(精)北师大版七年级上册生物5.1 光合作用课时一 导学案(含教案)(含答案).doc
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1、 第一节第一节 光合作用光合作用 姓名:姓名:_ 学习目标:学习目标:1.探究光合作用的原料、产物、条件和场所 2.理解并掌握探究光合作用的几个重要实验及得出的结论 一、从柳苗生长之谜说起一、从柳苗生长之谜说起 1.17 世纪以前人们认为: 植物生长在土壤中, 一定是从_中获得生长需要的各 种物质。 2.17 世纪上半叶, 比利时科学家_通过实验得出结论: 柳苗生长所需要的物质, 并不是由土壤直接转化的,_才是使植物增重的物质。 3.1771 年英国科学家普利斯特利的“蜡烛和小鼠”的实验都是在光照下进行的,他认 为蜡烛燃烧会污染空气,使小鼠窒息而死;_ _。 4.1779 年荷兰科学家英格豪斯
2、通过实验证明_ _ 。后来明确这种气体就是_。 5.1782 年,瑞士牧师瑟讷比埃通过实验证明植物在光下放出_的同时,还要吸 收空气中的_。 6.1804 年,瑞士学者索绪尔发现绿色植物在光下同时还要消耗_,这也与 _结论相吻合。 7.1864 年德国科学家_做过这样的实验:把绿叶放在暗处数小时,消耗尽叶片 中_,然后把叶片的一部分暴露在光下,另一部分_。经过一段 时间后,用碘蒸气处理叶片,结果遮光部分叶片_,而照光部分叶 片显示_。 8._遇碘呈现蓝色。 9.淀粉燃烧时能够生成_,因而它是一种_。 10.萨克斯的实验使人们认识到, 绿色植物在光照下不仅能够释放_, 而且能够 合成_等物质,供
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