2020新教科版四年级上册科学7 食物在口腔里的变化 练习题（含答案,一课一练）.doc

1、7 食物在口腔里的变化食物在口腔里的变化 学习目标 1.知道消化器官的作用。 2.了解牙齿的分布,知道牙齿和舌的作用。 3.分角色扮演“馒头” “牙齿”和“舌”,模拟馒头在口腔中的消化过 程。 4.知道食物在口腔中发生了什么变化,经历了哪些过程。 重点:了解牙齿的分布,知道牙齿和舌的作用。 难点:知道食物在口腔中发生了什么变化,经历了哪些过程。 一、知识广场 1._可以将食物转变成我们可以吸收的养料和能量,这一过程 叫作_。 2._可以预防蛀牙。. 3.馒头在被咀嚼过程中会被唾液_。 4.一颗牙的结构包括_和_两部分。 二、判断大厅 1.牙齿不好，人的消化就会受到影响。( ) 2.每天刷牙并且

2、养成饭后漱口的习惯可以预防蛀牙。( ) 3.经常刷牙可以防止蛀牙、保护牙齿,所以每天都要刷牙。( ) 4.口腔只是食物的通道,食物在口腔内并不消化。( ) 5.牙齿的作用比舌头大。( ) 6.唾液是在咀嚼后才有的。( ) 7.口腔中每颗牙齿的形状都是一样的。( ) 8.牙齿是我们身体重要的消化工具。( ) 三、选择乐园 1.咀嚼米饭时,越嚼越甜的原因是( )。 A.口腔内的唾液使食物中的淀粉分解为蛋白质 B.口腔内的唾液使食物中的淀粉分解为麦芽糖 C.口腔内的唾液使食物中的淀粉分解为葡萄糖 2.口腔中,起到搅拌食物作用的是( )。 A.舌头. B.牙齿 C.唾液 3.牙齿在食物消化的过程中起的

3、作用是( )。 A.咬碎食物 B.分解淀粉 C.搅拌食物 4.我们吃食物时主要靠( )来磨碎食物。 A.门齿 B.犬齿 C.白齿 5.具有撕碎食物功能的牙齿是( )。 A.门齿 B.犬齿 C.白齿 6.每天晚上睡觉前,妈妈总是让小明先刷牙,说不然会有蛀牙。蛀牙就 是龋病牙,龋病牙产生的主要原因是( )。 A.挑食 B.牙齿发育不良 C.口腔不洁,滋生细菌 四、实践乐园 仔细观察下图的牙齿分布排列图,回答下面的问题。 1.我们的牙齿可分为门齿、犬齿和白齿。请在右图中标出这三种齿。 2.在吃食物的过程中,门齿和白齿分别起什么作用? 门齿的作用:_ 白齿的作用:_ 2. 牙齿是我们身体重要的消化工具， 保护好牙齿对我们一生的健康都 很有意义。那么防止蛀牙最有效的方法是什么? 4. 食物在口腔里是怎样完成初步消化的? 7 食物在口腔里的变化参考答案： 一.1.消化器官 消化 2. 正确刷牙 3. 浸湿变软 4. 牙冠 牙根 二.1. 2. 3. 4.X 5.X 6.X 7.X 8. 二.1.B 2.A 3.A 4.C 5.B 6.C 四、1.略 2.用来切制食物用来咀嚼食物 3.注意口腔卫生，养成早晚刷牙，饭后漱口的习惯;正确刷牙;定期进 行口腔检查;等等。 4.食物经过牙齿的切磨.舌头的搅拌和唾液的浸湿,在口腔里初步完成 消化。