初中音乐《隐形的翅膀》(动画版)王雅君词曲.pptx
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1、请同学们聆听一首大家非常熟悉的歌曲。你知道歌曲的曲名吗?隐形的翅膀隐形的翅膀初中音乐打开时点选允许播放王雅君词曲王雅君词曲 隐形的翅膀的创作背景 隐形的翅膀歌词解析 隐形的翅膀的音乐风格 隐形的翅膀的社会影响 隐形的翅膀的商业价值 隐形的翅膀的未来展望隐形的翅膀的创作背景隐形的翅膀的创作背景01个人经历王雅君在创作隐形的翅膀时,将自己的个人经历和对生活的感悟融入其中,通过歌词表达了自己内心的挣扎和追求。时代背景在2008年汶川地震之后,王雅君感受到了生命的脆弱和坚强,也看到了人们在灾难面前的勇敢和拼搏精神,这些经历也成为了她创作这首歌的灵感来源。创作灵感来源歌词构思王雅君在创作过程中,首先确定
2、了歌词的主题和情感表达,通过反复推敲和修改,最终形成了完整的歌词。曲调创作在曲调创作方面,王雅君采用了简单、优美的旋律,使得歌曲更容易被传唱和记忆。制作团队在制作过程中,王雅君与制作人共同商讨歌曲的编曲、配器和混音等环节,确保歌曲的制作质量。创作过程“隐形的翅膀”:这个词语在歌词中多次出现,寓意着人们在困境中追求自由和梦想的力量。通过隐形的翅膀,人们能够超越现实的束缚,展翅高飞,追求更高更远的目标。歌曲的命名含义隐形的翅膀歌词解析隐形的翅膀歌词解析02这首歌的主题主要是关于希望、梦想和坚持。歌词通过讲述一个拥有隐形翅膀的女孩,表达了即使面临困难和挫折,也要勇敢追求梦想的信念。歌词中充满了积极向
3、上的情感,表达了对于未来的美好期许和对于梦想的执着追求。同时,也体现了对于生活的热爱和对于挑战的勇敢面对。歌词的主题和情感情感主题歌词中的“隐形的翅膀”是一个重要的意象,它象征着无形的力量和内在的支持,让人们能够飞翔在梦想的天空。同时,歌词中还通过描述女孩的成长经历,展现了从无到有、从弱到强的过程。意象这首歌的象征意义非常丰富,它不仅代表着对于梦想的追求,还象征着对于自我价值的认同和对于内在力量的挖掘。此外,歌词中的“飞翔”也象征着自由、独立和无限的可能性。象征歌词的意象和象征韵律这首歌的歌词采用了押韵的方式,使得整首歌曲听起来更加和谐、流畅。同时,歌词中的韵律也与歌曲的旋律相互呼应,增强了歌
4、曲的艺术表现力。节奏这首歌的节奏明快、有力,给人以强烈的动力和鼓舞。歌词中的节奏感也非常明显,通过排比、反复等手法,让整首歌曲充满了力量和动力。同时,歌词中的节奏也与歌曲的旋律相互配合,让整首歌曲更加紧凑、有力。歌词的韵律和节奏隐形的翅膀隐形的翅膀学唱学唱03王雅君,台湾福茂唱片制作部词曲创作人,为多位当红艺人创作歌曲,其中最著名的是张韶涵隐形的翅膀。范玮琪的暮光、林俊杰保护色、郭静聊天、张韶涵寓言等等多首歌曲的词曲皆为其谱写。被称为“福茂才女”。请再次聆听歌曲。歌曲情绪有变化吗?歌曲的曲式结构是怎样的?歌曲由主歌和副歌两个部分组成。主歌部分的旋律较为平稳,由节奏基本相同的四个乐句组成,歌曲带
5、有叙述或独白的曲风特点。副歌部分旋律突然上扬,与主歌部分相比,副歌部分的旋律几乎高了一个音区,出现了八度大跳和最高音,以表现梦想达成后的激动心情。歌曲以丰富的内涵为我们诠释了信念的重要作用只要不怕挫折,心中有梦就能展翅高飞。请再次聆听歌曲。歌曲情绪又变化吗?歌曲的曲式结构是怎样的?请再次欣赏歌曲。请注意主歌与副歌部分,歌手在演唱时是如何进行设计的。请老师伴奏,同学们随琴轻声哼唱歌曲。请注意反复记号的运用。请同学们随琴演唱歌曲,注意主歌与副歌情绪的对比。请思考:歌曲最后一句应该用怎样的速度与力度来演唱。请随伴奏完整演唱歌曲,注意气息与力度的控制、情感的表达。隐形的翅膀的音乐风格隐形的翅膀的音乐风
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