广东省汕头市2018届高三语文上学期期末考试试题(word版,含答案解析).doc
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1、 - 1 - 2018 届广东省汕头市金山中学高三上学期期末考试语文试题 第 卷 阅读题 现代文阅读 论述文阅读 阅读下面的文字,完成下面小题。 中国人擅长在石头上进行书法创作,取亘古不变的材料气质,达到永存文字的理想。石头取材方便、质地坚硬、体量巨大、保存容易、镌刻困难、端正严肃、质朴无华等特性,让石头上的书法与其他材料上的书法,早早有所区别。中国人巧妙地利用了石头与书法的这种结合,创造性地发明了许多不同的样式。但秉承的文明理念,拥有的核心价值始终保持一致,就是代表仪式与权力。 “ 石上书 ” ,不是书本,不以传播知识为主要目的 ,而是威仪、凭证的象征和表达。 金属出现时,正是文字发展成熟的
2、关键期,在如此珍贵的材料上铸造文字,与当时使用文字的重要地位相匹配,所以,现存最早的文字刻石 “ 石鼓文 ” ,具有强烈的金属铭文的痕迹。先秦的金文,甚至更久远的甲骨文,它们一些基本特点,包括书写方式、表达内容,以及实际功用和精神赋予,都被后来石头上的书法所继承。随着青铜文明很快退出历史舞台,石头上的书法成为唯一可以和纸张上的文字相抗衡的书写形式。 摩崖是中国人创造的、体量最大的书法,选址多在断崖峭壁之上。因此其内容与形式必须与所处环境息息相关,既突出周 围景观地貌的主题,起到点题作用,又隐身于大山大水之间,强调人与自然的和谐。摩崖书写要随形就势,点画未必仔细,刻工也无法精到,强调结体开张、舒
3、展,气势恢宏、博大。好的摩崖,像是大自然中的画題或是钤印。自然因为有了人的痕迹而更具有意义,人也因为与自然的互动而确立自己的价值。 碑对仪式与权力的传递最为充分,遍及中华大地的各个角落。按照中国人 “ 石即山 ” 的观点,碑是被移动到建筑周围或者特别场合的摩崖。从一开始,立碑就是中国人确定身份的主要方式,为个人立碑,强调他对社会的贡献以及影响力;政府立碑,则确立法律法规的震慑作 用,以及对重大历史事件的权威判断。总之,碑被披上正统的外衣,向世人展示合法的、明确历史价值的文字记录,一方面,历史学家非常重视碑为重构过往时代提供了文字依据;另一方面,在碑上体现的书法成就,几乎占据书法史上的半壁江山。
4、 印章最早也来自金属制品。汉唐前后印章主要停留在实用层面,缺少文人精英的介入。到明清时期,石头与书法的结合有了大跨度改变,尤其是对软质石头的发现和充分挖掘,拓- 2 - 展了在石头上的书写。摩崖碑刻上不能得到的笔触乐趣,在明清篆刻中终于成为现实。虽然摩崖碑刻书法的意味更强,但篆刻作为反刻的字,让书法真正成 为石头上的舞蹈。 不能不提及的是, “ 石文 ” 兴起的初期,正是纸张发明的时候。其后,石头上的书法与纸张上的书法交织前行,聪明的中国人充分利用石头与纸张不同的载体特性,扬长避短,各自发挥长处,共同建构中国文字、文化与文明的摩天大厦。 (摘自人民日报 2016 年 06 月,有删改) 1.
5、下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是 A. 因石头取材方便、质地坚硬、体量巨大、保存容易、镌刻困难、端正严肃、质朴无华等特性,这让石头上的书法与其他材料上的书法有着本质区别。 B. 因青铜文明很快退出历史舞台,所以金文和甲骨文 的一些基本特点,包括书写方式、表达内容,以及实际功用和精神赋予,都被后来石头上的书法所继承。 C. 碑对仪式与权力的传递最为充分,为个人立碑是中国人确定身份的主要方式:政府立碑,则是确立法律法规的震慑作用,以及对重大历史事件的权威判断。 D. 软质石头的发现和充分挖掘,降低了石头上刻字的难度,让书法真正成为石头上的舞蹈,使书法的意味在石头上得到了最大体现。 2.
6、下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是 A. 文章以 “ 石上书 ” 论证石头和书法的结合是威仪、凭证的象征和表达。 B. 文章以摩崖石刻来论证中国所有 的石刻中都要强调人与自然的和谐。 C. 文章借用先秦金文、甲骨文论证石头上的书法具有继承性和抗衡性。 D. 文章中个人立碑、政府立碑能论证碑对仪式与权力的传递最为充分。 3. 根据原文内容,下列说法正确的一项是 A. 文字发展成熟的关键期与金属的出现同期,从现存最早石刻 “ 石鼓文 ” 的金属铭文的痕迹可以看出,金文已经逐渐被 “ 石鼓文 ” 取代。 B. 摩崖的选址多在断崖峭壁之上,其内容与形式多与环境息息相关,既能突出周围景观地貌的主题
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