2024年罗城仫佬族自治县数学五下期末达标测试试题含解析.doc

1、2024年罗城仫佬族自治县数学五下期末达标测试试题一、认真填一填。(每小题2分，共20分）1回答问题。（1）小明跑完全程用了_分钟。（2）小明到达终点后，小敏再跑_分钟才能到达终点。（3）小明的平均速度是_。（4）开始赛跑_分后两人相距100米。2一个长方体木块长6厘米，宽4厘米，高3厘米，如果把它切成1立方厘米的小方块，可以切出（_）块，如果把这些小正方体块摆成一行，长（_）米。3老师有事要电话通知全班10名同学。如果每分钟打电话通知1人，那么最快要4分钟可以通知完。（_）4小林和小凡在同一所学校读书，小林从学校回家要花25分钟，小凡从学校回家要花小时，如果他俩的行走速度相同，（_）的家离学

2、校远一些。5100克盐水中含盐6克，盐是盐水的，若再加入4克盐，这时盐是盐水的。6在符合要求的立体图形下的括号里画“”。（ ） （ ） （ ）7把9米长的绳子平均分成7段，每段占全长的（_），每段长（_）米。8有45块水果糖和30块巧克力分别平均分给一个组的同学，都正好分完。这个组最多有（_）位同学。9如果既不是质数也不是合数，那么（_）。10学校舞蹈队有x人，歌咏队的人数比舞蹈队的3.5倍少2人，歌咏队的人数比舞蹈队的3.5倍少2人，歌咏队有（_），舞蹈队和歌咏队一共有（_）人。当x20时，歌咏队比舞蹈队多（_）人。二、是非辨一辨。(每小题2分，共12分）11一阵风吹过，这时小风车的运动是旋

3、转运动。（_）12一堆苹果重5kg，吃了，还剩kg （_）13一件衣服打七折销售，就是按原价的70%销售。（_）14可以化成有限小数 （_）1553和2都是质数_16比较可知： 1 立方米比 1 平方米大（_）三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分，共10分）17在计算时，分子可以直接相加，是因为两个加数（ ）。A分数单位相同B分数单位的个数相同C都是真分数D分子相同18一根绳子剪成两段，第一段长米，第二段占全长的，两段长度相比（ ）。A第一段长B第二段长C一样长D无法确定19两个分数, 分数单位大的分数值（ ）。A大B小C不能确定20已知ab=7，则a与b的最小公倍数为（

4、 ）。AaB1CbDab211路公共汽车和2路公共汽车早上7时同时从起始站发车，1路车8每分钟发一辆，2路车每10分钟发一辆。这两路车第二次同时发车的时间是（ ）A7：10B7：18C7：40D8：20四、用心算一算。(每题6分，共18分）22口算=-= = 0= += 60= +0=23计算下面各题，能简算的要简算。 （） 24解方程3x-12=36 4x+1.25=24.4 8x-5x=27五、操作与思考。(共5分）25画一画。（1）画出图形绕点O顺时针旋转90后得到图形。（2）把图形先向右平移10格，再向上平移4格得到图形。六、解决问题。(每小题5分，共35分）26看图列方程并解答。三角

5、形的面积是2.94平方米27学校有一块劳动实验田,总面积的种了蔬菜,种了玉米,剩下的全部种花生。种花生的面积占总面积的几分之几?28笑笑喜欢看窗边小豆豆这本书，已知这本书一共120页，她8天读了这本书的，平均每一天读这本书的几分之几？余下的部分要在6天读完，平均每天读多少页？29姜老师给同学们买礼物。1.8元的礼物买了22份，2.4元的礼物买了18份。（1）姜老师买这两种礼物一共花去多少元？（2）姜老师带了100元钱，用余下的钱买25份0.6元的礼物，够吗？30把5块棱长为5dm的正方体木块拼成一个长方体，这个长方体的体积、表面积分别是多少？31一辆自行车轮胎的外直径是0.6米，如果每分钟转1

6、00圈，这辆自行车通过一座长942米的大桥，需多少分钟？32王青买了6本笔记本和4枝圆珠笔，共用去22元。每枝圆珠笔1.9元，每本笔记本多少钱？（列方程解答）参考答案一、认真填一填。(每小题2分，共20分）1、5 1 120米/分 5 【分析】（1）从统计图中可以看出，横轴表示时间，小明跑完全程用的时间就是跑600米用的时间；（2）用小敏跑完全程用的时间减去小明跑完全程用的时间，就是小敏再跑多少分钟到达终点用的时间；（3）根据速度路程时间解答；（4）从图中观察两人相距100米时，对应的时间解答。【详解】（1）从统计图中可以看出，小明跑完全程用的时间是5分钟；（2）从统计图中可以看出，小敏跑完全

7、程用的时间是6分钟，小明跑完全程用的时间是5分钟，651（分钟）。答：小明到达终点后，小敏再跑1分钟才能到达终点。（3）6005120（米/分）。答：小明的平均速度是120米/分。（4）从统计图中可以看出开始赛跑5分后两人相距100米。故答案为5，1，120米/分，5。【点睛】本题此题考查了利用折线统计图表达行驶路程与时间关系，及利用统计图中数据解决实际问题的方法。2、720.72【解析】略3、【解析】略4、小林【分析】行走速度相同，则谁花的时间长，谁的家离学校远，由此可知比较25分钟与小时的大小即可解答。【详解】小时15分钟15分钟25分钟所以小林的家离学校远一些。故答案为：小林【点睛】解题

8、时要明确：在速度相同的情况下，行驶的时间长，行驶的距离就远。5、；【分析】盐是盐水的几分之几，就让盐除以盐水，再加入4克盐，盐是6410克，盐水就是1004104克，然后再让盐除以盐水即可。【详解】加盐前：6100加盐后：（64）（1004）10104【点睛】此题考查的是分数应用题，解题时注意是谁占谁。6、（ ）（ ）（ ）【分析】都正面看，这三个立体图形都是，都符合；从上面看，第一个图形是，第二个图形是，第三个图形是，据此解答。【详解】【点睛】考查了三视图，三视图可以完整地描述一个立体图形的形状、大小、方位等所有特征信息。7、 【解析】略8、15【分析】求出45和30的最大公因数就是这个组最

9、多的同学人数。【详解】，5315（位），这个组最多有15位同学。【点睛】本题考查了最大公因数，用短除法求最大公因数比较直接。9、1【分析】1既不是质数也不是合数。因此1，则a1。【详解】如果既不是质数也不是合数，那么1。【点睛】此题考查的是质数和合数的意义。1既不是质数，也不是合数。10、3.5x2 4.5x2 48 【分析】歌咏队人数舞蹈队人数3.52；舞蹈队和歌咏队一共有的人数舞蹈队人数歌咏队人数；歌咏队比舞蹈队多的人数歌咏队人数舞蹈队人数，把数据代入计算即可。【详解】学校舞蹈队有x人，歌咏队的人数比舞蹈队的3.5倍少2人，歌咏队有3.5x2，舞蹈队和歌咏队一共有3.5x2x4.5x2人。

10、歌咏队比舞蹈队多3.5x2x2.5x2（人），当x20时，2.5x22.520248（人），歌咏队比舞蹈队多48人。【点睛】此题主要考查用字母表示数及含字母的式子求值，根据题意把字母当做数，列式即可。是学习方程的基础。二、是非辨一辨。(每小题2分，共12分）11、【分析】旋转是物体围绕一个点或一个轴做圆周运动，旋转前后图形形状和大小都不变。【详解】一阵风吹过，这时小风车的运动是旋转运动。此说法正确。故答案：。【点睛】平移是将一个图形沿某个方向移动一段距离；旋转是将一个图形绕一个定点或一个轴转动一个角度。12、【解析】略13、【分析】把这件衣服的原价看作单位“1”，打七折，即按原价的百分之七十出

11、售；进而判断即可。【详解】一件衣服打七折销售，就是按原价的70%销售。故答案为：。【点睛】解答此题的关键：判断出单位“1”，应明确：打几折，即按原价的十分之几即百分之几十出售。14、【详解】略15、【解析】只有1和它本身两个约数的数是质数，合数：指自然数中除了能被1和本身整除外，还能被其他的数整除的数由此即可作出判断16、错误【解析】略三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分，共10分）17、A【分析】根据同分母分数加减法的意义解答即可。【详解】同分母分数相加减，分子直接相加减，是因为分数的分数单位相同。故答案为：A【点睛】本题主要考查同分母分数加减法的计算依据。18、B【详

12、解】略19、C【详解】略20、A【解析】略21、C【解析】1路车8每分钟发一辆，2路车每10分钟发一辆，说明1路车发车的时间一定是8的倍数，2路车发车的时间是10的倍数，所以只需找出8和10的最小公倍数，就是这两路车第二次同时发车的时间。【详解】8和10的最小公倍数是40，所以这两路车第二次同时发车的时间是7：40。故答案为：C。四、用心算一算。(每题6分，共18分）22、0325【详解】解答分数乘分数的计算方法:用分子乘分子的积作分子,分母乘分母的积作分母计算结果能约分的要约分解答一个数除以分数的计算方法:一个数除以一个分数,相当于乘这个分数的倒数异分母分数加法减,先通分,将分母不同的分数化

13、成分母相同的分数,就可以相加减了计算时要仔细23、；2；。【分析】（1）利用减法的性质计算；（2）利用加法的交换律和结合律进行简便计算；（3）运用去括号的方法和减法的性质进行简便计算；（4）先算加法再算减法。【详解】（1）（2）112（3）（）1（4）故答案为：；2；。【点睛】本题考查分数的加减混合运算及其运算定律，解答本题的关键是熟练掌握分数的加减法计算方法，根据符号特点和数据特点选择合适的运算定律进行简便计算。24、16，4.6，9【详解】略五、操作与思考。(共5分）25、如图：【解析】略六、解决问题。(每小题5分，共35分）26、【分析】设三角形的高是x米，由三角形的面积底高2，把已知的

14、面积和底代入公式即可列出方程，再依据等式的性质解方程即可。【详解】解：设三角形的高是x米。 【点睛】此题主要考查三角形的面积的计算方法的灵活应用。27、【解析】1-=答:种花生的面积占总面积的。28、每天读这本书的 ，余下部分平均每天读12页【解析】 8= 120（1- ）6=12（页）29、（1）82.8元（2）够【分析】（1）根据单价数量总价，分别求出两种礼物各花了多少元，然后两者相加即可求出姜老师买这两种礼物一共花去的钱；（2）姜老师带的钱买这两种礼物一共花去的钱即为余下的钱；再求出25份0.6元的礼物的钱，两者比较，据此判断够不够。【详解】（1）1.8222.41839.643.282

15、.8（元）答：姜老师买这两种礼物一共花去82.8元。（2）10082.817.2（元）250.615（元）因为15元17.2元，所以用余下的钱买25份0.6元的礼物，够。答：够。【点睛】此题主要根据单价、数量、总价三者之间的关系解决问题。30、625dm3；550dm2【分析】把5块棱长为5dm的正方体木块拼成一个长方体，如图，长方体的长是55分米，宽和高都是5分米，根据长方体体积和表面积公式列式解答即可。【详解】5525（分米）2555625（立方分米）（25525555）2（12512525）22752550（平方分米）答：这个长方体的体积是625立方分米、表面积分别是550平方分米。【点

16、睛】本题考查了长方体的体积和表面积，长方体体积长宽高，长方体表面积（长宽长高宽高）2。31、5分钟【分析】先求出自行车车轮的周长，即（3.140.6）米；再求每分钟的速度，即（3.140.6100）米，然后根据行程公式：路程速度时间即可进行解答。【详解】942（3.140.6100）942（3140.6）942188.45（分钟）答：需要5分钟。【点睛】解决此题的关键在于熟练掌握圆的周长公式以及行程问题的公式。32、2.4元【分析】设每本笔记本x元，等量关系式为：6本笔记本的价格4枝圆珠笔的价格22元，据此列方程解答。【详解】解：设每本笔记本x元。6x1.94226x7.6226x14.4x2.4答：每本笔记本2.4元。【点睛】列方程是解答应用题的一种有效的方法，解题的关键是弄清题意，找出应用题中的等量关系式。