北京市石景山区2017届高三语文上学期期末考试试题-(word版,有答案).doc
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1、 1 石景山区 2016 2017 学年第一学期高三期末试卷 语 文 学校 姓名 准考证号 一、本大题共 8小题,共 25 分。 阅读下面材料,完成 1 8 题。 材料一 自 1905 年张謇 筹建 我国第一个综合性博物馆 南通博物苑,中国博物馆事业已有一百多年历史。近年来,中国各类博物馆在场馆设施建设、藏品保护研究、陈列展示、媒介交流等方面不断取得进展。博物馆处在发展“转型”期,如何让大众更好地参与到博物馆活动中,是重中之重。 现在,不少人走进博物馆,总感到展陈方式呆板,偌大的博物馆,藏品虽然众多,却处处都是“面无表情”的表达。显然,在互联网与多媒体时代下,单一展示方式已经无法满足公众的需求
2、。在这方面,许多先进的博物馆为了吸引观众尤其是青少年,将布展设计得生动活泼,如营造开放空间,开设数字博物馆,推动 VR 游览,运用动漫、 3D 加强互动性、趣味性,观众 在参观中不仅 增长 了知识,还滋养了心灵。 博物馆建设在不断改进,但展品的说明还是很简单,可观众来到博物馆 , 是想了解文物所蕴含的知识,听到文物背后的故事。如果他们参观时读读标签就离开,就仅 仅 是 “到此一游”。为此,博物馆要加强讲解员队伍建设,可以广泛发展志愿者,为志愿者提供专业知识培训,构建训练有素的志愿者团体,让他们活跃在博物馆里。博物馆志愿讲解员不仅能拉近博物馆展品和观众的距离,而且因为他们来自于社会各层面,具有宣
3、传、推介博物馆的便利,会吸引更多的人走进博物馆,这样 才能 实现传播文化,服务大众的目的。 在物质渐渐富足后,人们对精神文化的追求 水涨船高 ,博物馆仅仅“免费开放”显然不够,还需更深层次地进入国民生活,增进“亲密对话”。比如南京博物院打开神秘的文物库房,让公众了解文物保管知识;安徽、吉 林等地的博物馆则向聋哑和其他残疾人士敞开大门,为他们提供特殊服务;故宫博物院更是开设专题讲座,讲述“故宫里的文物医院”。博物馆开展多种多样的 文化活动 ,让公众与博物馆近距离接触,各种馆藏因此也呈现出更丰富的价值。 一直以来,博物馆就是通过对藏品的收集、研究,生成陈列展览,并向大众开放,确有“ 守株 待兔 ”
4、的姿态,难怪参观者寥寥。今天,博物馆应主动与现代传媒建立关系,逐步形成合作,积极开展一系列宣传活动。开办官方微信公众号,设立网上虚拟博物馆,这些媒介宣传吸引民众参与到博物馆活动中,拓展了博物馆的教育传播功能。国家 博物馆的官方微博每天发送馆藏文物图片,同时附加生动的文字说明。一位博友留言:“如果博物馆的说明都像国博微博这样有趣生动,我愿意天天去博物馆。” 博物馆作为公共文化服务体系的重要组成部分,应当充分发挥自身优势,增强为大众提供优质服务的意识和社会责任感,以多样方式激发大众的参与意识,让博物馆融入大众生活。 (取材于傅彪等 的相关文章 ) 1. 根据“材料一”,下列吸引大众参与博物馆活动的
5、方式, 不正确 的一项是( 2 分) A.丰富变换展陈方式 B.发展博物馆志愿者 C.深层融入 国民生活 D.牵手传媒合作宣传 2 2. 根据“材料一”,下列对博物馆发展存在问题的判断, 不正确 的一项是( 3 分) A.展陈方式僵化 B.展览说明简单 C.藏品保护过度 D.固守而少宣传 3. 下列对“材料一”中加点字词的解说, 不正确 的一项是( 3 分) A.筹建 : “筹”是个 会意字, 是指计数的工具 B.增长:“长”字书写的第一笔是“” C.水涨船高:“涨”读作 zhng D.守株待兔:比喻死守经验 ,不知变通 材料二 博物馆的文化产品,是指以博物馆资源为依托,通过生产、流通、交换、
6、消费等环节来实现价值的各类文化产品。它既包括博物馆的展览,把独立文物或艺术品连接起来,组成一个具有思想性的文化产品,也包括以商品形式出现的博物馆产品,如博物馆指南、图书、图片等。 被称为“最后一个展厅”的博物馆商店,其中的“展品” 文化创意产品的精彩程度,也影响着观众了解博物馆文化的程度。博物馆的文创产品是博物馆文化的呈现方式之一,它不同于一般的商品,除了要具备一般产品的使用价值、经 济价值外,还要具备收藏价值 及一定 的文化附加价值。每件文创产品都应做到为大众带来一定的历史文化知识,这才是博物馆推出文创产品的真正意义。 杨柳青木版年画博物馆在文创产品开发过程中,尝试将喜庆生动的年画嫁接于新的
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