我们

    5、可以通过拒绝使用一次性筷子;少用一次性纸杯;参与植树活动;不浪费纸张等方式保护森林资源。(2)教师出示学生植树节植树的图片,砍伐树木、森林着火、使用一次性筷子、使用一次性杯子的图片,学生观察图片并说一说哪些图片中的行为是保护森林资源的行为。 师:在日常生活中,我们除了自身做到珍惜森林资源,还可以提醒他人少用一次性物品。三、练习活动1.开展游戏“选一选”。(1)教师在屏幕上出示四组图片,请学生观察图片,判断图中的行为是否为保护森林资源的行为,点击选择正确的图片。(2)学生练习玩游戏。2.保护森林。(1)教师收集学生拍摄家中木制的物品的照片,请学生说一说生活中哪些物品是由树木做成的。(2)教师出示

    6、小树生长过程的图片,请学生观察小树的生长过程,引导学生理解:一棵大树的生长需要一定的时间。(3)教师出示人们乱砍滥伐的图片,引导学生观察图片,并思考:如果我们过度开采森林会怎么样?要保护森林资源该怎么做?(4)学生分组讨论,教师请各组代表上讲台讲一讲本组的观点。(5)教师出示破坏森林资源会产生的不良后果的图片,并总结:大树的生长需要一定的时间。在日常生活中,我们要懂得保护森林资源,如双面使用纸张,少使用一次性筷子,和家人去郊游时不破坏花草树木,不带易燃物上山,等等。若不懂得保护森林,乱砍滥伐,会造成水土流失等严重后果。四、整理活动1.教师小结:同学们,我们的生活离不开森林资源。在日常生活中,我们要懂得保护森林资源,如双面使用纸张,少使用一次性筷子,和家人去郊游时不破坏花草树木,不带易燃物上山,等等。若不懂得保护森林,乱砍滥伐,会造成水土流失等严重后果。2.布置课后作业:孩子在家长的帮助下制作保护森林的手抄报。P55图片:美丽大自然P57视频:森林资源P57视频:爱惜森林资源P57游戏:选一选P57文字:保护森林过度砍伐后的森林图片介绍森林是怎么形成的视频过度砍伐森林及可能会造成的灾害的视频学生植树节植树的图片,砍伐树木、森林着火、使用一次性筷子、使用一次性杯子的图片教学反思5

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