第十单元 常见的酸、碱、盐课题3常见的盐第2课时 复分解反应.doc
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1、第2课时 复分解反应课题复分解反应课型新授课教学目标1.进一步理解酸、碱、盐等基本概念;对重点知识进行初步的归纳和整理;能正确判断酸、碱、盐之间的反应;对物质的分类有进一步的认识;重点掌握复分解反应的条件。2.尝试利用现代化教育手段获取信息、评价信息,从而提高教学效率;通过创造情景活动,鼓动学习热情,引导学生主动学习、敢于创新;同时使学生学会分类、比较、归纳等方法。3.通过小组讨论,培养学生之间的协作精神,也为学生提供发现的机会,使之体会成功的喜悦;同时激发学生参与的兴趣。教学重点1.理解复分解反应的定义。2.掌握复分解反应发生的条件。教学难点掌握复分解反应发生的条件。课前预习1.复分解反应:
2、两种化合物相互交换成分,生成另外两种化合物的反应。2.复分解反应发生的条件:当两种化合物互相交换成分,生成物中有沉淀或者水或者气体生成时,复分解反应才可以发生。3.根据溶解性表,可归纳盐的溶解性如下:(1)钾盐、钠盐、铵盐、硝酸盐均可溶。(2)碳酸盐中除了钾、钠、铵盐可溶,镁盐微溶外,其余都不溶。(3)盐酸盐除了AgCl不溶外,其余都可溶。(4)硫酸盐除了微溶、不溶外,其余都可溶。新课导入在上一节课我们已经了解了几种常见的盐,这节课我们来了解复分解反应。进行新课一 复分解反应及其发生的条件提出问题请同学们思考下面三个反应与我们前面所学的化合、分解、置换三种反应有什么不同?这些反应有什么共同特征
3、?请同学们独立思考,交换意见。化学方程式:2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2HCl+NaHCO3=NaCl+H2O+CO2备课笔记规律总结:对复分解反应条件的判断:(1)生成物:有沉淀或气体或水生成时,复分解反应才可以发生。(2)反应物:一般情况下,有酸酸必溶,无酸碱盐溶。进行新课Na2CO3+Ca(OH)2= CaCO3+2NaOH归纳总结上述三个反应都是由两种化合物相互交换成分,生成另外两种化合物,这样的反应叫作复分解反应。提出问题复分解反应一般发生在酸、碱、盐和金属氧化物之间,那么是不是酸、碱、盐和金属氧化物之间就一定能发生复分解反应呢?回答不一定。演示实验教师演示课本P
4、81实验10-12,注意指导学生进行观察。实验记录实验内容现象NaOH溶液+CuSO4溶液产生蓝色絮状沉淀BaCl2溶液+CuSO4溶液产生白色沉淀化学方程式:NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2BaCl2+CuSO4=BaSO4+CuCl2讨论组织学生分数讨论课本P81实验10-12思考与讨论问题。交流汇总1.上述两个反应都属于复分解反应,共同之处是两个反应都有沉淀生成;2.前面学习过酸、碱中和反应都属于复分解反应,相同的生成物是水;3.可观察到共同现象是有气泡产生。归纳总结并不是任何酸、碱、盐和金属氧化物之间就都能发生复分解反应,只有当两种化合物相互交换成分,且有沉淀、气体或
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