2020新大象版四年级上册科学 第三单元 冷与热 知识点复习.doc

1、第三单元 冷与热 一、我会填 1. 我们的假设是对是错，需要用（ 事实）来验证！ 2. 一般来说，物体（ 受热）后（ 体积）会（ 膨胀） 。 3. 一般物体( 受热时体积会膨胀)，( 遇冷时体积会收缩)，我们将这种现象称为 ( “热胀冷缩”)。 4. 水被加热到（ 一定的温度） （ 标准大气压下通常是 100 C）时，一部分 水会迅速变成（ 水蒸气） ，内部产生大量（ 气泡）并冲出水面，这种现象称为 （ 沸腾） 。 5. 水在常温下也能变成（ 水蒸气） ，这个过程叫作（ 蒸发） ， （ 加热）可以使 蒸发变快。水蒸气的微粒太小，我们肉眼（ 无法看到） 。 6. 蜡烛和冰块受热后会（ 熔化） 。

2、 7. 地球上的水在不断（ 蒸发） ，因此空气中充满了看不见的（ 水蒸气） 。 8. （ 水蒸气）遇冷（ 凝结）成（ 小水珠） 。 9. （ 沸腾 ）是水受热超过一定温度时发生的剧烈的气化现象。 10. 玻璃杯外壁上小水珠产生的过程物体的形态是由（ 气态）变成（ 液态） 。 二、我会判 1.给水加热的过程中，水的温度不变。 （ ） 2.使用温度计时要符合操作规范。 （ ） 3.水沸腾后，如果不持续加热，就不会持续沸腾。 （ ） 4.测量水温的实验时，一定要等温度计液面不动时才能读数。 （ ） 5.水蒸气是水的另一种存在形态。 （ ） 6.露水、白云、雾气都是由水蒸气遇冷凝结成的。 （ ） 7.

3、水会变成水蒸气，水蒸气不能变成水。 （ ） 8.早晨，草地上有许多晶莹的露珠，这是水蒸气遇冷凝结成的。 （ ） 9.水蒸气凝结成小水珠的过程需要放热。 （ ） 10.我们教室里的空气中没有水蒸气，海面上的空气中有水蒸气。 （ ） 11.我们经常看到冰冻的矿泉水瓶外壁有水珠产生，这些水珠是里边的矿泉水渗 透出来的。 （ ） 12.玻璃瓶外面的小水珠不是由瓶内的冰渗透出来的，所以与里面的冰没有关系。 （ ） 三、我会选 1.超市里面的饮料都不装满是因为（B ） 。 A.商家缺斤短两 B.预防温度上升胀破瓶子 C.怕结冰 2.下列哪些现象不是水沸腾实验中出现的现象 (C ) A.有“白汽”出现 B.

4、温度计示数不断升高 C.沸腾时没有气泡出现 3.水沸腾时的温度（ B ） A.不断上升 B.保持不变 C.逐渐下降 4.水变成水蒸气，它的体积（ B ） 。 A.不变 B.变大 C.变小 5.凝结是一个什么样的过程（ B ） A.吸热 B.放热 C.不用吸热也不用放热 6.鱼缸里的水过段时间就会减少些，最主要的原因是（ B ) A.被小鱼喝掉了 B.跑到空气中去了 C.流到鱼缸外面了 四、我会答 . 1. 人们可以通过加热和冷却做哪些事（至少五件）? 答：加热可以做饭、取暖、熔化金属、烧水、做酒瓶。 冷却可以冷藏食物、制冷饮、做冰糕、降温、止血。 . 2. 大自然中水的化身有哪些? ? 答：雨

5、、雪、冰雹、霜、雾、云等。 . 4. 安全使用酒精灯应该注意哪些? ? 答：1.保持酒精灯直立，避免酒精洒出来。 2.不能直接向燃烧着的酒精灯添加酒精，否则可能会造成火灾。 3. 不能用一个酒精灯点燃另一个酒精灯，要用火柴点燃。 4. 酒精灯不饿能够用嘴吹灭，要用灯帽盖灭。 5. 若酒精灯被碰倒，在桌面燃烧起来，要用湿抹布盖灭，不能浇水。 . 5. 测量水温的方法? ? 答：1.把温度计悬挂在铁架台上。 3. 将温度计下端放进水中，不能碰到容器底或容器壁。 4. 用酒精灯加热容器中的水。 5. 读数时视线要与温度计液面持平。 6. 读数时温度计不能离开水。 五、我会做 . 1. 计一个实验，验

6、证空气受热后体积是否会膨胀。 实验方案 实验目的：验证空气受热后体积是否膨胀。 实验材料：针筒、烧杯、热水、软塞 实验步骤： 1. 在针筒中吸入一些空气。 2. 用软塞将针筒排气孔堵住，观察活塞的位置。 3. 将针筒放入热水中，观察活塞的位置。 实验现象：针筒放入热水后，活塞开始向外移动，移动一段距离后停下。 得出结论：空气受热后体积会膨胀。 . 2. 设计一个实验，验证空气遇冷后体积是否收缩。 实验方案 实验目的：验证空气遇冷后体积是否收缩。 实验材料：针筒、软塞、冰水、烧杯 实验步骤： 1. 在针筒里面吸入一些空气。 4. 用软塞将针筒排气孔堵住，观察活塞的位置。 2. 将针筒放入冷水中，观察活塞的位置。 3. 实验现象：针筒放入冷水后，活塞开始向内移动，移动一段距离后停下。 4. 结论：空气遇冷后体积会收缩。