几何概型第二课时教学文稿.ppt
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- 几何 第二 课时 教学 文稿
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1、几何概型第二课时练习:某商场为了吸引顾客,练习:某商场为了吸引顾客,设立了一个可以自由转动的转设立了一个可以自由转动的转盘,并规定盘,并规定:顾客每购买顾客每购买100100元元的商品,就能获得一次转动转的商品,就能获得一次转动转盘的机会。如果转盘停止时,盘的机会。如果转盘停止时,指针正好对准红、黄或绿的区指针正好对准红、黄或绿的区域,顾客就可以获得域,顾客就可以获得100100元、元、5050元、元、2020元的购物券(转盘等元的购物券(转盘等分成分成2020份)份)甲顾客购物甲顾客购物120120元,他获得购物券的概率是多少?元,他获得购物券的概率是多少?他得到他得到100100元、元、5
2、050元、元、2020元的购物券的概率分别是多少?元的购物券的概率分别是多少?练习练习:某公共汽车站每隔某公共汽车站每隔5 5分钟有一辆公共汽车通过,乘客到分钟有一辆公共汽车通过,乘客到达汽车站的任一时刻都是等可能的达汽车站的任一时刻都是等可能的,求乘客等车不超过求乘客等车不超过3 3分钟分钟的概率的概率.记记A=“A=“候车时间不超过候车时间不超过3 3分钟分钟”以以x x表示乘客到车站的时刻,表示乘客到车站的时刻,以以t t表示乘客到车站后来到的第一辆汽车的时刻。如图,据表示乘客到车站后来到的第一辆汽车的时刻。如图,据题意乘客必然在题意乘客必然在t5,t内来到车站,内来到车站,故全集故全集
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