中考模拟作文“尝过甜头之后”或“尝过苦头之后”导写及佳作展示.docx

1、中考模拟作文“尝过甜头之后”或“尝过苦头之后”导写及佳作展示真题回放（2023年淮安市中考作文题）请以“尝过甜头之后”或“尝过苦头之后”为题，写一篇不少于600字的文章。要求：文中不得出现泄露身份信息的真实的人名、校名和地名；除诗歌、戏剧外，文体不限。书写工整，卷面整洁。思路点拨一、审题，确定写作重点2023淮安市中考作文题不仅要求写出“甜头或者苦头”，还要重点写出“之后”发生的事。不少考生把重点放在“甜头或者苦头”上，“之后”的事情很少涉及，导致文章结构失衡。当然，如果缺少对“甜头或者苦头”的叙述，文章也不完整。因此，要略写“甜头或者苦头”，详写“之后”的事，并把“之后”的事写得波澜起伏，突

2、出主人公的蜕变。二、选材，关注现实生活“尝”是作者的切身体会，这一过程与实践密不可分，要关注自我生活。“甜头或者苦头”不仅是味觉上的，更是思想上、精神上的，要结合生活中的实践经验写作。“之后”发生的事，在转折或递进的过程中更体现出生活的复杂和自己的思考。如果编造或者套作，很难写出真情实感，还会陷入“假大空”的怪圈。同时，这道作文题与课标理念中的“增强课程实施的情境性和实践性，促进学习方式变革”非常契合。因此，想写好此题，还要关注生活，不断思考，挖掘写作的“活水”，这样，才能让作文有根，进而长得郁郁葱葱。三、立意，凸显精神成长此题其实关注的是学生的精神成长。在选取生活事件后，一定要认真思考这件事

3、给自己带来的精神蜕变，并在行文过程中通过对比手法和衔接过渡写出精神成长的过程。在此基础上，这道作文题的思辨内涵方能展现出来。思辨就蕴含在波澜起伏和精神蜕变中，思考随着事件发展要逐渐深入，可适当从社会的广度和文化的深度上进一步反思，这样才能将“之后”的内容写得深刻。四、构思，注意衔接过渡为了让文章浑然一体，衔接过渡必不可少。首先，关联词能让句子之间的联系更加紧密。例如“因为所以”可用在解释“尝过甜头/苦头”的原因上，“虽然但是”可用在事情发生转折的过程中，“不但而且”可用在总结全文或者反思成长的语句里。其次，提示语能让行文更加连贯。“不一会儿”是时间的变化，“接着”是事情的顺承，“总而言之”是对

4、前文的总结。最后，过渡句能让文章过渡更加自然。比如，“尝过甜头/苦头”和“之后”就需要有效过渡，“之后”和对这件事情的思考也要适当衔接。综合运用以上三种方法，不仅能让文章更加连贯，而且能體现独特的构思。佳作展示尝过苦头之后一考生尝过苦头，才知道“稳”比“快”更重要。之前的很长一段时间里，我被速度裹挟，学习和生活的每时每刻似乎都在和马路上的车来车往较量，一直想要更快前进。失眠就在这时走进了我的生活，无奈，只能去求医。中医开了药方，还好心地安慰我：“放轻松，休息一阵子就好。”憔悴的我已经无法继续正常的学习生活，只能带着一身疲惫回老家休息几天，但是真的有用吗？当车子行驶在高架桥上，我看着灰蒙蒙的天空

5、只觉得单调，心里想的却是为什么生活会变成这样，加速前进难道有错吗？闭上眼，也毫无睡意，只是努力按照医生说的放松。到了乡村，这里的一切都被绿色占领。树木随风摆动，掀起绿色的波涛；庄稼也不甘示弱，点缀黄色的大地。我打开窗户，似乎风的味道也略有不同了，嗡嗡的大脑渐渐安静了下来。回到家，我发现院子四周被玉米围绕，还能闻到嫩嫩的清香。奶奶掰下几个大玉米，煮一煮，告诉我水也能喝，甜甜的玉米舒缓了我紧张的神经。出门转转，不知不觉走到了邻村，一栋新盖的楼房矗立在马路边。屋主人在墙上粉刷出一幅桃花源的情景，桃花点缀，远山重叠，包裹着安稳的村庄。远远望去，整栋房子就如镶在天空里的一幅画。再远处是一群吃草的绵羊，似

6、乎要渐渐走进画中。屋主人对自己的房子很满意，带着笑容挥舞着铁锹，打理屋前的菜园。我在路边欣赏这片美景，不愿去打扰，直到夕阳西下才依依不舍地离开。夜晚还是睡不着，听着风吹玉米叶的沙沙声，脑海中回忆起桃源图，这图画简直浓缩了这个小镇的美好，让我真正理解了课本里桃花源记描摹的理想生活。在这里只有宁静的生活和无边的绿浪，渐渐地，我进入了梦乡。接下来几天，我虽然和爷爷奶奶干着农活，但没有那份焦急了。每天日出而作，日落而息，仿佛习惯了这一节奏，脸上的光泽和笑容也渐渐回来了。想起之前的痛苦和焦急，恍如隔世。回去时在高架桥上，我发现天空是如此开阔。在经过一个高处时，似乎整个世界只剩下我们这辆车，甚至我可以伸手

7、摸到天空。如此安宁的小镇和辽阔的世界治愈了我，我开始看到生活中的美好。尝过心急的苦头，我才知道速度并不是第一位的，一味追求快并不是什么好事。过快的速度不仅会超出我们的控制，没经过时间的沉淀还会经不起时间的冲刷。托德雷克斯说：“缓慢就是稳妥。”人生关键是要走得稳，走得踏实。经历生活的考验，我才知道：“慢，也是一种快；苦，也会变成甜。”点 评首先，文章详略得当，从尝过“欲速则不达”的苦头切入，细细描摹在尝过苦头之后的思想状态和心理转变，最后发现人生关键是要走得稳。其次，文章除了叙述故事，还借助景物描写衬托主人公的心情，并利用两次经过高架桥的对比表现人物的心理变化，前后呼应，衔接自然。最后，文章关注当今时代快速发展对人产生的影响，思考人类的多种生存状态，同时借助陶渊明的桃花源记分析古老而优美的田园生活对人类的重要价值，进而体现主人公的思维发展和心灵成长。