（2024部编）统编版七年级上册《道德与法治》期末测试卷.docx

1、七年级上册道德与法治2024-2025学年期末测试卷（附答案）一、单项选择题（每小题 3 分，共 45 分）1. 中学时代是人生发展的一个新阶段，中学生活提供了发展自我的多种机会。下列对此认识正确的是（ ）集体生活，丰富我们的个性 新的课程，增加我们学习的压力社团活动，给我们提供发展兴趣的平台 社会实践，为我们打开认识社会之门A. B. C. D. 2. “梦想是一定要有的，万一实现了呢？”一句网络流行语说出了无数人的内心追求。要实现梦想，必须（ ）坚持自己的梦想，即使梦想不可能实现也要为之奋斗付出行动，不懈地追梦、圆梦才能改变生活努力学习，不断提高自己的素质，为实现梦想打下坚实的基础坚持努力

2、，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步A. B. C. D. 3. 小辉在参加“经典诵读”比赛前，每天对着镜子反复练习，发现问题及时纠正。他是通过（ ）的途径来认识自己。A. 自我观察 B. 他人评价 C. 集体评价 D. 名师指导4. 朋友如打开的窗户，友情是照射进来的阳光。下列选项中能表达这一观点的是（ ）A. 朋友丰富了我们的生活经验B. 朋友对一个人的影响很大C. 朋友，见证了我们一起走过的成长历程D. 友谊让我们更深刻地体悟生命的美好5. 有人说：“网络一半是天使，一半是恶魔。”对此理解正确的是（ ）正确使用网络可以增长知识，促进交流 网络的危害是不可避免的，应尽量少接触网络不健康

3、的网络信息可能会干扰我们的生活，污染我们的精神世界 网络的作用是有限的，没必要相信网上的东西A. B. C. D. 6. 下列对教师职业的认识，正确的是（ ）A. 教师是人类文明的主要传承者之一B. 教师的工作就是传授知识C. 教师的工作压力小，待遇高D. 教师是最有发展前景的职业7. 家庭是组成社会的细胞，有了家庭的稳定才有整个社会的和谐安定。下列做法有利于家庭稳定的是（ ）爸爸努力工作，我认真学习 妈妈病了，小琪给妈妈买药周末，一家人去看望爷爷奶奶 妈妈怕我打电话影响学习，经常偷听A. B. C. D. 8. 生命是宝贵的，守护生命首先要关注（ ）A. 自己的身体 B. 他人的生命 C.

4、自己的精神 D. 他人的精神9. 生活中的挫折是我们生命成长的一部分。面对挫折，我们应该（ ）勇敢面对，发掘自身的生命力量 逃避挫折，一蹶不振及时调整自己，正确对待挫折 培养自己面对困难的勇气和坚强的意志A. B. C. D. 10. 下列选项中，能够体现敬畏生命的是（ ）A. 看到有人落水，张华不顾一切地跳入水中救人B. 小林经常熬夜学习，以提高学习成绩C. 小敏遵守交通规则，不闯红灯D. 小李随意践踏草坪11. 下列关于“生命有接续”的说法中，不正确的是（ ）A. 在人类生命的接续中，我们总能为自己的生命找到一个位置，担当一份使命B. 生命的接续，使得每个人的生命不仅仅是“我”的生命，还是

5、“我们”的生命C. 在生命的传承关系中，我们能更好地认识和面对自己的生命D. 个人的生命是短暂的，人类的生命无法接续12. 下列对探索生命的意义理解正确的是（ ）生命是独特的，生命意义是具体的 生命的意义需要自己发现和创造明确自己的生活目标，就能实现生命的意义 生命的意义在于贡献和索取的统一A. B. C. D. 13. 一位高考状元在介绍自己学习经验时说：“如果你早晨起床后头脑不清醒，那你就不要跟着别人一起背单词；如果你觉得多做一点习题对你有用，那你也可跳进题目的浅海去遨游一番。”这段话的含义是（ ）A. 只有适合你自己的学习方法，才是最好的方法B. 学习要敢于创新C. 要注意学习别人的学习

6、方法D. 早晨背单词，学习效率不高14. 有人说：“要想了解自己，最好问问别人。”这表明他人评价（ ）A. 是对自己最全面、最客观的认识B. 是认识自己的一面镜子C. 是我们认识自己的唯一途径D. 比自我评价更准确15. 下列做法中，有助于我们激发潜能的是（ ）经常给自己积极的暗示 在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象只有在实践中才能激发潜能，我们要多参加社会实践 顺其自然，潜能自然会被激发出来A. B. C. D. 二、非选择题（共 55 分）16. （12 分）情景一：进入初中后，小明感觉学习压力很大，每天都有做不完的作业，经常熬夜写作业，以至于上课经常打瞌睡。情景二：小红在小学时，成

7、绩在班里名列前茅。进入初中后，随着学习科目的增多，小红感到时间不够用，成绩出现较大幅度的下滑，她父母很着急，小红也是忧心忡忡。（1）上述情景中的两位同学学习中存在什么共同问题？（2 分）（2）请你为这两位同学出谋划策，帮助他们提高学习效率。（6 分）（3）学习需要努力，努力需要什么？（4 分）17. （14 分）材料一：互联网将地球缩成一张小小的网，在这张网里，你可以发布信息、浏览新闻、寻医问药，可以在线购物、进行网上股票交易，网络交往的缤纷色彩和无穷魅力，吸引着我们去探索这个神奇的世界。材料二：近来，越来越多中学生开始带手机上学，有些学生利用手机上网，聊 QQ，玩游戏，更有甚者利用手机上网浏

8、览不良信息，深受其害。（1）材料一说明了什么？（4 分）（2）根据材料二，说说未成年人使用手机上网有哪些危害？（6 分）（3）作为中学生，你认为应该如何正确使用网络？（4 分）18. （14 分）材料一：“杂交水稻之父”袁隆平，在充满坎坷的研究道路上奋力跋涉，把绿色的梦想书写在大地之上；“中国肝胆外科之父”吴孟超，从医 70 多年，自主创新 30 多项重大医学成果，把挽救无数病人生命的医术变成一门艺术。材料二：“清澈的爱，只为中国。”这是 18 岁的陈祥榕烈士写下的战斗口号。在加勒万河谷冲突中，他毫不畏惧、英勇战斗，直至壮烈牺牲。（1）材料一中两位“之父”的事迹体现了怎样的生命价值？（4 分）

9、（2）从材料二陈祥榕烈士的事迹中，你感悟到生命的意义是什么？（4 分）（3）为了活出生命的精彩，我们应该怎么做？（6 分）19. （15 分）某校七年级（1）班组织了一次以“正确认识自己”为主题的班会活动。以下是班会的几个环节，请你参与其中。环节一：自我观察同学们分别从生理、心理、社会等方面来认识自己。（1）请你从这三个方面分别列举出自己的一个特点。（3 分）环节二：他人评价老师和同学们对部分同学进行了评价。（2）他人评价对我们有什么作用？（6 分）环节三：正确对待面对他人的评价，我们应该怎样正确对待？（6 分）答案一、单项选择题（每小题 3 分，共 45 分）1. C 2. C 3. A 4

10、. D 5. C 6. A 7. C 8. A 9. C 10. C 11. D 12. A 13. A 14. B 15. A二、非选择题（共 55 分）16. （1）没有掌握科学的学习方法，学习效率不高。（2 分）（2）学会学习，需要掌握科学的学习方法。掌握一些基本的学习策略，合理安排学习时间，养成良好的学习习惯，不断提升自己的学习能力。要善于运用不同的学习方式，比如合作学习、探究学习等。要保持对学习的兴趣。（6 分）（3）努力需要立志，努力需要坚持。（4 分）17. （1）网络丰富了我们的日常生活。网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷；网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了

11、人际交往；网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。（4 分）（2）影响身心健康。影响学习。容易受到不良信息的诱惑，甚至走上违法犯罪的道路。（6 分）（3）我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不应在无关信息面前停留，不应在无聊信息上浪费精力，更不可沉溺于网络，要学会“信息节食”。我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络参与者。（4 分）18. （1）他们的生命价值在于创造和奉献。他们能够运用自身的品德、才智和劳动，创造出比自己有限的生命更长久、不平凡的社

12、会价值，为我们留下宝贵的物质财富和精神财富，影响着一代又一代的人。（4 分）（2）生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献。（4 分）（3）拒绝贫乏，充盈生命。热爱学习，乐于实践，在探索中扩展生活的阅历，让生命充满色彩与活力。拒绝冷漠，关切他人。我们不仅要关注自身的发展，而且要关切他人的生命，设身处地地思考并善待他人。用真诚、热情、给予去感动、改变他人，消融冷漠，共同营造一个互信、友善、和谐的社会。在平凡中创造伟大。伟大在于创造和贡献。面对生活的艰难考验，不放弃、不懈怠，为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量时，就是在用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。生命虽然平凡，却也时时创造伟大。当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。（6 分）19. （1）生理：个子长高了、体重增加了等。心理：性格开朗、兴趣广泛等。社会：在班级担任班长、在社区做志愿者等。（3 分）（2）他人评价是我们认识自己的一面镜子。他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。（6 分）（3）我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。（6 分）