统编版道德与法治八年级上册期末复习知识点背诵提纲.docx

1、统编版道德与法治八年级上册期末复习知识点背诵提纲第一单元 走进社会生活第1课 丰富的社会生活 1.1 我与社会 1.2 在社会中成长1.感受社会生活的方式？读书看报，看电视、听广播，上网查询; 到社区进行社会调查; 参加志愿者活动等 到农村、社区、工厂参与社会实践活动等。2.个人和社会的关系？我们都是社会的一员个人是社会的有机组成部分，每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。人的身份是在社会关系中确定的。不同的社会关系，我们具有不同的身份。3.几种主要的社会关系：血缘关系、地缘关系、业缘关系4.个人成长与社会的关系？或社会对个人成长的作用？人的成长是不断社会化的过程。社会生活中，我们的知识

2、不断丰富，能力不断提高，规则意识不断增强，价值观念日渐养成，我们逐步成长为一名合格的社会成员。我们的衣食住行、学习和娱乐都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。5.亲社会行为的表现：谦让、分享、帮助他人、关注社会发展6、亲社会行为举例：公交车上给老人、孕妇让座 向灾区人民捐款捐物 参加义务植树活动 参加志愿者活动7.为什么要养成亲社会行为？青少年处于走向社会的关键时期，我们应树立积极的生活态度，关注社会、了解社会，服务社会，养成亲社会行为。养成亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他

3、人和社会的接纳与认可。参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。8.如何养成亲社会行为？亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身社会实践。社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。第2课 网络生活新空间 2.1 网络改变世界 2.2 合理利用网络1.网络怎样丰富日常生活？表现？（网络的积极作用）网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。网络让我们的生活

4、变得更加便利和丰富多彩。2.网络怎样推动社会进步？表现？（网络的积极作用）网络为经济发展注入新的活力。 网络促进民主政治的进步。网络为文化传播和科技创新搭建新平台。3.网络的消极作用？在网络时代，人人能够参与信息发布，信息变得丰富的同时，也出现了一些虚假的、不良的信息。 沉迷于网络，影响学习、工作和生活。 个人隐私容易被侵犯。4.青少年沉迷网络的危害？沉迷于网络，影响学习、工作和生活。 大量冗余信息干扰人们的选择，耗费人们的时间；碎片化信息影响人们思考的深度；一些人因沉迷于网络、虚拟交往而疏离了现实的人际关系。5.综合题：怎样理解“网络是把双刃剑”？（谈谈网络的利与弊）（1）网络是把双刃剑，有

5、利也有弊。（2）网络的积极作用：网络丰富日常生活 + 网络推动社会进步 （3）网络的消极作用：6.如何理性参与网络生活？我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不沉溺于网络，要学会“信息节食”。 我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。网络无限，自由有界。自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络参与者。7.如何传播网络正能量？我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策我们要在网上传播正能量。要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化，让网络空间充满正能量，

6、高扬主旋律。8、恪守道德，遵守法律是网络生活的基本准则9.综合题：谈谈怎样合理利用网络？（1）理性参与网络生活： （2）传播网络正能量：第二单元 遵守社会规则 第3课 社会生活离不开规则 3.1维护秩序 3.2遵守规则1.常见的社会秩序包括：社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序。2.社会秩序的作用？社会正常运行需要秩序。社会秩序是每个社会成员生存和发展的需要。 社会秩序是人民安居乐业的保障。社会秩序营造良好的社会环境。在有序、整洁、安全的社会环境中，我们享有人身自由和财产安全，享有公平的发展机遇，从而能够感受到生活的美好，激发对生活的热情。3.规则的种类：道德、纪律、法律等。4.规则

7、与秩序的关系？或社会规则的作用？社会规则明确社会秩序的内容。 社会规则保障社会秩序的实现。社会规则是人们享有自由的保障。5.自由与规则的关系？ 自由与规则不可分。社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。违法规则，扰乱秩序的行为应受相应的处罚。6.如何遵守社会规则？遵守社会规则需要他律和自律。遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳，将规则内化

8、于心，外化于行。7.如何维护规则？坚定维护规则，一方面从自己做起，自觉遵守规则。另一方面，在保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。8.如何改进规则？（措施）积极参与规则的改进和完善，积极为新规则的形成建言献策，使之更加符合人民利益和社会发展的要求。9.为什么要改进规则？（哪些规则需要改进和调整？）规则不是一成不变的，随着社会的发展和生活的变迁，原来没有的规则，需要制定。原有的规则失去了存在的合理性，需要废除。原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。第4课 社会生活讲道德 4.1尊重他人 4.2以礼待人 4.3诚实守信1.为什么要尊重他人？（为什么说尊重是交往的起

9、点？）尊重是交往的起点，尊重他人是一个人内在修养的外在表现。每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。尊重促进社会进步，提高社会文明程度。2.怎样尊重他人？（如何践行尊重从我做起？）尊重从我做起积极关注、重视他人 平等对待他人 学会换位思考 学会欣赏他人3.平等待人的原因和做法？P35原因：我们每个人在人格和法律地位上都是平等的。做法：平等待人要求我们发自内心的尊重他人人格，对所有的人一视同仁。社会生活中，我们不能以家境、身体等方面的原因而轻视、歧视他人。4换位思考的做法？P35我们要设身处地地为他人着想，不

10、把自己的意志强加给他人应该将心比心，体会他人的感受，理解他人的难处，包容他人，像尊重自己一样尊重他人。5.礼的含义？ 礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。6. 礼的主要表现？ 礼主要表现在语言文明、仪表端庄、举止文明。7.文明有礼的重要性？（原因）文明有礼是一个人立身处世的前提。文明有礼是一个人思想道德素质、科学文化素质和交际能力的外在表现。文明有礼促进社会和谐。 文明有礼体现了民族的尊严和国家的形象。8.如何做文明有礼的人？（怎样以礼待人？）“五要”做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明。 要仪表整洁、举止端庄。要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。要从小事做起，从细节做起，努力

11、做一个学礼、明礼、守礼的人。要影响和带动身边的人，共同创建文明有礼的社会风尚。9.诚信含义： 诚信就是诚实、守信用10.不诚信举例：学校生活：考试作弊、抄袭作业、对老师家长撒谎、答应别人的事不去做社会生活：缺斤少两、学历造假、生产销售假冒伪劣商品11.为什么要讲诚信？（诚信的重要性、意义、作用？）诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德。诚信也是一项民法原则。诚信是一个人安身立命之本，是我们融入社会的“通行证”。诚信是企业的无形资产。诚信促进社会文明、国家兴旺。12.如何践行诚信？（怎样做一个诚信的人？）树立诚信意识。我们要真诚待人，信守

12、承诺，说老实话，办老实事，做老实人 运用诚信智慧，当尊重隐私与对他人诚实发生冲突时，我们应遵循伦理原则和法律要求，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私。 珍惜个人的诚信记录。守信者处处受益，失信者处处受限。13.道德是社会关系的基石，是人际和谐的基础。法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。尊重是交往的起点，尊重是维系良好人际关系的前提文明有礼是一个人立身处世的前提诚信是一个人安身立命之本，是我们融入社会的“通行证”。第5课 做守法的公民 5.1 法不可违 5.2 预防犯罪 5.3 善用法律1.法律的规范作用是什么？（法律的重要性）法律为人们的行为提供一个模式、标准或方向。法律是评价人

13、们的行为是否合法有效的准绳。法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。2.违法行为的含义？ 违法行为是指违反法律、法规的规定，危害社会的行为。3.违法行为的分类？（1）根据违反法律的类别，违法行为分为 民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。（2）根据危害和情节轻重，分为一般违法行为和严重违法行为（犯罪）4.民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为的各自含义？民事违法行为：违反民事法律规范，应该承担民事责任的行为行政违法行为：违反行政法律规范，应该受到行政处分或行政处罚的行为刑事违法行为：违反刑事法律规范（刑法），应该受到刑罚处罚的行为5、民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为的区别

14、？联系？区别： 民事违法行为和行政违法行为对社会的危害相对轻微，称为一般违法行为。 刑事违法行为是违法行为中最严重的一种，又称为犯罪。联系：无论是一般违法还是犯罪，都是违法行为，都有社会危害性，都要承担法律责任。6.身边违法行为的表现？（一般违法行为）谎报险情、破坏铁路封闭网等行为都是违反治安管理处罚法的行政违法行为。侵犯他人民事权利或者没有依法履行合同义务，都是较典型的民事违法行为。7.如何预防一般违法行为，做到遵章守法？要认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为。 在社会生活中，要分清是非，增强守法观念，严格遵守治安管理的法律规定。在社会交往中，要依法从事民事活动，积极防范侵权行为和

15、违约行为。既要积极维护自己的权益，又要尊重他人的权益。5.2 预防犯罪8.刑法作用：刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。刑法内容：刑法明确规定了什么行为是犯罪，以及对犯罪应当判处什么样的刑罚。9.犯罪含义？ 犯罪是具有严重社会危害性、触犯刑法、应当受到刑罚处罚的行为。10.犯罪的基本特征？ 严重社会危害性 刑事违法性 应受刑罚处罚性11.犯罪的基本特征之间的关系？严重社会危害性是犯罪的最本质特征。刑事违法性是犯罪的法律标志。应受刑罚处罚性是犯罪的严重社会危害性和刑事违法性的必然法律后果。犯罪的三个基本特征是相互联系、不可分割的，它们共同构成了区分罪与非罪的标准。12.刑罚含义？ 刑罚

16、又称为刑事处罚、刑事处分，是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法，以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。13.刑罚的种类？ 刑罚分为主刑和附加刑两大类。主刑包括：管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑附加刑包括：罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境14.怎样加强自我防范，预防犯罪？珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。 预防犯罪，需要我们杜绝不良行为，远离生活中的“雷区”。增强法治观念，依法自律，做自觉守法的人。要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。15.典型例题：17岁中学生赵某，多次持刀拦路抢劫财物，得赃款1万多元。人民法院依抢劫罪判处赵某有期徒刑两年三

17、个月。问：赵某行为属于哪一类违法行为？ 结合材料，请写出判断依据答：刑事违法行为或犯罪行为依据：赵某持刀抢劫财物，其行为符合犯罪的三个特征：具有严重社会危害性、刑事违法性（触犯刑法）、应受刑罚处罚性。 赵某被判有期徒刑，由此推断赵某行为是犯罪行为。5.3 善用法律16.遇到侵害时，怎样依法维护合法权益？遇到法律问题或者权益受到侵害时，要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益可以通过法律服务机构来维护合法权益。受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济。我们可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报，必要时可以直接向人民法院起诉。17.四大法律服务机构？ 法律服务所、律师

18、事务所、公证处、法律援助中心18.诉讼含义？诉讼是人民法院在诉讼当事人的参与下，依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。19.诉讼地位？诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。20.诉讼类型？ 民事诉讼、行政诉讼（“民告官”）、刑事诉讼21.为什么要敢于并善于同违法犯罪作斗争？同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。见义勇为作为高尚的品质，历来受到全社会的褒扬和敬佩。未成年人，体力不具优势，心智尚未成熟，如果鲁莽行事，自己极易受到伤害，也不利于制止违法犯罪。22.怎样有勇有谋同违法犯罪作斗争?当国家利益、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时

19、，我们要敢于并善于依法维护正当权益。在面对违法犯罪时，要善于斗争，在保全自己的前提下，巧妙的借助他人和社会的力量，采取机智灵活的方法，同违法犯罪作斗争。23.同违法行为作斗争的常见方法？及时拨打110报警电话或争取其他成人的帮助。虚张声势，与违法犯罪分子巧妙周旋。 记住违法犯罪分子的体貌特征。了解违法犯罪分子的去向。 保护好作案现场。24.生活在法治社会，公民应怎么做？我们要积极弘扬社会主义法治精神，形成守法光荣、违法可耻的观念做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定维护者。第三单元 勇担社会责任 第6课 责任与角色同在 6.1我对谁负责 谁

20、对我负责 6.2做负责人的人1. 责任含义：责任是一个人分内应该做的事情。责任来源：责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。2.角色和责任有什么关系？在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。随着时代发展和所处环境的变化，我们会不断变换自己的角色，调节角色行为。每一种角色都意味着承担相应的责任。只有认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建和谐社会。3.举例说明我们扮演哪些角色？承担哪些责任？作为子女，应该孝敬父母；作为学生，应该遵守学校纪律、认真学习；作为社会的一员，应该遵守社会规则，维护公共秩序；作为中华儿女，应心系祖国的前途和命运。4.怎样正确认识责任？作为社会的一

21、员，我们首先要对自己负责。很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。（他人对我负责）我们应该学会感恩，主动关心、帮助和服务他人，在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。（我对他人负责：做法）5.对自己负责的表现？意义？表现：按时完成作业、信守承诺、认真做事。 意义：只有对自己负责，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。6.承担责任的代价与回报有哪些？（1）代价：承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且意味着可能因为做得不好而受到责备，甚至受到处罚。（2）回报：这种回报既包括物质方面，又包括精神方面。对我们而言，更重要的是精神方面的回报，如

22、良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。7.如何做负责任的人？我们可以选择自己承担的责任。对承担责任的代价与回报作出正确的评估，一旦作出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任。（可选择的责任）虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的，但我们仍然应该自觉承担相应的责任，全身心的投入，做到我承担，我无悔。（不可选择的责任）履行社会责任不计代价和回报。无论何时何地，我们都应努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任。8.为什么要对他人负责？P68-69很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能共享更加幸福美好的生活。9.有些人

23、为什么会让我们感动？ 因为他们履行社会责任却不计代价与回报。正因为他们敢于承担责任，敢于担当，我们的生活才更加温暖，更加充满阳光和希望。第7课 积极奉献社会 7.1关爱他人 7.2服务社会1.为什么要关爱他人？（重要性）关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。有利于形成良好的人际氛围，促进社会文明进步。关爱他人，收获幸福。关爱他人也是关爱和善待自己2.怎样关爱他人？（关爱他人的艺术）关爱他人，要心怀善意。学会关心、体贴和帮助他人。关爱他人，要尽己所能。关爱不分大小，贵在有爱心。关爱他人，要讲究策略。帮助他人时，不伤害他人的自尊心，在保护

24、自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。3.为什么要服务社会？（重要性）服务社会体现人生价值。只有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。服务社会能够促进我们全面发展。4.怎样服务和奉献社会？（途径有哪些？）服务和奉献社会，需要我们青年担当责任服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。5.社会公益活动举例？环境保护、社区服务 在社区、公园、车站等公共场所纠正不文明行为到科技馆、博物馆做志愿者6.一个人的价值在于什么？ 一个人的价值应该看他贡献什么，而不应当看他得到什么。7.中国共产主义青年团的性质、作用是什么？（1）性质

25、：中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。（2）作用（职责）：中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用。在新时代，共青团要组织青年参加改革开放和社会主义现代化建设的实践，为发展社会生产力、提高人民生活水平，为实现全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标建功立业。第四单元 维护国家利益 第8课 国家利益至上 8.1 国家好、大家才会好1.国家利益的内涵？ 国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和，关系到民族生存、国家兴亡。2.国家利益的内容？国家利益

26、涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域，包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。3.国家核心利益的内容？（六大核心利益）国家的核心利益包括国家主权、国家安全、国家统一、领土完整、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。4.人民的切身利益是什么？ 人民对美好生活的向往和期盼5.在我们国家，国家利益和人民利益的关系？（如何理解国家利益是人民利益的集中体现？）在我们国家，国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现。国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。（总）人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护。（分）国家利益只有反映

27、人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真实的实现。（分）在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的。（总）6.为什么要维护国家利益？（整理到86页最上面）国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和，国家利益关系民族生存、国家兴亡维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。如果国家利益得不到保障，人民利益就会受到损害，人民就会遭受奴役、欺凌和屈辱。7、中国梦是什么：实现中华民族伟大复兴 8.实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点是什么？（选择题为主）实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点是将国家和人民视为一个命运共同体，将国家利益和人民利益紧密联系在一起。8.2坚持国家利益至上

28、思想上：树立维护国家利益意识 行动上：要捍卫国家利益9.思想上：怎样树立维护国家利益意识？（一情二意三感四学习）坚持国家利益至上，要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。坚持国家利益至上，要树立和增强危机意识和防范意识。要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。坚持国家利益至上，要增强维护国家利益的责任感和使命感，用理性、务实、文明的心态，合法有序地表达爱国情感，维护国家利益。我们应该珍惜难得的发展机遇，努力学习，提高素质，为维护国家利益贡献力量。10.国家利益与集体利益、个人利益的关系？ 国家利益与集体利益、个人利益既有区别，又相互联系。国家利

29、益是整体利益，集体利益、个人利益是局部利益（区别）整体利益照顾到大多数人民的长远利益，符合大多数群体的利益。从根本上说，国家利益与集体利益、个人利益是一致的。（联系）有时，国家利益难免同集体利益、个人利益发生矛盾。无论何时何地，都应着眼长远，顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。11.行动上：如何捍卫国家利益？或怎样处理好国家利益与个人利益的关系？无论何时何地，我们都应着眼长远，顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。我们要始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。日常生活中，我们

30、要自觉遵守道德和法律，积极维护国家团结稳定的局面。12.综合题：如何坚持国家利益之上？（P91）（1）思想上：树立维护国家利益意识 （一情二意三感四学习）（2）行动上：捍卫国家利益 13.如何正确表达爱国情感？用理性、务实、文明的心态，合法有序地表达爱国情感，维护国家利益。第9课 树立总体国家安全观 9.1 认识总体国家安全观1.国家安全的含义？（了解）国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保障可持续安全状态的能力。2.国家安全的重要性（意义/作用）？国家安全是国家生存与发展的重要保障。国家安全是人民

31、幸福安康的前提。国家安全是实现国家利益的最根本保障，关系人民幸福，社会发展进步和中华民族伟大复兴。3.总体国家安全观的内涵？（5因素1目标）或中国特色国家安全道路是什么？总体国家安全观是指以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事科技文化社会安全为保障，以促进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路。4.为什么要坚持总体国家安全观？或我国面临怎样的国家安全形势？ 今天，我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都更丰富，时空领域比历史上任何时候都更宽广，内外因素比历史上任何时候都更复杂。5.如何坚持总体国家安全观？或面对国家安全形势的新变化，我们该怎样做？（1）面对国家安全

32、形势的新变化，必须统筹外部安全和内部安全、国土安全和国民安全、传统安全和非传统发全、自身安全和共同安全，统筹维护和塑造国家安全。（四个统筹）（2）我国要构建涵盖政治、军事、国土、经济、文化、社会、科技、网络、生态、资源、核、海外利益、太空、深海、极地、生物等诸多领域的国家安全体系。（16个安全）9.2维护国家安全 国家做法：全面推进国防和军队现代化个人做法：人人都是维护国家安全的主角6.我国武装力量的性质和任务是什么？性质：中华人民共和国的武装力量属于人民。任务：巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民和平劳动，参加国家建设事业，努力为人民服务。7.全面推进国防和军队现代化的目标？要全面推进国防

33、和军队现代化，力争到二三五年基本实现国防和军队现代化，到本世纪中叶把人民军队全面建成世界一流军队。8为什么要全面推进国防和军队现代化？或为什么要坚持党对人民军队绝对领导？人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石，党对人民军队的绝对领导是人民军队的建军之本、强军之魂。坚持党对人民军队的绝对领导，建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，是实现全面建成社会主义现代化强国的第二百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的战略支撑。9.维护国家安全，国家怎么做？或如何全面推进国防和军队现代化？国家角度：全面推进国防和军队现代化。必须全面贯彻习近平强军思想，贯彻新时代军事战略方针。坚持党对人民军队的绝对领导，

34、建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队。全面贯彻党领导人民军队的一系列根本原则和制度，确立习近平强军思想在国防和军队建设中的指导地位。要全面推进国防和军队现代化，力争到二三五年基本实现国防和军队现代化，到本世纪中叶把人民军队全面建成世界一流军队。【全面推进国防和军队现代化的目标？】10.个人为什么要维护国家安全？维护国家安全，人人可为。维护国家安全是全国各族人民根本利益所在，是我们的共同责任。我国宪法和法律明确规定了公民和组织应当履行维护国家安全的义务。（法定义务）11.维护国家安全，个人怎么做？或个人怎样维护国家安全？公民角度：人人都是维护国家安全的主角，维护国家安全，人人可为。我们

35、要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全。（思想上）我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。既可以为维护国家安全工作提供便利和协助，也可以为维护国家安全积极建言献策；即可以检举、制止危害国家安全的行为，也可以监督和维护国家安全工作的开展。（行动上具体方式：“四个可以”）我们要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识。（法律义务）每个公民都应严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务，不断增强防范意识、提高防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量。（法律义务）12.公民怎

36、样履行维护国家安全的法律义务？我们要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识。每个公民都应严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务，不断增强防范意识、提高防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量。13.全民国家安全教育日：4月15日14.国家安全举报电话：12339 15.国家利益是广大人民最根本、最长远的利益，国家安全利益是国家的最高利益。第10课 建设美好祖国 10.1关心国家发展 10.2天下兴亡 匹夫有责 1.我国取得了哪些伟大成就？（国家建设方面）经济：我国经济增长成就显著，已经成为世界第二大经

37、济体；政：民主法治建设深入推进，人民的权利和自由得到切实保障；文化：文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机；科技：科技创新成就斐然；民生（社会）：一系列惠民利民政策陆续出台，社会保障水平不断提高；军事：国防和军队改革取得重大突破，为世界和平与发展作出了重要贡献；国际：综合国力显著提升，我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色。2.我国在发展中面临的哪些问题？发展不平衡、不协调、不可持续的问题仍然突出。城乡区域发展和收入分配差距仍然较大。群众在就业、教育、医疗、托育、养老、住房等方面面临不少难题。生态环境保护任务依然艰巨。3. 为解决发展中存在的问题，国家采取了哪些措施？国家正在采取各种积极措施，稳

38、增长、促改革、调结构、惠民生、防风险，着力解决各种发展中的问题，不断取得积极成效。4.劳动的重要性？（为什么劳动成就今天）？劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的千百年来，中华民族素以勤劳智慧闻名于世。今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。5. 为什么每一个劳动者都值得尊敬和学习？（劳动只有分工不同，没有高低贵贱之分）每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献。正是无数劳动者的兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就我们今天的美好生活。无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。6.为什么说实干创造未来？为什么要发扬实干精神？（重要性）把中国梦变成现实，创造未来的美好生活，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水，只有继续发扬实干精神，才能用我们的劳动创造新的辉煌。7.实现中国梦，创造美好未来，青少年怎么做？（实干对青少年的要求？）青少年是祖国的未来，一定要接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者，以执着的信念，优良的品德，丰富的知识，过硬的本领，担负起历史重任，让青春绽放光彩。第 16 页 共 16 页