部编(统编)人教版 三年级上 语文单元检测卷 (第3、4单元)及答案 (成都市2020年秋).pdf
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1、三年级语文试卷 第 1 页 共 4 页 三年级语文试卷 第 2 页 共 4 页 成都市成都市 20202020 年秋期义务教育阶段学生学业发展水平检测年秋期义务教育阶段学生学业发展水平检测 三年级语文单元检测卷三年级语文单元检测卷 (第第 3 3、4 4 单元)单元) (考试时间: 80 分钟,满分 100 分) 一、基础知识运用基础知识运用。 (50 分) 1.选择恰当的读音填空。(每空 0.5 分,共计 6 分) j j 窗明几净( ) 几何( ) 茶几( ) 几时( ) zhng zhng 挣扎( ) 挣脱( ) 挣钱( ) 挣命 ( ) pn pn 喷泉( ) 喷香( ) 喷溅 ( )
2、 喷火 ( ) 2.读拼音,写词语。(每空 0.5 分,共计 8 分) l xng wi bng pn mng (1)在( )中,他的( )又犯了,他( )地忍着疼 yn li li ch 痛, ( )都要( )来了。 zhn bi shi (2)阳光明媚,妈妈( )把被子拿到阳台上( )一下。 b qing (3)亮亮好奇地观察着饥( )的( )虎趴在( )上捉虫子吃。 3. 给下面的字加偏旁组成新字,再组词。(每空 0.5 分,共计 6 分) 宗( )( ) 自( )( ) 日( ) ( ) 乙( )( ) 斥( )( ) 虫( ) ( ) 4. 查字典填空。 (前面每空 0.5 分,共计
3、 3 分) “缩”按音序查字法,应先查大写字母 ,再查音节 ;按部首查 字法,应先查部首 ,再查 画。 “缩”字在字典里的解释有:由大 变小或由长变短;不伸出;后退;节省。 “节衣缩食”的“缩”应选第 中解释。 5. 读一读,填一填。 (每空 0.5 分,共计 2 分) 咬 嗡 喊 嚼 哗 嘟 叫 吼 啃 嘀 这些字有什么共同点: ,其中 是表示牙 齿动作的词;其中 是表示声音的词; 是表示发 出声音的词。 6.把下列词语补充完整,再选择合适的词填空。 (每空 0.5 分,共计 9 分) 四( )八( ) 七( )八( ) 大( )一( ) 人心齐,( )( )( ) 百( )百中 (1)听到
4、这个坏消息,我心里( )的,不知如何是好。 (2)他平时成绩优异,但这次考试却没考好,让老师( )。 (3)俗话说:( ) ,我们一定能成功的。 (4)画横线词语的意思是: 我还会写类似的词语:百 百 、百 百 。 7按要求完成句子练习。(每题 2 分,共计 8 分) (1)秋天来了,公园里的菊花、桃花、桂花都开了。(用修改符号修改病句) (2)泥土紧紧地包裹着种子。(改为“被”字句) (3)你说话的声音这么小,我怎么能听得到呢?(改为陈述句) (4)奶奶出现在亮光里,是那么温和,那么慈爱。(用加点词造句) 8.根据课文内容填空。(每空 0.5 分,共计 5 分) (1)回忆那一定会很好 ,写
5、出故事中种子的变化: 种子 (2)两位同学吵着吵着突然打了起来,李老师用“ ,万古胜负 在于理”这句格言教育他们不能靠暴力解决问题。 (3)小明做数学作业遇到难题,只好求助他的几位朋友,经过一番探讨后终于知 道了解题思路,这真是“三个臭皮匠, ” 。 (4)灯不拨不亮, 。 (5)在安徒生塑造的童话人物中,我知道有 、 、 。 9.口语交际。(3 分) 每个人都有自己的名字。你知道自己名字的含义吗?它也许包含着父母对你的 学校: 班级: 姓名: 考号: .装.订.线. 三年级语文试卷 第 3 页 共 4 页 三年级语文试卷 第 4 页 共 4 页 期望,说不定还藏着一个故事呢!拿起你的笔,写一
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