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类型2020新粤教版四年级上册科学第十月考试卷(含答案;word版试卷).doc

  • 上传人(卖家):DOC
  • 文档编号:812250
  • 上传时间:2020-10-27
  • 格式:DOC
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    1、第 1 页/共 6 页 第 2 页/共 6 页 20202020- -20212021 学年第一学期十月学业水平检测学年第一学期十月学业水平检测 四年级四年级 科学试卷科学试卷 (时间(时间 4040 分钟,满分分钟,满分 50 50 分)分) 说明:请规范答题!说明:请规范答题! 温馨提示:亲爱的同学们,经过一段时间在科学知识的海洋里邀游,你一定有不少的 收获吧!仔细审题,认真作答,相信你会有出色的表现! 一、判断题:下面说法中,对的打“”,错的打“一、判断题:下面说法中,对的打“”,错的打“x x”。(每小题”。(每小题 1 1 分,共分,共 1010 分)分) ( )1.花药和花柱构成了

    2、雄蕊。 ( )2.通常情况下,种子传播到靠近母体的空间里,能有更大的生存机会。 ( )3.蒲公英借助风力来传播自己的种子。 ( )4.木棉传播种子的方式和黄鹌菜相同。 ( )5.番茄幼苗新长出的叶子与最先长出的两片叶子一样。 ( )6.蚕生长到一定阶段,会长出新皮,换下旧皮,这个过程叫蜕皮。 ( )7.蝴蝶的生长发育过程不经历蛹这个阶段。 ( )8.马铃薯和甘薯都是用植物的根来繁殖的。 ( )9.雄孔雀开屏能吸引到雌孔雀,这是求偶行为。 ( )10.蚕的生长发育过程经历了卵、幼虫、成虫三个阶段。 二、单项选择题:下列每题中只有二、单项选择题:下列每题中只有一个答案是正确的。(每题一个答案是正确

    3、的。(每题 1.51.5 分,共分,共 3030 分)分) 1.观察番茄幼苗生长的过程,我们不需要记录( )。 A.叶的数量 B.茎的高度 C.天气情况 2.野葡萄的果实多肉好吃,这种结构有利于借助( )将种子传播到远处。 A.动物 B.风力 C.弹力 3.刚刚孵化出来的蚕叫( )。 A.蚁蚕 B.小蚕 C.幼蚕 4.下列不是完全花的组成部分的是( )。 A.花冠 B.花苞 C.花萼 5.下列不属于借助动物传播种子的果实的特点是( )。 A.颜色鲜艳 B.味美 C.色泽暗淡 6.下列植物中,会借助风力传播种子的是( )。 A.槭树 B.酢浆草 C.桃树 7.丹顶鹤的跳舞行为属于鸟类繁殖行为中的

    4、( )。 A.交配 B.求偶 C.筑巢 8.“蜻蜓点水”实质上是蜻蜓在( )。 A.嬉戏 B.产卵 C.求偶 9.花的主要部分是( )。 A.花冠和花萼 B.雌蕊和雄蕊 C.花瓣和萼片 10.下列植物的花属于完全花的是( )。 A.白菜花 B.南瓜花 C.百合花 11.美丽的蝴蝶是由毛毛虫变成的, 毛毛虫在蝴蝶一生中所处的时期是 ( ) 。 A.卵 B.成虫 C.幼虫 12.和蚕相同,蜜蜂的生命过程经历的四种形态是( )。 A.卵一幼虫一成虫一蛹 B.卵一幼虫一蛹一成虫 C.卵一蛹一幼虫一成虫 13.玉米的果穗常有缺粒现象,原因是( )。 题目 一 二 三 总分 得分 班级: 座位号: 姓名:

    5、 学号: 密封线 启用前 机密 启用前 机密 第 3 页/共 6 页 第 4 页/共 6 页 A.缺乏肥料 B.水分不足 C.传粉不足 14.番茄的形成需要经过的过程是( )。 A.开花传粉结果 B.开花结果传粉 C.传粉开花结果 15.苹果树的繁殖方式主要是( )。 A.种子繁殖 B.根繁殖 C.茎繁殖 16.下列植物中,用根繁殖后代的是( )。 A.甘薯 B.大豆 C.豌豆 17.下列植物中,能用茎繁殖后代的是( )。 A.胡萝卜 B.向日葵 C.月季 18.小明家的油菜地旁,新建了个养蜂场,对于这片油菜地将来的产量,下列说 法正确的是( )。 A.由于蜜蜂大量增加,蜜蜂吃掉了花粉,因而这

    6、块油菜地的产量会降低 B.由于油菜花是虫媒花,养蜂场的建成有利于传粉,所以产量会增加 C.油菜花是风媒花,所以养蜂场的建成对传粉没有影响 19.下列植物中,可以用叶来繁殖的是( )。 A.生姜 B.落地生根 C.马铃薯 20.下列植物中,和黄鹌菜传播种子的方式相同的是( )。 A.苍耳 B.蒲公英 C.莲 三、实验题:请给下面的实验步骤按正确的顺序排列,并选择正确的实验结论。三、实验题:请给下面的实验步骤按正确的顺序排列,并选择正确的实验结论。 (每空(每空 1 1 分,共分,共 1010 分)分) (一)实验一: 专题探究:可以不用种子繁殖吗(5 分) 1.正确的实验步骤是(1)( ) (2

    7、)( ) (3)( ) (4)( ) A. 根据猜测,选择一种植物的根(或茎、叶),扦插在沙土中或水中。经过一 段时间,如果根(或茎、叶)生根发芽了,就说明这种器官可以繁殖后代。 B. 根据自己的生活经验, 猜测是否可以利用植物的根、 茎、 叶等器官繁殖后代, 并说明理由。 C. 提出问题:除了种子之外,植物的根、茎、叶等器官可以繁殖后代吗? D. 把装置放在没有太阳直射的地方, 持续一段时间观察和记录植物的根 (或茎、 叶)生根发芽情况。 2.实验结论是( ) A.植物的根、茎、叶等器官可以繁殖后代。 B.植物的根、茎、叶等器官不可以繁殖后代。 (二)实验二:观察蚕的一生经历了哪几个阶段(5

    8、 分) 1.正确的实验步骤是(1)( ) (2)( ) (3)( ) (4)( ) A. 蚕蛾破茧而出后,雌蛾与雄蛾交配,然后产下蚕卵。 B. 把蚕卵放在纸盒里饲养,观察它们的生长情况。 C. 经过 10-15 天,蛹在茧里发育成蛾。 D. 幼虫经过几次蜕皮后逐渐成熟并吐丝结茧。 2.实验结论是( ) A.蚕的一生经历卵-幼虫-蛹-成虫四个阶段。 B.蚕的一生经历卵-蛹-幼虫-成虫四个阶段。 温馨提示:同学们,请回首自己的科学之旅,检查一路走来的收获! 密封线 第 5 页/共 6 页 第 6 页/共 6 页 四年级 科学试卷答案 一、判断题 1-5 6-10 二、单项选择题 1-5 C A A B C 6-10 A B B B A 11-15 C B C A A 16-20 A C B B B 三、实验题 (一)1、C B A D 2、A (二)1、B D C A 2、A

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