七彩课堂六上提升练习:第三单元提升练习.docx
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1、第三单元提升练习 一、基础知识。 1.根据拼音和词语写汉字。 (1)mo 沙( ) ( )契 ( )写 ( )鬼 (2)cai ( )缝 ( )想 ( )富 理( ) (3)ban ( )马 ( )级 出( ) ( )发 (4)zao 干( ) 暴( ) 洗( ) ( )声 2.将下列词语补充完整,并选择合适的词语填入句子中。 威风( )( ) 呆( )呆( ) 别出( )( ) ( )高一( ) 大步 ( ) ( ) 暴( )无( ) 念念( )( ) 忘乎( )( ) ( )海一( ) ( )( )不同 井( )有( ) 惟( )惟( ) (1)卢沟桥上的那些石头狮子被雕刻得 ,吸引了很多
2、游客来观 看。 (2)大家都写黄河,只有李白说黄河之水天上来,这就是 。 (3)张飞 地站在长坂坡前,一声断喝,吓退曹操百万雄兵。 3.在括号里填上合适的关联词语。 (1)( )上课玩竹节人被老师发现,竹节人( )会被老师没收。 (2)故宫博物院的北门( )午门,( )神武门。 (3)竹节人( )深受孩子们喜爱,( )引起了大人的兴趣。 (4)这些设想( )能实现,( )是遥远的事情。 4. 下列句子中标点符号使用有误的一项是( ) A.把“金钩大王”刻在竹节人的胸口,神气! B.我也凑过去,一探头,咦,看见了什么? C.于是,有了许许多多的故事:嫦娥奔月,仙女下凡,蟠桃盛会 D.假山怪石;花
3、坛盆景;藤萝翠竹,点缀其间。 5.写出下列句子运用的说明方法。 (1)前三殿的图案以龙为主,后三宫凤凰逐渐增加,出现了双凤朝阳、 龙凤呈 祥的彩画。 ( ) (2)地球自转一圈是 23 小时 56 分 4 秒。 ( ) (3)弯弯的内金水河像一条玉带横贯东西。 ( ) 6.玩竹节人入迷的样子真有趣,你能写一个类似的场景吗? 二、课文回顾。 1.判断正误,正确的画“”,错误的画“”。 (1)竹节人一文批评了上课不遵守纪律的学生。 ( ) (2)火星表面的颜色随着季节而变化,是因为火星表面的植物随着季节变化 而改变了颜色。 ( ) (3)故宫博物院就是紫禁城,是明清两代的皇宫。 ( ) (4)竹节
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