北师大版七年级上册生物1.2 生物与环境的相互影响 导学案(含答案).doc
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1、第一章第一章 生命的世界生命的世界 第二节第二节 生物与环境的相互影响生物与环境的相互影响 学习目标:学习目标:1、了解环境对生物的影响。 2、说明生物与环境之间的相互关系。 学习重点:学习重点:非生物因素,环境对生物的影响,生物对环境的适应。 一、环境对生物的影响一、环境对生物的影响 1.生物的生存空间统称为_。 2.生物生存离不开环境,要受到环境的_。 3.生物_环境,也能_和_环境。 4.环境中影响生物形态、生理、分布的因素称为_。 5.生态因素 6.同种生物之间的影响可以是_的,也可以是_。 7.不同种生物之间的关系比较复杂,有捕食关系、互惠互利关系、竞争关系等,最普遍 的是_关系。
2、8.在_因素和_因素的共同作用下, 生物对环境形成了多种多样 的适应。 形态上:保护色(北极熊)、警戒色(毒箭蛙)、拟态(竹节虫) 结构上:有翅(昆虫)、鳍(鱼)、足(多数动物)等 习性上:冬眠(青蛙,蛇)、休眠(落叶乔木)等。 二、生物对环境的影响二、生物对环境的影响 1.生物的生存和发展不仅受环境的_,反过来也会_环境。 生物因素:指生物彼此之间的相互影响。 非生物因素:阳光、空气、水分、土壤、温度、湿度等。 2.无论是草坪还是灌木丛,对环境都有_和_的作用。 3 绿色植物调节气候的作用与其_有着密切的关系。 4.环境对生物的影响有利弊之分,但其结果都是使其存活下来的生物更能适应环境,生
3、物的生存也会影响环境,生物与_是统一的有机整体。 5.作为生物圈中有特殊地位的人类,我们必须清醒地认识到:保护环境就是保护 _! 6.我们必须清醒地认识到:无休止地破坏环境必定会使人类自身走向 _! 达标检测 1.“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声。 ”诗中主要描写了哪种环境因素对生物的 影响。 ( ) A.水 B.土壤 C.空气 D.温度 2.下列生物与环境的关系实例中,哪一项描述与其他三项不同( ) A.仙人掌叶特化为刺 B.骆驼刺有非常发达的根系 C.蚯蚓改良土壤 D.竹节虫与竹的枝叶相似 3.生物与环境之间是相互影响、相互依赖的,下列相关叙述错误的是( ) A.荒漠中生长
4、的骆驼刺可以适应环境也能影响环境 B.仙人掌的叶退化成刺状可以适应环境 C.噬菌体和它侵染的大肠杆菌之间的寄生关系 D.捕食使大量个体死亡,不利于物种的生存和发展 4.广东温暖潮湿,生物种类和数量比新疆要多,影响这一现象的非生物因素主要是( ) A.阳光 B.温度和水 C.植物 D.土壤和空气 5.鼠妇俗称潮虫,喜欢生活在阴暗、潮湿的地方。当你翻动花园或庭院中的花盆、砖块或石头时常 常会看到它们。拟探究湿度对鼠妇分布的影响,请回答下列问题: (1)实验假设:湿度是影响鼠妇分布的环境因素。作出此假设的依据是 _ 。 (2)该实验中的变量是 ,如何保证鼠妇的分布只是由实验探究的变量引起的? _ (
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