山东省新泰市第二中学2023-2024学年高考历史四模试卷含解析.doc

1、山东省新泰市第二中学2023-2024学年高考历史四模试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结

2、束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1明代歙人吴长公自幼业儒，父客死异乡后，母令他弃儒业贾继承父业。吴长公遵母命外出经商时说：儒者直孜孜为名高，名亦利也。籍令承亲之志，无庸显亲扬名，利亦名也。不顺不可以为子，尚安事儒？乃今自母主计而财择之，敢不惟命。下列对材料的理解，正确的是A“弃儒从商”现象的出现，是儒学正统地位动摇的表现B随着商品经济的发展，商人的政治和社会地位发生了根本性改变C以血缘为纽带的宗族孝道文化在商业利益的冲击下，逐渐走向消亡D遵从母命“弃儒从商”可理解为对孝悌、敬长等儒家伦理的一

3、种诠释21921年3月颁布关于以实物税代替余粮收集制法令，规定农民交纳粮食税后，剩余的粮食等农产品可以到市场交换物品。1922 年土地法令大纲允许农民自由使用土地。苏联这一调整A促进了苏维埃的成立B有利于向社会主义过渡C推动民主革命的深入D瓦解了临时政府的基础3有学者统计，史记中有关汉人议论秦朝教训的记载“有作八十一处，其中指责秦始皇施行暴政有六十七次”，汉书也多次痛批秦始皇。这样的评论A根源于当朝统治者的需要B导致秦始皇成暴政代名词C影响后世对秦始皇的评价D成为研究秦制的主要依据4至1969年初尼克松上任前，新中国与美国共举行了134次大使级会谈，但唯一的成果是1955年达成的关于遣返平民的

4、协议，以至于有学者认为中美大使级会谈是“聋子的对话”。造成这一现象的主要原因是A美国对新中国的敌视B“一边倒”的外交政策C外交谈判策略不成熟D朝鲜战争对双方的影响520世纪70年代末，我国思想理论界开展了关于真理标准问题的讨论，主要针对的是A“两个凡是”的问题B平反冤假错案的问题C文化大革命的评价问题D以阶级斗争为纲的问题6魏氏春秋日：“魏文帝驾崩以后，明帝将送葬，曹真、陈群、王朗等以暑热固谏，乃止。魏明帝曹睿因天气酷热没有为曹丕送葬的行为受到后代史学家的讥讽。”这表明A史家具有经世济民的担当精神B酷暑天气影响曹睿的孝德品行C魏晋时期的正统思想遭到削弱D儒家伦理影响史学家价值判断7夏商周时期曾

5、采用过不同的历法，分别称为夏历、殷（商）历和周历。西周至春秋战国时期，周王室及姬姓诸侯国多奉行周历，其他诸侯国则是三历并行。这说明A周天子的权威被严重削弱B同姓子弟是分封制的主体C周文化得到了天下的认同D大一统国家体制尚未形成8马关条约是帝国主义强加给中国的一个极其严重的不平等条约，下列关于其影响的叙述，正确的是A列强开创了以条约形式侵略和奴役中国的先例B俄国割占中国大片东北土地激化了与日本矛盾C允许各国在华设厂制造，列强掀起了瓜分狂潮D准许外国在北京驻兵，导致中国国防门户洞开9 “新中国实行独立、自由和领土主权的完整、和平的外交政策，在此前提之上对国民党政府和外国政府所订立的各项条约和协定，

6、按其内容，分别予以承认、或废除、或修订、或重订。”其中“予以承认”的是A告各友邦书B中苏友好同盟条约C中美友好通商航海条约D联合国宪章10在古希腊文中，“民主政治”（Demokratia)一词由“人民”（Demos)和“统治”（kratos）复合而成。这说明古代雅典民主政治强调A公民的广泛参与和直接管理B所有雅典人都享有充分的政治民主C城邦政治决策的人民性和广泛性D公民大会代表了雅典居民的利益诉求11宋太宗至道年间，有人上奏说“岭南村墟聚落间，日会集裨贩，谓之墟市。请降条 约，令于城邑交易”但宋太宗认为这是“徒扰民尔”，下令“可仍其旧”。这说明当时 官吏没有直接监管墟市 官府取消了抑商政策 皇

7、帝鼓励专业市 场发展 农村商品经济的发展ABCD12汉文帝时贾谊提出分封诸侯王子弟为王的策略。据此，汉文帝分齐国为七，分淮南为三，汉景帝分梁国为五。到汉武帝时，通过“推恩令”，王子封侯者达一百多人。据此可知A汉文帝是分封诸侯王子弟的始作俑者B汉武帝时期郡国并行的局面得以结束C汉代王国问题的解决是一个长期过程D汉代分封制加强了中央对地方的控制13兴盛与危机论中国封建社会的超稳定结构（金观涛、刘青峰著）在“历史的奇观：超稳定系统”栏目中认为中国史是从秦汉开始到晚清政权覆亡，王朝更迭不已，然而其轨迹几乎始终摆脱不了一个简单循环的怪圈。你认为其根源在于A专制体制和封建割据B大河流域和封闭环境C儒家传统

8、和科举制度D小农经济和皇权专制14在古希腊世界城邦争霸一直是主旋律，但其中还蕴藏着某种走向更大规模的希腊国家的要求，如以提洛同盟为基础的“雅典帝国”的建立就可以看作是一次使希腊走向统一的尝试，但历史上却最终没有出现“希腊帝国”，造成这种结局的主要原因是A海洋文明和商业的发展B泛希腊主义思想的制约C社会和阶级矛盾的激化D城邦本位主义观念的影响1519701978年英国社会福利支出增长率变化表（单位：%）由上表可知，英国A经济状况制约政策实施B逐步向非福利国家转型C政府放弃对经济的干预D社会保障对象显著缩减161950年初，周恩来强调，为了抵抗美国的侵略和威胁，同苏联结盟是必要的，但“不能把自己的

9、党和国家的独立性丢掉”。这一认识A遵循了和平共处五项基本原则B否定了“一边倒”方针C摆脱了意识形态对外交的影响D坚持了独立自主原则17据记载，秦在统一后将原六国的许多大工商业者迁徙到边远地区，但这些人凭借其技术、经营手段和财力又很快在当地发展起来。这说明当时A区域间长途贸易较为发达B私营工商业仍有发展空间C重农抑商政策的力度有限D秦朝尚未控制住全国局势18共产党宣言提示了无产阶级的历史使命是用暴力推翻资产阶级的统治，建立无产阶级政权。1895年恩格斯在法兰西阶级斗争导言中却指出：“旧式的起义现在大都陈旧了。如果说在国家之间进行战争的条件已经起了变化，那么阶级斗争的条件也同样起了变化。”这一变化

10、表明A恩格斯主张放弃暴力斗争的形式B马克思主义适应了社会进步的趋势C19世纪末社会主义运动走向低潮D议会斗争得到各国工人正常赞同19中华元典“六经”诞生后，先秦诸子皆从中获取养料，特别是儒家学者强调“述而不作，信而好古”，旨在传承与守护“六经”中所蕴含的价值观念。这一现象反映出先秦时期A价值观念日益趋同B儒学影响力不断增强C统一成为时代潮流D文明发展具有延续性20观察下图，它反映的是新中国： A改造私营工商业B开展文化大革命C恢复联合国合法席位D庆祝香港、澳门回归21在19世纪上半期，资本主义经济危机只发生在单个国家，到了19世纪后半期，世界性的经济危机时有发生，这主要是因为：A资本主义经济固

11、有矛盾的发展B资本主义世界市场开始形成C资本主义世界经济体系的确立D列强之间国际贸易冲突加剧22顾炎武认为：“欲使民兴孝兴弟，莫急于生财。以好仁之君，用不聚敛之臣，则财足而教化行。人人亲其亲，长其长，而天下平矣。”这说明顾炎武强调A君主要以仁德之心来治理天下B对财富的渴望败坏公序良俗C民间教化需要一定的物质条件D儒家道德标准高于财富积累23下表所示为南宋前期绍兴府部分地区每年征购盐额情况地区会稽县曹娥会稽县三界余姚县石堰山阴县钱清盐额（石）1658629323643766635由此可推知，当时A煮盐业技术高超B农产品商品化程度提高C商品经济占主导D特色的手工业市镇兴起24下表是西周初年主要诸侯

12、国的简况，它说明分封制实质上重视的是A血缘关系B姓氏关系C地域关系D官僚关系25 “修正主义国家”常被人们用来指称那些意欲颠覆或推翻现存秩序的国家。70多年前，最可能被英国指责为“修正主义国家”的是A美国B法国C中国D德国26宋太祖对丞相赵普说：“我在民间时，花几十文铜钱就可以买一只熏笼。今天做了天子，反而要了几天还弄不到，是什么道理？”赵普答道：“这是历来的条贯，不是单为陛下制定的，而是替陛下的子孙安排的，假若后代子孙要非理制造奢侈物品，必须各个机构逐级审批，还要经过台谏官的理会。”这反映出A官僚政治形成对皇权的制约机制B皇帝不愿生活受到大臣的制约C宋代的皇权扩张得到有效的约束D君权与相权之

13、间存在着尖锐矛盾271942年2月蒋介石出访印度，21日宋美龄广播了蒋介石的告印度人民书英文稿。文中说，中印两国人民命运相同，因此应并肩作战。他同时要求英国能够“不待印度人民有任何的要求，从速赋予印度国民以政治上之实权”，使他们能发挥精神和物质无限之伟力。中国领导人的这次印度之行反映了A抗战中中国国际地位的提高B英、印之间的矛盾不可调和C远东事务引起国际社会关注D中印对日作战已经转入反攻28 “请允许一个奴隶来把你歌颂 / 快用你的激情来燃烧我的心胸 / 使出你雷霆万钧的力气奋起一击 / 将黑暗的奴隶制化为光明! /行使你的权力吧 / 沙皇会因你的声音而战栗大惊。” 下列最符合诗中俄国作者感情

14、的是A流露出对沙皇制不满B歌颂奴隶的斗争精神C强烈地反对农奴制度D表达了对自由的向往29法国学者莱芒罗歇曾说，“他的天才是一种破坏，而非其他。然而，破坏的天才是否定性的东西拿破仑正是以这种天才的力量，把他所接触的东西都毁坏了。”这里被拿破仑“毁坏”的“东西”主要是指A欧洲各国的君主专制政体B欧洲传统的封建统治秩序C欧洲各国人民的民族意识D多次打垮犯法联盟的军队30这场席卷全欧的思想运动以其富有理性的观念，唤醒欧洲各国乃至美国等国人民起来反对封建意识，反对教会权威，给处于黑暗统治中的人民以光明和希望。这次思想解放运动A旨在复兴古希腊罗马文化B设计出资本主义的社会蓝图C反对罗马教皇兜售赎罪券D有力

15、挑战了封建神学创世说二、材料解析题：本大题共3小题，第31题10分，第32题12分，第33题12分，共计34分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。31观察下列有关英国宪章运动的图片:（1）图1和图2绘制于I9世纪初期。观察图片,谈谈你从中获取的历史信息,并说明它们与宪章运动之间的内在联系。（2）观察图3和图4,英国工人阶级在宪章运动中采取了哪些斗争方式?结合英国的政治体制分析他们采取这种方式的原因。32阅读材料,完成下列要求。材料 张之洞作为洋务运动的代表人物 ,其在湖北主政期间,积极推进农业的发展。其认为农业发展“须精造农具,凡取水、杀虫、耕耘、磨砻,或用风力、或用水力,各有新法利器，可

16、以省力而倍收，则又兼机器之学。”就可以实现“西人谓一亩之地,种植最优之利,可养三人”土地利用效率。他还强调“西法植物学,谓土地每年宜换种一物,则其所吸之地质不同。而其根叶坏烂入土者,其性各别,又可以补益地力，此亦简便易行者也。”为了增加农业效益,他还认为农业发展不仅要重视經济作物的种植,还应积极发展农产品加工业，积极扩展对外贸易。在具体实践活动方面，设立专门的机构推广农业种植技术，兴办农学堂和派遣留学生,培养近代的农业人才，并且引进关国的优良棉种和种植技。-摘编自张晓丽张之洞农业近代化思想与实践（1）依据材料并结合所学知识，概括张之洞的农业思想。（2）依据材料并结合所学知识，评价张之洞的农业思

17、想及其实践成果。331500年以后的世界历史1500年以后，欧亚大陆的这种平衡状态逐渐为由新兴的西方促成的全球性一体化状态所取代，这种一体化状态在19世纪时发展到顶点，转而导致前所未有的世界性霸权。20世纪的历史，实质上是日甚一日地反对世界霸权的历史，是西方的技术与思想的迅速传播迫使人们冒险探索一条通向新的世界平衡的道路的历史。全球通史问题（1）新兴的西方如何促成“全球性一体化状态”？（2）你如何理解“20世纪的历史，实质上是日甚一日地反对世界霸权的历史”？参考答案一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】材料信息是，明

18、朝吴长公弃儒业贾，他认为儒者求取的名，也是利，自己经商求取的利也是名；顺从母亲心愿才符合儒家伦理。由此可知，这是商品经济冲击下对传统儒家伦理的另一种诠释，故D符合题意；明朝时期儒学正统地位没有动摇，故A错误；材料体现不出商人的政治和社会地位发生了根本性改变，故B错误；C项说法错误，宗族孝道文化没有走向消亡，故错误。2、B【解析】材料中的措施“允许农民自由使用土地”有助于提高农民的生产积极性，进而提高粮食产量，为苏联向社会主义过渡提供物质基础。B正确；1917年苏维埃政府已经成立，时间不符，A错误；1917年二月革命推翻了封建统治，完成了资产阶级革命；十月革命已经推翻了资产阶级的统治，完成了社会

19、主义革命，C错误；1917年十月革命临时政府已经被推翻，D错误。故选B。3、C【解析】“有作八十一处，其中指责秦始皇施行暴政有六十七次”“汉书也多次痛批秦始皇”表明这样的评论影响后世对秦始皇的评价， C正确；汉书史记是私家著史，排除A；秦始皇暴政在前，评论在后，两者不构成直接因果关系，排除B；D中“主要”表述绝对，研究主要依据史料，排除。4、A【解析】根据“新中国与美国共举行了134次大使级会谈，但唯一的成果是1955年达成的关于遣返平民的协议”，说明新中国与美国的大使级会谈成效不大，结合所学，当时世界正处于两极格局下，美国对新中国采取敌视政策，A正确；材料无法体现“一边倒”，排除B；C不是主

20、要原因，排除C；朝鲜战争的时间是1950-1953年，与材料时间不符，排除D。5、A【解析】真理标准问题大讨论针对的是“两个凡是”错误思想而兴起的，选项A正确；平反冤假错案是十一届三中全会后展开的，排除B；文化大革命的评价问题是在十一届三中全会后展开的，排除C；以阶级斗争为纲不是关于真理标准问题的讨论的内容，排除D。6、D【解析】题干表明“魏明帝曹睿因天气酷热没有为曹丕送葬而受到了“受到后代史学家的讥讽”，这是因为魏明帝的行为有悖于儒家的忠孝思想，故D正确；史学家讥讽魏明帝是因为魏明帝的行为，不是由于史学家自身的精神，排除A；曹睿是由于大臣进谏而没有给魏文帝送葬，不是由于酷暑天气，B项说法有误

21、，排除；C项与题意主旨无关，排除。故选D。7、D【解析】由西周至春秋战国时期，王室和诸侯国之间没有强制实行统一的历法，任由异姓诸侯推行周历之外的历法，说明D项正确；材料说的是周代的整体情况，并不是春秋战国与西周的不同，A项“严重削弱”无从体现；材料中没有说明分封姬姓诸侯的比重之多，B项说法不符合题意；在周代“三历并行”的现象与C项说法矛盾。8、C【解析】结合所学可知，马关条约允许各国在华设厂制造体现了列强资本输出和瓜分世界的要求，引发了列强对中国的瓜分狂潮，故C项正确；鸦片战争后南京条约的签订就开创了以条约形式侵略和奴役中国的先例，排除A项；俄国割占中国大片东北土地是在第二次鸦片战争中，排除B

22、项；准许外国在北京驻兵是在辛丑条约后，中国国防门户洞开是在鸦片战争后，排除D项。故选C。 9、D【解析】材料中体现了新中要承认的是符合独立、平等的相关条约和协定，而联合国宪章的内容体现的正是尊重独立、平等、和平的原则，故新中国会承认的是联合国宪章，故D正确；告各友邦书是1912年孙中山以南京政府临时大总统的名义发表的，宣布承认清政府与帝国主义各国签订的一切不平等条约，不符合“独立、自由和领土主权的完整、和平的外交政策”，排除A；中苏友好同盟条约是新中国成立后签订的，不符合“国民党政府和外国政府所订立的各项条约和协定”，排除B；中美友好通商航海条约是解放战争时期国民党与美国签订的不平等条约，新中

23、国不会“予以承认”，排除C。10、A【解析】民主政治指的是人民成为统治阶级。依据古代希腊的民主政治可知，希腊所有的公民都享有公民权，可以参与政治的管理，表明了公民的广泛参与和直接管理。A正确；只有雅典公民享有政治民主，所有的雅典人说法不符合史实，B错误；材料只反映了公民可以参与政治管理，但未体现政治决策，C错误；公民大会代表了雅典公民的利益诉求，不是雅典居民，D错误。故选A。11、B【解析】宋太宗反对将岭南墟市集中到城邑中进行交易，说明当时官吏没有直接监管墟市，农村中商品经济有所发展，正确，B项符合题意；宋代官府并没有取消抑商政策，材料不能说明皇帝鼓励“专业市场”发展，错误，与之组合的ACD三

24、项不符合题意。12、C【解析】从汉文帝时分封诸侯王子弟为王到汉武帝实行推恩令可看出，汉代为解决地方封国问题历经了三代皇帝，说明汉代王国问题的解决是一个长期工程，故选C；AB项与题意主旨不符，且没有全面涵盖题意，排除；汉代初期分封加强了中央对地方的控制，但后来逐渐演变为地方割据势力，不利于加强中央集权，排除D。故选C。13、D【解析】材料中认为中国从秦汉至清朝灭亡，始终没有摆脱王朝更迭的简单循环的怪圈，其主要原因在于，小农经济的主导地位和建立其上的君主专制统治，对中国社会转型的巨大阻碍作用，故D项正确；封建割据的根源是小农经济，故A项排除；儒家传统和科举制度仅是专制主义中央集权制度之下，在思想与

25、选官制度方面的体现，而并不是根源，故C项排除；B项是地理因素，不是根本原因和决定性因素，排除。14、D【解析】试题分析：海洋文明和商业的发展，是雅典民主政治形成的经济条件，与希腊走向统一尝试失败无关，故A项错误；使希腊走向统一的尝试正是泛希腊主义思想的体现，故B项错误；社会和阶级矛盾的激化不是阻碍希腊统一的主要原因，故C项错误；城邦本位主义观念强调城邦的独立自主，这一观念影响希腊走向统一，是主要原因，故D项正确。考点：古代希腊、罗马文化古代希腊城邦15、A【解析】结合所学知识可知，西方国家在20世纪70年代经济出现“滞胀”，影响了政府的福利支出，故才有材料各项福利开支大体呈缩减的态势，故选A项

26、；各项福利开支的缩减，是迫于无奈的现实，而非向非福利国家转型，排除B项；政府缩小福利开支，并不代表政府放弃了对经济的干预，故C项错误，排除；支出的缩减有可能是福利额度的缩减，不一定是对象的减少，故无法得出D项结论，排除。16、D【解析】依据材料信息可知，这一认识认为在实行“一边倒”外交政策的同时，“不能把自己的党和国家的独立性丢掉”，是坚持了独立自主的原则，因此D选项正确。A选项错误，和平共处五项原则提出于1953年12月，与材料时间不符；B选项错误，“一边倒”方针并不意味着中国放弃独立自主，盲目地、无原则地倾向苏联，这一认识并未否定“一边倒”方针；C选项是和平共处五项原则的特征，不是材料中认

27、识的特征。故正确答案为D选项。17、B【解析】秦统一后被迁到边远地区的原六国大工商者很快在当地将工商业发展起来，说明当时秦朝私营工商业仍有一定的发展空间，B项正确；材料没有长途贩运的信息，A项错误；迁工商业者到边远地区不能说明国家在重农抑商政策上的力度有限，C项错误；秦朝没有控制全国局势与其可以将许多工商业者迁到边远地区不符，D项错误。18、B【解析】结合所学知识可知，共产党宣言中马克思强调的是暴力革命。而材料“如果说在国家之间进行战争的条件已经起了变化，那么阶级斗争的条件也同样起了变化”体现的是马克思这时认为阶级斗争并不是进行社会变革的唯一手段，说明马克思主义与时俱进的特点，B选项符合题意；

28、材料体现的是马克思认为阶级斗争并非是唯一手段，但是不能说明马克思放弃暴力革命手段，A选项排除；材料无法得出19世纪社会主义运动走向低潮的结论，C选项排除；D选项说法过于绝对，当时俄国的部分革命党人还是主张暴力革命的，排除。19、D【解析】依据材料“述而不作，信而好古，旨在传承与守护六经中所蕴含的价值观念。”可知，这体现了先秦诸子对传统文明的传承，说明先秦时期文明发展具有延续性，因此D选项正确。A选项错误，先秦百家诸子价值观念并不相同；B选项错误，材料主要体现的是先秦诸子对“六经”的传承与守护，并未说明儒学影响力的不断增强；C选项错误，材料并未涉及统一的时代潮流。故正确答案为D选项。20、A【解

29、析】依据图片中“公私合营”可知，1953年-1956年三大改造时期资本主义工商业的社会主义改造的形式，故A正确；文化大革命主要特征是阶级斗争，排除A；恢复联合国合法席位是1971年，排除C；庆祝香港、澳门回归是新时期改革开放以后，排除D。故选A。21、C【解析】19291933年由美国爆发的经济危机席卷整个资本主义世界，是缘于各国的经济联系日益密切，日益形成一个整体有关，故C项正确；A项是经济危机爆发的根本原因，排除；资本主义世界市场开始形成是第一次工业革命之后，排除B；列强之间国际贸易冲突加剧是经济危机后带来的影响，排除D。故C。22、C【解析】依据材料中“欲使民兴孝兴弟，莫急于生财”、“则

30、财足而化行。人人亲其亲，长其长，而天下平矣。”信息可知，顾炎武认为伦理关系的好坏与经济生活密切相关，民间教化也需要一定的财富积累，因此C选项正确。A选项错误，材料强调的是财富积累有利于民间教化的推行，君主实施仁政并非材料主旨；B选项错误，顾炎武认为有了物质条件更有利于“天下平矣”，而并不是破坏公序良俗；D选项错误，顾炎武认为财富积累是儒家道德标准实施的条件之一，但并未比较两者的高低。故正确答案为C选项。23、D【解析】绍兴下辖县征收盐额数量较大，可见这些地方盐业发达，选项D正确；材料未体现煮盐技术，排除A；盐业属于手工业，排除B；古代农业占据主导，排除C。24、A【解析】依据表格中“同姓”分封

31、占据主导地位，说明西周初年的分封以血缘关系为主，故A正确；姓氏关系不符合材料中分封制主题的信息，排除B；地域关系是郡县制划分的依据，排除C；分封制不是官僚政治，排除D。故选A。25、D【解析】根据所学知识可知，70多年前，即1940年代初，被英国指责为意欲颠覆或推翻现存秩序的国家是实行法西斯暴行的德国，主要是因为德国受到凡尔赛体系压制，D选项符合题意；1940年代初的美国、法国和中国都是反法西斯国家，没有出现英国指责的颠覆、破坏现存秩序的现象，都不是英国指责的修正主义国家，ABC三选项错误。26、A【解析】由赵普在与宋太祖的对话中，强调对于王室生活用品发放 “须逐级审批”、“台谏官的理会”等，

32、反映出官僚政治形成对皇权的制约机制，A项正确；皇帝不愿受制约只是对部分信息的解读，B项错误；材料与皇权扩张无关，C项错误；君臣问答中没有体现君权与相权矛盾的尖锐，D项错误。27、A【解析】抗战时期中国领导人出访印度，强调两国合作，表明支持印度民族解放的外交立场反映出当时中国国际地位的提高，A项正确；第二次世界大战时期，世界人民的共同敌人是法西斯轴心国集团，英印是反法西斯同盟的成员，B项错误；材料没有提及具体“远东事务” 和“国际社会”的关系，C项错误；1942年初，世界反法西斯同盟刚刚成立，中印对日作战还不具备反攻条件，D项错误。28、C【解析】由材料“将黑暗的奴隶制化为光明”可知此诗表达了作

33、者反对农奴制，故C正确；材料主要是反对农奴制，不是反对沙皇制，故A错误；材料未体现歌颂努力斗争精神的内容，故B错误；诗中表现的是对农奴制的反对，号召农奴起来推翻奴隶制度，并未体现对自由的向往，故D错误。29、B【解析】试题分析：联系所学知识可知，拿破仑通过征服战争，将民法典的精神带到各国，沉重打击了欧洲各国的封建势力，为资本主义的发展扫除了障碍。被拿破仑“毁坏”的“东西”主要是指欧洲传统的封建统治秩序。故此题应选B项。考点：拿破仑点评：正确的评价拿破仑。1、功：对内：采取措施维护资产阶级革命成果，例：民法典。对外：前期作战 打击封建复辟势力，捍卫革命成果，使革命思想在欧洲大陆广泛传播，动摇了欧

34、洲封建统治，促进封建社会向资本主义社会的转变。2、过：对内：专制独裁，取消民主，镇压人民。对外：后期侵略战争，争夺霸权导致其政权最终失败。总体：法国资产阶级阶段杰出的资产阶级军事家、政治家。30、B【解析】根据材料“这场席卷全欧的思想运动以其富有理性的观念，唤醒欧洲各国乃至美国等国人民起来反对封建意识，反对教会权威，”可知这场运动强调的是理性和反封建，结合所学知识可知是启蒙运动，B选项符合题意。旨在复兴古希腊罗马文化是文艺复兴的内容之一，与材料无关，A选项排除。马丁路德反对罗马教皇兜售赎罪券，C选项排除。达尔文的生物进化论，有力挑战了封建神学创世说，D选项排除。【点睛】启蒙运动指发生在17-1

35、8世纪的一场资产阶级和人民大众的反封建，反教会的思想文化运动。是继文艺复兴后的又一次反封建的思想解放运动。其核心思想是“理性崇拜”。这次运动有力批判了封建专制主义，宗教愚昧及特权主义，宣传了自由，民主和平等的思想。为欧洲资产阶级革命做了思想准备和舆论宣传。二、材料解析题：本大题共3小题，第31题10分，第32题12分，第33题12分，共计34分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。31、（1）信息:19世纪初期,英国工人阶级劳动环境恶劣,处境悲惨;资产阶级为榨取高额利润,不择手段(或使用童工)。联系:工人阶级为改善自身的处境,不断进行斗争,这是宪章运动发生的主要原因。（2）方式:集会、请愿等

36、合法斗争方式。原因:在代议制政体下,英国工人阶级希望通过合法的斗争,争取普选权,赢得议会席位,维护自身的权益。【解析】（1）“历史信息”，依据图1“矿道里的工人”和图2“运煤的童工”并结合所学知识得出：19世纪初期，英国工人阶级劳动环境恶劣、处境悲惨，而资产阶级为榨取高额利润不择手段。“内在联系”，依据所学知识从工人阶级为改善自身的处境的不断斗争，成为宪章运动发生的主要原因。（2）“方式”，依据图3“工人递交请愿书”和图4“宪章派集会”得出：集会、请愿等合法斗争方式。“原因”，依据英国政治体制从英国工人阶级希望通过合法的斗争争取普选权、赢得议会席位，来维护自身的权益。32、（1）农业思想：引进

37、西方先进的技术，设备和品种，提高农业生产效率；种植经济作物，发展农产品加工业和对外贸易，提高农业效益；成立专门机构，培养农业人才，发展农业生产。（2）评价：张之洞的农业思想和实践是近代先进中国人向西方学习的重要表现。有利于促进湖北地区农业生产的近代化和农业的发展；客观上有利于抵御外国资本主义的经济侵略。【解析】（1）依据材料“须精造农具,凡取水、杀虫、耕耘、磨砻,或用风力、或用水力,各有新法利器，可以省力而倍收，则又兼机器之学”来看，张之洞主张引进西方先进的技术，提高农业生产效率；依据材料“农业发展不仅要重视經济作物的种植,还应积极发展农产品加工业”来看，张之洞主张种植经济作物，发展农产品加工

38、业和对外贸易，提高农业效益；依据材料“设立专门的机构推广农业种植技术，兴办农学堂和派遣留学生,培养近代的农业人才，并且引进关国的优良棉种和种植技”来看，张之洞主张成立专门机构，培养农业人才，发展农业生产，并且引进西方品种和设备。（2）依据张之洞的思想主张并结合当时的社会背景来看，张之洞的农业思想和实践是近代先进中国人向西方学习的重要表现，有利于促进湖北地区农业生产的近代化和农业的发展，而且在客观上有利于抵御外国资本主义的经济侵略。33、（1）促成：15、16世纪，随着资本主义萌芽和封建制度的解体，西欧经济、政治、社会和文化领域都产生了重大变化。英法等国民族国家的形成和君主专制取代等级君主制，有

39、利于早期资本主义的发展。新航路的开辟和西欧海外殖民扩张，推动分散的古代世界逐渐向整体的现代世界演进；文艺复兴和宗教改革冲击了天主教会的精神统治。总之，资本主义世界体系开始形成。17世纪中叶到18世纪末，随着资本主义经济的发展，专制王权成为资本主义进一步发展的障碍。欧美大陆新生的资产阶级在政治和思想领域向封建专制统治发起了猛烈的冲击，先后爆发了英国革命、启蒙运动、美国独立战争和法国大革命，在欧美主要国家建立了资产阶级政权，有力地促进了资本主义经济的发展，为工业革命的到来创造了条件。18世纪60年代到19世纪40年代，人类历史上第一次工业革命在英国率先发生，并迅速扩展到西欧、北美及其他地区，人类进

40、入了工业文明时代，资本主义世界体系初步形成。19世纪中后期，资本主义工业化浪潮从西欧推向北美、中东欧和亚洲。第二次工业革命在推动生产力发展的同时，也推动了资本主义从自由竞争向垄断过渡，并掀起了列强瓜分世界的狂潮。19世纪末20世纪初，资本主义世界体系最终形成。（2）理解：19世纪的欧洲霸权：19世纪末20世纪初遭到美日挑战：巴黎和会美国带来称霸世界的十四点原则，华盛顿会议四国条约、五国海军军备条约、九国公约的签订使得美国成为最大赢家，英国丧失海上霸主地位，英日同盟遭肢解。19世纪的英法霸权：19世纪末20世纪初遭到德国挑战：英德之间在全世界争夺世界霸权，最终以二者为核心拼凑了两大军事集团，19

41、14年以萨拉热窝事件为导火线一战爆发。一战后英法遭到削弱，英国由英帝国蜕变为英联邦。20世纪上半叶的英法霸权：遭到德国、日本的挑战：一战后英法掌控国联来掌控世界霸权、维护凡尔赛华盛顿体系。结果德、日走上法西斯道路；德日破坏凡尔赛华盛顿体系，并对外扩张（日本对中国的扩张）。20世纪中叶以来的美苏霸权：遭到多方力量的挑战：西欧一体化进程、日本崛起；中国崛起；殖民体系的崩溃和第三世界的崛起（二战后民族解放运动与不结盟运动，南南合作与南北对话）。当今世界：多极化趋势加速发展。【解析】（1）本题要以西方为视角，从不同历史阶段，分政治、经济和思想文化等角度说明西方推动世界一体化进程。15、16世纪，经济上

42、，新航路的开辟和西欧海外殖民扩张，推动古代世界向整体的现代世界演进；政治上，英法等国民族国家的形成和君主专制取代等级君主制，有利于早期资本主义的发展。思想文化上，文艺复兴和宗教改革冲击了天主教会的精神统治。总之，资本主义世界体系开始形成。17世纪中叶到18世纪末，专制王权成为资本主义进一步发展的障碍。英国革命、启蒙运动等有力地促进了资本主义经济的发展，为工业革命的到来创造了条件。18世纪60年代到19世纪40年代，在工业革命推动下，资本主义世界体系初步形成。19世纪中后期，在第二次工业革命推动下，资本主义从自由竞争向垄断过渡，并掀起了列强瓜分世界的狂潮。19世纪末20世纪初，资本主义世界体系最终形成。（2）本题首先要列举一定时期霸权力量，同时要指出存在哪些挑战现霸权的力量，例如：以巴黎和会和华盛顿会议的内容可知，19世纪末20世纪初欧洲霸权受到美日的挑战。具体来看，19世纪的英法霸权遭到德国的挑战，而一战打击下，英国走向进一步衰落。20世纪中叶以来的美苏作为超级的大国，其霸权遭到多方力量的挑战。