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类型2024成都中考语文备考文言文专题 富贵不能淫“三行对译”(教学课件).pptx

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  • 文档编号:8121123
  • 上传时间:2024-12-03
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    1、原文呈现原文呈现1 1文学文化常识文学文化常识2 2原文解析原文解析3 3全文中心全文中心4 4思维导图思维导图5 5常考名句理解常考名句理解6 6对比勾连对比勾连7 7景春曰:景春曰:“公孙公孙衍衍(ynyn)、张仪岂不、张仪岂不诚诚大丈夫大丈夫哉哉?一怒而诸侯?一怒而诸侯惧惧,安,安居而天下居而天下熄熄。”孟子曰:孟子曰:“是是焉焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠冠(un)(un)也,也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒戒之曰:之曰:往之往之女女家,必家,必敬必戒,无违夫子!敬必戒,无违夫子!以顺为正者,妾妇之

    2、道也。居天下之广居,立以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能富贵不能淫淫,贫贱不能移,威武不能,贫贱不能移,威武不能屈屈。此之谓大丈夫。此之谓大丈夫。”【原文呈现原文呈现】(红色字为重难点易错字词)1.孟子,名轲(k),战国时期思想家,儒家学派代表人物之一,被尊称为“亚圣”。2.景春,与孟子同时代的人,纵横家。3.公孙衍(yn),战国时期魏国人,纵横家,曾在秦国为相,又曾佩五国相印。4.张仪,战国时期魏国人,纵横家,秦惠王时为相,游说六国连横以服从秦国。【文学文化常

    3、识】【文学文化常识】景春曰:景春曰:“公孙衍公孙衍(yn)(yn)、张仪岂不、张仪岂不诚大丈夫诚大丈夫哉?哉?一怒而诸侯惧,安居而一怒而诸侯惧,安居而天下熄天下熄。”景春说:景春说:“公孙衍、张仪难道不是真正的公孙衍、张仪难道不是真正的大丈夫吗?大丈夫吗?真正,确实。真正,确实。指有大志、有作为、指有大志、有作为、有气节的男子。有气节的男子。指战争停息,天下太平。指战争停息,天下太平。他们一发怒,诸侯就都害怕,他们安静下来,天下便平安他们一发怒,诸侯就都害怕,他们安静下来,天下便平安无事。无事。”【段层精解段层精解】景春提出“什么是大丈夫”的观点。【原文解析】【原文解析】孟子曰:孟子曰:“是是

    4、焉焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠冠(gun)(gun)也,父也,父命命之;之;女子之嫁也,母命之,往送之门,女子之嫁也,母命之,往送之门,戒戒之曰:之曰:往之往之女家女家,必敬必,必敬必戒戒,无违,无违夫子夫子!以顺为正者,妾妇之道也。孟子说:孟子说:“这怎么能算大行夫呢?你没有学过礼吗?男子成年举行冠礼的时候,父亲这怎么能算大行夫呢?你没有学过礼吗?男子成年举行冠礼的时候,父亲教导他;教导他;怎么,哪里怎么,哪里。这里指夫家。女,同这里指夫家。女,同“汝汝”,”,你你。告诫告诫。谨慎。谨慎。行冠礼。行冠礼。教导、教导、训诲。训诲。这里指丈夫。这里指丈夫。

    5、准则,标准。准则,标准。女儿出嫁时,母亲教导她,送到门口,告诫她说:女儿出嫁时,母亲教导她,送到门口,告诫她说:到了你的夫家,一定要恭敬、到了你的夫家,一定要恭敬、小心谨慎,小心谨慎,不要违背你的丈夫!不要违背你的丈夫!以顺从为常法,是妇女遵循的以顺从为常法,是妇女遵循的规则。规则。判断句判断句泛指妇女。泛指妇女。(核心知识:论证思路及方法)居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民得志,与民由由之;不得志,独行其道。之;不得志,独行其道。富贵不能富贵不能淫淫,贫贱不能,贫贱不能移移,威武不能,威武不能屈屈。此之谓大丈夫。”住在天下最宽敞的住

    6、宅住在天下最宽敞的住宅仁仁里里,站在天下最正确的位置,站在天下最正确的位置礼礼上上,走在天下最光明的大,走在天下最光明的大路路义义上上。惑乱,迷惑。这惑乱,迷惑。这里是使动用法。里是使动用法。遵从遵从。改变,动摇。这改变,动摇。这里是使动用法。里是使动用法。屈服。这里是使动用法。屈服。这里是使动用法。得志的时候得志的时候和百姓一同遵从正道而行;不得志的时候独自走自己的道路。和百姓一同遵从正道而行;不得志的时候独自走自己的道路。富贵不能使他迷惑,贫贱不能使他动摇,威武不能使他屈服。这样的人才称得上富贵不能使他迷惑,贫贱不能使他动摇,威武不能使他屈服。这样的人才称得上大丈夫。大丈夫。”【段层精解段

    7、层精解】孟子用“妾妇之道”类比,指出公孙衍、张仪的本质,从正面提出自己心目中的大丈夫的标准。判断句判断句(核心知识)(核心知识:排比)文章论述了“何谓大丈夫”的问题,孟子先以“妾妇之道”类比,后提出大丈夫的行为准则,认为真正的大丈夫要讲仁德、守礼法,做事合乎道义,无论得志与否,都不能放弃自己的原则,不被富贵、贫贱、威武等外部因素迷乱、动摇、屈服。【全文中心】【全文中心】富贵不能淫第1段第2段得出结论 真正的大丈夫提出论题 什么是大丈夫以妾妇顺从之道讽刺 非大丈夫富贵不能淫贫贱不能移威武不能屈【思维导图】【思维导图】(1)孟子在富贵不能淫中抒发了“_,_,_”的壮志豪情,提醒人们要坚守节操。(2

    8、)孟子在富贵不能淫里的“_;_”,从得志和失志两方面论述了如何做大丈夫。富贵不能淫 贫贱不能移 威武不能屈 得志,与民由之 不得志,独行其道【常考名句理解】【常考名句理解】【对比勾连】【对比勾连】对比点对比点 分析阐述分析阐述人物品质:人物品质:坚守原则坚守原则富贵不能淫孟子认为大丈夫应当:讲仁德、守礼法、富贵不能淫孟子认为大丈夫应当:讲仁德、守礼法、做事合乎道义;无论得志与否,都不能放弃自己的原则;做事合乎道义;无论得志与否,都不能放弃自己的原则;富贵、贫贱、威武这些外部施加的因素不能使其迷惑、动富贵、贫贱、威武这些外部施加的因素不能使其迷惑、动摇、屈服。摇、屈服。爱莲说爱莲说“出淤泥而不染

    9、出淤泥而不染”,作者认为真正的君子应当,作者认为真正的君子应当高洁自重,不被外物侵扰,保持内心的纯净。高洁自重,不被外物侵扰,保持内心的纯净。对比点对比点 分析阐述分析阐述写作手法:写作手法:论证方法论证方法富贵不能淫类比论证,以女子顺从丈夫意志来类比公孙富贵不能淫类比论证,以女子顺从丈夫意志来类比公孙衍、张仪之流对君王意志的顺从,讽刺他们没有独立人格。衍、张仪之流对君王意志的顺从,讽刺他们没有独立人格。得道多助,失道寡助举例论证,说明得道多助,失道寡助举例论证,说明“地不利地不利”“”“人不人不和和”的情况;对比论证,将施行仁政与未施行仁政进行对比,的情况;对比论证,将施行仁政与未施行仁政进

    10、行对比,指明民心是决定战争胜负的根本条件。指明民心是决定战争胜负的根本条件。生于忧患,死于安乐举例论证,通过对六位逆境中的人生于忧患,死于安乐举例论证,通过对六位逆境中的人物事例的罗列引出下文说理;道理论证,直陈天降大任之人物事例的罗列引出下文说理;道理论证,直陈天降大任之人所要遭受的苦难,继而点明这是所要遭受的苦难,继而点明这是“动心忍性动心忍性”;对比论证,;对比论证,把成就伟人与国家灭亡对比。把成就伟人与国家灭亡对比。对比点对比点 分析阐述分析阐述写作手法:写作手法:论证方法论证方法鱼我所欲也类比论证,以鱼我所欲也类比论证,以“鱼类比鱼类比“生生”,“熊掌熊掌”类类比比“义义”,”,化抽象为形象;对比论证,将化抽象为形象;对比论证,将“鱼鱼”与与“熊掌熊掌”,“生生”与与“义义”,“所欲所欲”与与“所恶所恶”两两相对的事物或心两两相对的事物或心态对比。态对比。

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