苏教版三年级上册科学2.观察水 教案.doc
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1、 苏教版 小学科学 三 年级 上 册 第 三 单元 生命之源 水 - 1 - 2.观察水 【教学目标】 1 能够细心观察 , 尊重事实 , 尊重别人的意见。 2 知道观察物体常用的科学方法。 3 知道水是没有颜色、没有气味、没有味道、透明的液体。 4 会用多种感官认识水 , 并能够在多种液体中快速鉴别出水。 【教学重点】 运用科学方法认识水的各种性质。 【教学难点】 选择用具 , 把水运到 1 米外空桶中。 【教学准备】 教师 材料: 课件 。 学生 材料: 四种不同的液体、烧瓶、锥形瓶、 水槽。 【教学 时间 】 1 课时 【教学 过程设计 】 一、 谜语导入新课 1 猜谜语 : 用手拿不起
2、 , 用刀劈不开。煮饭和洗衣 , 都得请它来。 ( 课件播放谜面 ) 2 播放关于自然界水的视频资料 , 让学生通过观看并感受水的美丽。 3 提问 : 当你看到这些水时 , 有什么感受 ? 想不想仔细地来观察水呢 ? 4 谈话 : 这节课 , 就让我们一起走近水 、 观察水 、 认识水。 ( 板书课题 : 观察水 ) 二、学习科学观察方法,探究水 1 辨别水 。 ( 1) 谈话 : 在每个小组桌面上有四个杯子 , 杯子里分别装着 : 牛奶、糖水、白醋、白开水 ,你有什么办法能够找到水 ? 并为它们贴上相应的标签。 ( 2) 组织学生汇报 , 引导学生 : 你是怎么知道它就是牛奶的 ? 从而总结
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