2020新鄂教版四年级上册科学10 水的分布练习题(含答案,一课一练).doc
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1、 1010 水的分布水的分布 学习目标 1.了解地球上的水分布在哪里。 2.用不同的方法体会地表的陆地面积和海洋面积的大小情况。 3.通过阅读资料了解地球上生物能利用的淡水非常少。 重点:了解地球.上的水分布在哪里。 难点:用不同的方法体会地表的陆地面积和海洋面积的大小情况。 一、知识广场 1._是我国第二长的河流,它给我们带来了丰沛的水资源,最 终它汇入_。 2.地球表面有广袤的_,也有浩瀚的_。 3.如果有_毫升代表地球上的总水量,那么地球上的淡水总量 只有_毫升,其中,生物能够利用的淡水只有不足_毫升。 4.地球表面大部分的面积是_,占地球面积的_多,陆地 只占不到_。 5.在地下水、海
2、水和河流中,_和_属于淡水资源。 6.地球上的水蒸发到空气中后,有时会形成_,再回到 _。 二、判断大厅 1.只有水能以 3 种不同的形态,存在于大气、水体与土壤的孔隙中。 ( ) 2.地球上的海洋面积大于陆地面积。( ) 3.地球上生物能够利用的淡水资源非常匮乏。( ) 4.地球仪上的黄色地带代表海洋。( ) 5.我们可以通过在地球仪上贴橡皮泥的方法比较地球表面陆地和海 洋面积的大小。( ) 6.地球上有大面积的海洋,所以不用担心水资源短缺的问题。( ) 7.可以供人类直接使用的淡水资源主要有:河流、 湖泊和浅层地下水。 ( ) 8.在常温下,地球上的物质分别以固态、液态和气态存在。( )
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