2024长沙中考化学二轮复习专题六 常见气体的制取(课件).pptx
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1、专题六常见气体的制取专题六常见气体的制取 专题综合训练专题综合训练2 2 专题精讲专题精讲1 11.反应原理反应原理(10年年6考考)(1)实验室制取氧气实验室制取氧气高锰酸钾制取氧气高锰酸钾制取氧气_;氯酸钾制取氧气氯酸钾制取氧气_;(2014.48)过氧化氢制取氧气过氧化氢制取氧气_。(10年年3考考)(2)实验室制取二氧化碳:实验室制取二氧化碳:_。(3)实验室制取氢气:实验室制取氢气:_。(10年年2考考)2KMnO4 K2MnO4MnO2O22KClO3 2KCl3O2 2H2O2 2H2OO2CaCO32HCl=CaCl2H2OCO2ZnH2SO4=ZnSO4H22.发生装置发生装
2、置(选择依据:反应物的选择依据:反应物的_和反应和反应_)(10年年10考考)装置装置类型类型 固体加热型固体加热型固液常温型固液常温型 发生装置发生装置ABCDE装置优点装置优点 安装简单安装简单,操作简便操作简便便于添加便于添加液体药品液体药品_状态状态条件条件可以控制可以控制反应速率反应速率可以控制可以控制反应的发反应的发生与停止生与停止发发生生装装置置 A B C D E注注意意事事项项加热时,试管口略向下加热时,试管口略向下倾斜的目的是倾斜的目的是_;用高锰酸钾制取氧气时,用高锰酸钾制取氧气时,试管口应塞一团棉花,试管口应塞一团棉花,目的是目的是_加入药品不加入药品不宜过多,防宜过多
3、,防止产生气体止产生气体过快,使液过快,使液体溢出试管体溢出试管或橡胶塞迸或橡胶塞迸出出长颈漏斗下长颈漏斗下端应端应_,防,防止生成的气止生成的气体从长颈漏体从长颈漏斗逸出斗逸出固体药固体药品要为品要为块状块状 防止冷凝防止冷凝水倒流,使试管炸裂水倒流,使试管炸裂 防止高锰酸钾粉防止高锰酸钾粉末随气流进入导管,堵末随气流进入导管,堵塞导管塞导管 伸入液伸入液面以下,形面以下,形成液封成液封3.收集装置:收集装置:(选择依据:气体的密度、能否与空气成分发生反应和在选择依据:气体的密度、能否与空气成分发生反应和在水中的溶解性水中的溶解性)(10年年3考考)收集方法收集方法排水法排水法 排空气法排空
4、气法 向上排空气法向上排空气法向下排空气法向下排空气法收集装置收集装置收集收集方法方法排水法排水法 排空气法排空气法 向上排空气法向上排空气法向下排空气法向下排空气法适用适用范围范围不与水反应、不与水反应、_(或难或难)溶溶于水的气体于水的气体,如如O2、H2、CH4等等密度比空气密度比空气_的气体的气体,如如O2、CO2等等密度比空气密度比空气_的的气体气体,如如H2、CH4、NH3等等优点优点及缺及缺点点优点优点:收集的气体较:收集的气体较_缺点缺点:收集的气体较潮湿,:收集的气体较潮湿,含有水蒸气含有水蒸气优点优点:收集的气体较:收集的气体较_2015.46(3)缺点缺点:收集的气体纯度
5、不高:收集的气体纯度不高不易不易大大小小纯净纯净干燥干燥收集收集方法方法排水法排水法 排空气法排空气法 向上排空气法向上排空气法向下排空气法向下排空气法注意注意事项事项a.最佳收集时间:最佳收集时间:_,开始收集;,开始收集;2012.46(3)b.导管伸至集气瓶瓶口即可导管伸至集气瓶瓶口即可导管伸至接近集气瓶底部,使收导管伸至接近集气瓶底部,使收集到的气体更纯集到的气体更纯 气泡连续、气泡连续、均匀的冒出时均匀的冒出时4.检验与验满检验与验满(1)气体的检验气体的检验气体气体检验方法检验方法装置图装置图O2将带火星的木条伸入集气瓶内将带火星的木条伸入集气瓶内,木条木条_CO2通入澄清石灰水中
6、通入澄清石灰水中,澄清石灰水澄清石灰水_复燃复燃变浑浊变浑浊气体气体检验方法检验方法装置图装置图H2点燃点燃,产生淡蓝产生淡蓝色火焰,在火焰上方罩色火焰,在火焰上方罩一只干冷的小烧杯,烧杯内壁有水珠,一只干冷的小烧杯,烧杯内壁有水珠,迅速倒转烧杯,向烧杯中加入澄清石灰迅速倒转烧杯,向烧杯中加入澄清石灰水,澄清石灰水不变浑浊水,澄清石灰水不变浑浊(生成物只有水生成物只有水)(2)气体的验满气体的验满(10年年6考考)气体气体验满方法验满方法装置图装置图O2集气瓶瓶口有集气瓶瓶口有_冒出时冒出时,则说明已收则说明已收集满集满_,则说明已收集满则说明已收集满2019.46(3)2017.46(3)C
7、O2将燃着的木条将燃着的木条_,若木条立即若木条立即_,则说明已收集满则说明已收集满(3考考)大气泡大气泡将带火星的木条放在集气瓶瓶口,若木条复将带火星的木条放在集气瓶瓶口,若木条复燃燃放在集气瓶瓶口放在集气瓶瓶口熄灭熄灭5.常见气体的净化及干燥常见气体的净化及干燥(1)常用装置常用装置(2)常见气体的净化常见气体的净化气体净化的原则:所选试剂只能与气体中的杂质气体反应,不与被提气体净化的原则:所选试剂只能与气体中的杂质气体反应,不与被提纯的气体反应,不能引入新的杂质气体。纯的气体反应,不能引入新的杂质气体。常见气体的吸收试剂常见气体的吸收试剂气体气体常用吸收试剂常用吸收试剂(所用装置所用装置
8、)O2通过灼热的铜网通过灼热的铜网(D)CO2通入通入NaOH溶液溶液(A)HCl通入饱和通入饱和NaHCO3溶液溶液(A)H2先通先通过灼热的过灼热的CuO将其转化为水将其转化为水,再用浓硫酸或碱石灰将水吸再用浓硫酸或碱石灰将水吸收收(D、A或或B)CO先通过灼热的先通过灼热的CuO将其转化为将其转化为CO2,再用再用NaOH溶液将溶液将CO2吸吸收收(D、A)(3)气体的干燥气体的干燥干燥剂的选择:根据气体的性质和干燥剂的性质,其原则是干燥剂只干燥剂的选择:根据气体的性质和干燥剂的性质,其原则是干燥剂只能吸收气体中的水分,而不能与气体发生反应。能吸收气体中的水分,而不能与气体发生反应。常见
9、的气体干燥剂常见的气体干燥剂干燥剂干燥剂可干燥的气体可干燥的气体不能干燥的气体不能干燥的气体酸性酸性浓硫酸浓硫酸(装置装置A)O2、H2、CO、CO2、SO2、HCl等等NH3干燥剂干燥剂可干燥的气体可干燥的气体不能干燥的气体不能干燥的气体碱性碱性碱石灰、氢氧化钠碱石灰、氢氧化钠固体固体(装置装置B或或C)O2、H2、CO、NH3等等CO2、SO2、HCl等等中性中性无水氯化钙无水氯化钙(装置装置B或或C)O2、H2、CO、CO2、SO2、HCl等等NH36.多功能瓶的使用多功能瓶的使用多功能瓶多功能瓶用途用途示例示例A收集气体收集气体若用于收集二氧化碳若用于收集二氧化碳,气体应从气体应从_(
10、填填“a”或或“b”,下同下同)端通入。端通入。若用于收集氢气若用于收集氢气,气体应从气体应从_端通入。端通入。若装置中装满水若装置中装满水,用于收集氧气用于收集氧气,则气则气体应从体应从_端通入。端通入。abb多功能瓶多功能瓶用途用途示例示例A气体的气体的检验、检验、干燥、干燥、除杂除杂(装部装部分液体分液体)若用于检验二氧化碳,则集气瓶中应装入的试剂若用于检验二氧化碳,则集气瓶中应装入的试剂为为_,气体应从,气体应从_端通入。端通入。若用于干燥氧气或二氧化碳,则集气瓶中应装入若用于干燥氧气或二氧化碳,则集气瓶中应装入的试剂为的试剂为_,气体应从,气体应从_端通入。端通入。若用于除去二氧化碳
11、中的氯化氢,则集气瓶中应若用于除去二氧化碳中的氯化氢,则集气瓶中应装入的试剂为装入的试剂为_,气体应从,气体应从_端端通入。通入。若用于除去一氧化碳中的二氧化碳,则集气瓶中若用于除去一氧化碳中的二氧化碳,则集气瓶中应装入的试剂为应装入的试剂为_,气体应从,气体应从_端通入。端通入。澄清石灰水澄清石灰水a浓硫酸浓硫酸a饱和碳酸氢钠溶液饱和碳酸氢钠溶液a氢氧化钠溶液氢氧化钠溶液a多功能瓶多功能瓶用途用途示例示例B除杂并收集除杂并收集气体气体将将CO和少量和少量CO2的混合气体通入的混合气体通入氢氧化钠溶液中,氢氧化钠溶液吸氢氧化钠溶液中,氢氧化钠溶液吸收收_,CO贮存在集气瓶内。贮存在集气瓶内。C
12、O21.实验室利用如图所示装置进行相关实验,请回答下列实验室利用如图所示装置进行相关实验,请回答下列问题。问题。(1)写出仪器写出仪器的名称:的名称:_。(2)实验室用氯酸钾制取氧气可选择的发生装置和收集装置的组合是实验室用氯酸钾制取氧气可选择的发生装置和收集装置的组合是_(填字母序号填字母序号)。(3)实验室用实验室用C装置收集二氧化碳,验满方法为:装置收集二氧化碳,验满方法为:_。酒精灯酒精灯AC(或或AE)将燃着的木条放在集气将燃着的木条放在集气瓶瓶口,若木条立即熄灭,则说明二氧化碳已收集满瓶瓶口,若木条立即熄灭,则说明二氧化碳已收集满(4)实验前必须进行的操作是实验前必须进行的操作是_
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