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类型2024长沙中考化学二轮复习专题六 常见气体的制取(课件).pptx

  • 上传人(卖家):znzjthk
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  • 上传时间:2024-12-02
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    1、专题六常见气体的制取专题六常见气体的制取 专题综合训练专题综合训练2 2 专题精讲专题精讲1 11.反应原理反应原理(10年年6考考)(1)实验室制取氧气实验室制取氧气高锰酸钾制取氧气高锰酸钾制取氧气_;氯酸钾制取氧气氯酸钾制取氧气_;(2014.48)过氧化氢制取氧气过氧化氢制取氧气_。(10年年3考考)(2)实验室制取二氧化碳:实验室制取二氧化碳:_。(3)实验室制取氢气:实验室制取氢气:_。(10年年2考考)2KMnO4 K2MnO4MnO2O22KClO3 2KCl3O2 2H2O2 2H2OO2CaCO32HCl=CaCl2H2OCO2ZnH2SO4=ZnSO4H22.发生装置发生装

    2、置(选择依据:反应物的选择依据:反应物的_和反应和反应_)(10年年10考考)装置装置类型类型 固体加热型固体加热型固液常温型固液常温型 发生装置发生装置ABCDE装置优点装置优点 安装简单安装简单,操作简便操作简便便于添加便于添加液体药品液体药品_状态状态条件条件可以控制可以控制反应速率反应速率可以控制可以控制反应的发反应的发生与停止生与停止发发生生装装置置 A B C D E注注意意事事项项加热时,试管口略向下加热时,试管口略向下倾斜的目的是倾斜的目的是_;用高锰酸钾制取氧气时,用高锰酸钾制取氧气时,试管口应塞一团棉花,试管口应塞一团棉花,目的是目的是_加入药品不加入药品不宜过多,防宜过多

    3、,防止产生气体止产生气体过快,使液过快,使液体溢出试管体溢出试管或橡胶塞迸或橡胶塞迸出出长颈漏斗下长颈漏斗下端应端应_,防,防止生成的气止生成的气体从长颈漏体从长颈漏斗逸出斗逸出固体药固体药品要为品要为块状块状 防止冷凝防止冷凝水倒流,使试管炸裂水倒流,使试管炸裂 防止高锰酸钾粉防止高锰酸钾粉末随气流进入导管,堵末随气流进入导管,堵塞导管塞导管 伸入液伸入液面以下,形面以下,形成液封成液封3.收集装置:收集装置:(选择依据:气体的密度、能否与空气成分发生反应和在选择依据:气体的密度、能否与空气成分发生反应和在水中的溶解性水中的溶解性)(10年年3考考)收集方法收集方法排水法排水法 排空气法排空

    4、气法 向上排空气法向上排空气法向下排空气法向下排空气法收集装置收集装置收集收集方法方法排水法排水法 排空气法排空气法 向上排空气法向上排空气法向下排空气法向下排空气法适用适用范围范围不与水反应、不与水反应、_(或难或难)溶溶于水的气体于水的气体,如如O2、H2、CH4等等密度比空气密度比空气_的气体的气体,如如O2、CO2等等密度比空气密度比空气_的的气体气体,如如H2、CH4、NH3等等优点优点及缺及缺点点优点优点:收集的气体较:收集的气体较_缺点缺点:收集的气体较潮湿,:收集的气体较潮湿,含有水蒸气含有水蒸气优点优点:收集的气体较:收集的气体较_2015.46(3)缺点缺点:收集的气体纯度

    5、不高:收集的气体纯度不高不易不易大大小小纯净纯净干燥干燥收集收集方法方法排水法排水法 排空气法排空气法 向上排空气法向上排空气法向下排空气法向下排空气法注意注意事项事项a.最佳收集时间:最佳收集时间:_,开始收集;,开始收集;2012.46(3)b.导管伸至集气瓶瓶口即可导管伸至集气瓶瓶口即可导管伸至接近集气瓶底部,使收导管伸至接近集气瓶底部,使收集到的气体更纯集到的气体更纯 气泡连续、气泡连续、均匀的冒出时均匀的冒出时4.检验与验满检验与验满(1)气体的检验气体的检验气体气体检验方法检验方法装置图装置图O2将带火星的木条伸入集气瓶内将带火星的木条伸入集气瓶内,木条木条_CO2通入澄清石灰水中

    6、通入澄清石灰水中,澄清石灰水澄清石灰水_复燃复燃变浑浊变浑浊气体气体检验方法检验方法装置图装置图H2点燃点燃,产生淡蓝产生淡蓝色火焰,在火焰上方罩色火焰,在火焰上方罩一只干冷的小烧杯,烧杯内壁有水珠,一只干冷的小烧杯,烧杯内壁有水珠,迅速倒转烧杯,向烧杯中加入澄清石灰迅速倒转烧杯,向烧杯中加入澄清石灰水,澄清石灰水不变浑浊水,澄清石灰水不变浑浊(生成物只有水生成物只有水)(2)气体的验满气体的验满(10年年6考考)气体气体验满方法验满方法装置图装置图O2集气瓶瓶口有集气瓶瓶口有_冒出时冒出时,则说明已收则说明已收集满集满_,则说明已收集满则说明已收集满2019.46(3)2017.46(3)C

    7、O2将燃着的木条将燃着的木条_,若木条立即若木条立即_,则说明已收集满则说明已收集满(3考考)大气泡大气泡将带火星的木条放在集气瓶瓶口,若木条复将带火星的木条放在集气瓶瓶口,若木条复燃燃放在集气瓶瓶口放在集气瓶瓶口熄灭熄灭5.常见气体的净化及干燥常见气体的净化及干燥(1)常用装置常用装置(2)常见气体的净化常见气体的净化气体净化的原则:所选试剂只能与气体中的杂质气体反应,不与被提气体净化的原则:所选试剂只能与气体中的杂质气体反应,不与被提纯的气体反应,不能引入新的杂质气体。纯的气体反应,不能引入新的杂质气体。常见气体的吸收试剂常见气体的吸收试剂气体气体常用吸收试剂常用吸收试剂(所用装置所用装置

    8、)O2通过灼热的铜网通过灼热的铜网(D)CO2通入通入NaOH溶液溶液(A)HCl通入饱和通入饱和NaHCO3溶液溶液(A)H2先通先通过灼热的过灼热的CuO将其转化为水将其转化为水,再用浓硫酸或碱石灰将水吸再用浓硫酸或碱石灰将水吸收收(D、A或或B)CO先通过灼热的先通过灼热的CuO将其转化为将其转化为CO2,再用再用NaOH溶液将溶液将CO2吸吸收收(D、A)(3)气体的干燥气体的干燥干燥剂的选择:根据气体的性质和干燥剂的性质,其原则是干燥剂只干燥剂的选择:根据气体的性质和干燥剂的性质,其原则是干燥剂只能吸收气体中的水分,而不能与气体发生反应。能吸收气体中的水分,而不能与气体发生反应。常见

    9、的气体干燥剂常见的气体干燥剂干燥剂干燥剂可干燥的气体可干燥的气体不能干燥的气体不能干燥的气体酸性酸性浓硫酸浓硫酸(装置装置A)O2、H2、CO、CO2、SO2、HCl等等NH3干燥剂干燥剂可干燥的气体可干燥的气体不能干燥的气体不能干燥的气体碱性碱性碱石灰、氢氧化钠碱石灰、氢氧化钠固体固体(装置装置B或或C)O2、H2、CO、NH3等等CO2、SO2、HCl等等中性中性无水氯化钙无水氯化钙(装置装置B或或C)O2、H2、CO、CO2、SO2、HCl等等NH36.多功能瓶的使用多功能瓶的使用多功能瓶多功能瓶用途用途示例示例A收集气体收集气体若用于收集二氧化碳若用于收集二氧化碳,气体应从气体应从_(

    10、填填“a”或或“b”,下同下同)端通入。端通入。若用于收集氢气若用于收集氢气,气体应从气体应从_端通入。端通入。若装置中装满水若装置中装满水,用于收集氧气用于收集氧气,则气则气体应从体应从_端通入。端通入。abb多功能瓶多功能瓶用途用途示例示例A气体的气体的检验、检验、干燥、干燥、除杂除杂(装部装部分液体分液体)若用于检验二氧化碳,则集气瓶中应装入的试剂若用于检验二氧化碳,则集气瓶中应装入的试剂为为_,气体应从,气体应从_端通入。端通入。若用于干燥氧气或二氧化碳,则集气瓶中应装入若用于干燥氧气或二氧化碳,则集气瓶中应装入的试剂为的试剂为_,气体应从,气体应从_端通入。端通入。若用于除去二氧化碳

    11、中的氯化氢,则集气瓶中应若用于除去二氧化碳中的氯化氢,则集气瓶中应装入的试剂为装入的试剂为_,气体应从,气体应从_端端通入。通入。若用于除去一氧化碳中的二氧化碳,则集气瓶中若用于除去一氧化碳中的二氧化碳,则集气瓶中应装入的试剂为应装入的试剂为_,气体应从,气体应从_端通入。端通入。澄清石灰水澄清石灰水a浓硫酸浓硫酸a饱和碳酸氢钠溶液饱和碳酸氢钠溶液a氢氧化钠溶液氢氧化钠溶液a多功能瓶多功能瓶用途用途示例示例B除杂并收集除杂并收集气体气体将将CO和少量和少量CO2的混合气体通入的混合气体通入氢氧化钠溶液中,氢氧化钠溶液吸氢氧化钠溶液中,氢氧化钠溶液吸收收_,CO贮存在集气瓶内。贮存在集气瓶内。C

    12、O21.实验室利用如图所示装置进行相关实验,请回答下列实验室利用如图所示装置进行相关实验,请回答下列问题。问题。(1)写出仪器写出仪器的名称:的名称:_。(2)实验室用氯酸钾制取氧气可选择的发生装置和收集装置的组合是实验室用氯酸钾制取氧气可选择的发生装置和收集装置的组合是_(填字母序号填字母序号)。(3)实验室用实验室用C装置收集二氧化碳,验满方法为:装置收集二氧化碳,验满方法为:_。酒精灯酒精灯AC(或或AE)将燃着的木条放在集气将燃着的木条放在集气瓶瓶口,若木条立即熄灭,则说明二氧化碳已收集满瓶瓶口,若木条立即熄灭,则说明二氧化碳已收集满(4)实验前必须进行的操作是实验前必须进行的操作是_

    13、。(5)B装置用于制取二氧化碳时,长颈漏斗应装置用于制取二氧化碳时,长颈漏斗应_。(6)某气体只能用某气体只能用D装置收集装置收集,则该气体不能具有的性质是,则该气体不能具有的性质是_(填序号填序号)。A.易溶于水或与水反应易溶于水或与水反应B.能与空气反应能与空气反应C.密度与空气接近密度与空气接近检查装置气密性检查装置气密性伸入液面以下,形成液封伸入液面以下,形成液封BC2.(2023长沙一模长沙一模)下图是实验室制取和收集气体的常用下图是实验室制取和收集气体的常用装置。请回答下列问题。装置。请回答下列问题。(1)标号标号的仪器名称是的仪器名称是_。(2)实验室用节能环保的方法制取并收集一

    14、瓶纯净的氧气,并要获得平稳实验室用节能环保的方法制取并收集一瓶纯净的氧气,并要获得平稳的气流,从的气流,从AF中应选用的制取和收集装置的组合为中应选用的制取和收集装置的组合为_(填字母代号填字母代号)。长颈漏斗长颈漏斗CD(3)若用若用G收集氧气,检验氧气是否收集满的方法是收集氧气,检验氧气是否收集满的方法是_。(4)已知甲烷是密度比空气小,难溶于水的气体。实验室用加热无水乙已知甲烷是密度比空气小,难溶于水的气体。实验室用加热无水乙酸钠固体和氢氧化钠固体的混合物制取甲烷,则实验室制取并收集甲酸钠固体和氢氧化钠固体的混合物制取甲烷,则实验室制取并收集甲烷从烷从AF中应选择的装置是中应选择的装置是

    15、_(填字母代号填字母代号)。将带火星的木条放在导管口将带火星的木条放在导管口b端,若木条复燃,则说明氧气已收集满端,若木条复燃,则说明氧气已收集满AD(或或AF)(5)实验室利用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气可选择的发生装置为实验室利用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气可选择的发生装置为_。(6)B、C装置均可用于实验室制取二氧化碳,装置均可用于实验室制取二氧化碳,C相比于相比于B的优点是的优点是_。B(或或C)可以控制反应速率可以控制反应速率3.如图,实验室制取气体并进行相关的实验探究,根据如图,实验室制取气体并进行相关的实验探究,根据以下装置回答下列问题:以下装置回答下列问题:已知:已知:Na

    16、HCO3HCl=NaClCO2H2O(1)图中标号图中标号的仪器名称为的仪器名称为_。(2)实验室制取二氧化碳应选择的发生和收集装置组合为实验室制取二氧化碳应选择的发生和收集装置组合为_。锥形瓶锥形瓶BD(或或BE)(3)为了得到纯净、干燥的二氧化碳气体为了得到纯净、干燥的二氧化碳气体,除杂装置,除杂装置F、G的导管按气流的导管按气流方向连接顺序是方向连接顺序是_(填标号填标号)。A.abdc B.bacdC.dcab D.cdbaC(4)实验室选用实验室选用A装置制取氧气时,选择的药品是装置制取氧气时,选择的药品是_,其试管口,其试管口应应_。(5)E装置可用于检验二氧化碳,其中盛放的液体是

    17、装置可用于检验二氧化碳,其中盛放的液体是_,若观察,若观察到的现象为到的现象为_,证明该气体是二氧化碳。,证明该气体是二氧化碳。(6)实验室可用实验室可用C装置收集氧气,其原因是装置收集氧气,其原因是_,当当_时时,开始收集氧气。,开始收集氧气。高锰酸钾高锰酸钾略向下倾斜略向下倾斜澄清石灰水澄清石灰水澄清石灰水变浑浊澄清石灰水变浑浊氧气不易溶于水且不与水反应氧气不易溶于水且不与水反应导管口有连续、均匀的气泡冒出导管口有连续、均匀的气泡冒出4.(2023长沙二模长沙二模)根据下列装置回答问题。根据下列装置回答问题。(1)仪器仪器的名称是的名称是_。(2)向装置向装置A、B中分别加入两种试剂都可以

    18、制得氧气,两个反应中用到中分别加入两种试剂都可以制得氧气,两个反应中用到的同一种试剂是的同一种试剂是_。铁架台铁架台MnO2(3)初中常用的气体收集装置有三种,如图中的初中常用的气体收集装置有三种,如图中的C、D、E所示。所示。某气体可用某气体可用D装置收集装置收集,则该气体具有的物理性质是,则该气体具有的物理性质是_。C、D、E三种收集装置,均可用图中的三种收集装置,均可用图中的F装置代替。例如:用排水法装置代替。例如:用排水法收集氢气收集氢气,可先在,可先在F装置中装满水装置中装满水,然后将氢气从,然后将氢气从F装置的装置的_(选填选填“a”或或“b”)端导管口通入。端导管口通入。密度比空

    19、气大密度比空气大a(4)B装置可用于制取二氧化碳,其优点是装置可用于制取二氧化碳,其优点是_。(5)若选用若选用F装置收集氧气,气体应从装置收集氧气,气体应从_(选填选填“a”或或“b”)端通入。端通入。(6)若选用若选用D装置收集一瓶气体,检验该气体为氧气的方法是装置收集一瓶气体,检验该气体为氧气的方法是_。可以控制反应速率可以控制反应速率b将带火星的木条伸入集气瓶内,观察木条是否复燃,若复燃,则为氧气将带火星的木条伸入集气瓶内,观察木条是否复燃,若复燃,则为氧气5.(2023长沙六模长沙六模)下图是实验室制取气体可能用到的仪器,回答下列问题下图是实验室制取气体可能用到的仪器,回答下列问题。

    20、(1)图中仪器图中仪器G的名称是的名称是_,它的用途是,它的用途是_。(2)利用图中仪器利用图中仪器_组合组合(填仪器下对应字母,从填仪器下对应字母,从AG中选择中选择),可,可制取并收集一种密度比空气大的气体,实验室制取该气体的化学方程式制取并收集一种密度比空气大的气体,实验室制取该气体的化学方程式为为_。集气瓶集气瓶收集和贮存气体收集和贮存气体ABEG2H2O2 2H2OO2(或或CaCO32HCl=CaCl2CO2H2O)(3)若用若用H装置收集装置收集(2)中制得的气体,则气体应从中制得的气体,则气体应从_端通入端通入(选填选填“a”或或“b”)。(4)实验室制取某些气体时常用到催化剂

    21、,下列有关催化剂的说法中正确实验室制取某些气体时常用到催化剂,下列有关催化剂的说法中正确的是的是_(填序号填序号)。使用催化剂能使生成物的质量增加使用催化剂能使生成物的质量增加催化剂只能加快化学反应速率催化剂只能加快化学反应速率 化学反应前后催化剂的质量和化学性质都没有发生变化化学反应前后催化剂的质量和化学性质都没有发生变化a6.(2023长沙适应性测试卷长沙适应性测试卷2)下图是实验室制取气体的常见装置,请根据下图是实验室制取气体的常见装置,请根据要求回答下列问题。要求回答下列问题。(1)写出仪器写出仪器名称:名称:_。(2)实验室用装置实验室用装置C可制取的气体是可制取的气体是_,当观察到

    22、,当观察到_时,证明氧气已收集满。时,证明氧气已收集满。试管试管O2(或氧气或氧气)集气瓶瓶口集气瓶瓶口有大气泡冒出有大气泡冒出(3)实验室制取二氧化碳常选用的装置是实验室制取二氧化碳常选用的装置是_(填序号填序号)。(4)实验室用装置实验室用装置C制取气体结束后,应先制取气体结束后,应先_,再,再_。A将导管撤离出水面将导管撤离出水面熄灭酒精灯熄灭酒精灯7.(2023朝阳朝阳)根据下列装置,结合所学化学知识回答问题:根据下列装置,结合所学化学知识回答问题:(1)装置装置B中仪器中仪器的名称是的名称是_。(2)如用装置如用装置A制取氧气,其化学方程式为制取氧气,其化学方程式为_。装置装置C和装

    23、置和装置B相比,其优点是相比,其优点是_。(3)若用装置若用装置D收集氢气,气体应从收集氢气,气体应从_端通入端通入(选填选填“a”或或“b”)。(4)在实验室制取二氧化碳和氧气时,都能选用的收集装置是在实验室制取二氧化碳和氧气时,都能选用的收集装置是_。长颈漏斗长颈漏斗2KClO3 2KCl3O2可随时控制反应的发生与停止可随时控制反应的发生与停止bF8.实验室制取某种气体实验室制取某种气体X,X为氢气、氧气或二氧化碳。根据下图回答为氢气、氧气或二氧化碳。根据下图回答下列问题:下列问题:(1)写出仪器写出仪器a的名称:的名称:_。(2)若将若将A和和C连接制取气体连接制取气体X,则,则X为为

    24、_。(3)若将若将A和和B或或A和和D连接都可制取气体连接都可制取气体X,则分液漏斗中盛装的药品为则分液漏斗中盛装的药品为_。(4)若向锥形瓶中盛装大理石或石灰石,来若向锥形瓶中盛装大理石或石灰石,来制取气体制取气体X,则选用的收集装置为,则选用的收集装置为_(填填字母序号字母序号)。分液漏斗分液漏斗氢气氢气(或或H2)过氧化氢溶液过氧化氢溶液B9.(2023长沙四模长沙四模)氢气是一种最清洁的化学能源,现对氢气的制取、性氢气是一种最清洁的化学能源,现对氢气的制取、性质、应用做以下研究,请回答相关问题:质、应用做以下研究,请回答相关问题:(1)仪器仪器的名称是的名称是_。(2)实验室用锌粒和稀硫酸反应制氢气,而不用铁的原因是实验室用锌粒和稀硫酸反应制氢气,而不用铁的原因是_。水槽水槽铁与稀硫酸反应速率太慢,而锌粒与稀硫酸反应速率适中便于操作和收集铁与稀硫酸反应速率太慢,而锌粒与稀硫酸反应速率适中便于操作和收集(3)氢气具有可燃性氢气具有可燃性,若要验证氢气燃烧的产物,若要验证氢气燃烧的产物,最好用,最好用_装置收集氢装置收集氢气气(从从C、D、E中选择中选择)。(4)若用收集在装置若用收集在装置F中的纯净氢气做还原氧化铜的实验中的纯净氢气做还原氧化铜的实验,可用水将,可用水将F中中气体压出气体压出,那么,那么,水应从,水应从_端端(选填选填“a”或或“b”)注入。注入。Db

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