2024中考化学试题研究 第一部分 成都中考考点研究 第三单元 物质构成的奥秘 (课件).pptx

1、第三单元物质构成的第三单元物质构成的奥秘奥秘 考点特训营考点特训营2 2 纵横过实验纵横过实验 纵向实验逐个过纵向实验逐个过3 31 1 成都成都1010年真题子母题年真题子母题+2+2年诊断检测年诊断检测成都成都1010年真题子母题年真题子母题+2+2年诊断检测年诊断检测命题点命题点1 1 构成物质的微粒构成物质的微粒(10年年3考考)1.(成都真题组合成都真题组合)(1)C60这种物质是由这种物质是由_(填填“分子分子”或或“原子原子”)构成。构成。2016成都成都15(1)题题1分分(2)C60分子是由分子是由_构成的。构成的。2014成都成都15(1)题题1分分分子分子碳原子碳原子命题

2、点命题点2 2 微粒的性质微粒的性质(10年年9考考)2.(2019成都成都5题题3分分)下列事例不能用分子的相关知识解释的是下列事例不能用分子的相关知识解释的是()A.品红溶解品红溶解 B.篮球充气篮球充气 C.酒精挥发酒精挥发 D.柳絮飞扬柳絮飞扬D3.(2022成都成都4题题3分分)西岭雪山是著名旅游胜地，下列对其景色的微观解西岭雪山是著名旅游胜地，下列对其景色的微观解释错误的是释错误的是()选项选项景色景色解释解释A春天花香四溢春天花香四溢分子在不断运动分子在不断运动B夏天云消雾散夏天云消雾散水分子间隔发生了变化水分子间隔发生了变化C秋天层林尽染秋天层林尽染分子种类不同性质不同分子种类

3、不同性质不同D冬天白雪皑皑冬天白雪皑皑水分子种类发生了变化水分子种类发生了变化D4.(2021成都成都3题题3分分)氨气有刺激性气味，结合表中信息，不能得出的是氨气有刺激性气味，结合表中信息，不能得出的是()物质物质分子个数分子个数体积体积0/101 kPa20/101 kPa0/202 kPa17 g氨气氨气约约6.021023个个22.4 L24.1 L11.2 LA.氨分子质量很小氨分子质量很小B.闻到氨水的气味是分子在运动闻到氨水的气味是分子在运动C.温度升高，氨分子体积变大温度升高，氨分子体积变大D.压强变大，氨分子间的间隔变小压强变大，氨分子间的间隔变小C5.(2020成都成都3题

4、题3分分)根据图示实验，说法正确的是根据图示实验，说法正确的是()A.品红的扩散速度相同品红的扩散速度相同B.浓氨水变红浓氨水变红C.氨水显碱性，氨水显碱性，pH大于大于7D.分子运动速率与温度无关分子运动速率与温度无关C6.(2015成都成都10题题3分分)两种微粒的结构示意图是两种微粒的结构示意图是Na 和和Na ，其中相同的是其中相同的是()A.电子数电子数B.质子数质子数C.电子层数电子层数D.所带电荷数所带电荷数命题点命题点3 3 微粒结构示意图微粒结构示意图(10年年5考考)B7.(2017成都成都10题题3分分)如图是如图是X、Y两种微粒的结构示意图。下列说法正两种微粒的结构示意

5、图。下列说法正确的是确的是()A.X为原子，为原子，Y为离子为离子B.X、Y均属于非金属元素均属于非金属元素C.X在反应中可失去在反应中可失去6个电子个电子D.X与与Y形成化合物的化学式为形成化合物的化学式为YXD命题点命题点4 4 相对原子质量相对原子质量(2023.11)8.(2023成都成都11题题3分分)化学家张青莲主持测定了铟、铱、锌等元素相对原化学家张青莲主持测定了铟、铱、锌等元素相对原子质量的新值。碳子质量的新值。碳12原子的质量为原子的质量为1.9931026 kg，一种锌原子的质，一种锌原子的质量为量为1.0961025 kg，该锌原子的相对原子质量是，该锌原子的相对原子质量

6、是()A.12 B.64C.66 D.1.0961025 kgC命题点命题点5 5 元素与元素周期表元素与元素周期表(10年年9考考)9.(2018成都成都7题题3分分)钕玻璃是激光聚变装置的核心元件。根据元素周期钕玻璃是激光聚变装置的核心元件。根据元素周期表中钕的信息判断错误的是表中钕的信息判断错误的是()A.属于金属元素属于金属元素B.质子数为质子数为60C.中子数为中子数为60D.相对原子质量是相对原子质量是144.2C10.(2017成都成都8题改编题改编3分分)2017年年5月月9日，我国发布了四种人造新元素的日，我国发布了四种人造新元素的中文名称，其中中文名称，其中115号镆元素的

7、号镆元素的“镆镆”取自古代剑名取自古代剑名“镆铘镆铘”，下列说法不，下列说法不正确的是正确的是()A.镆原子的核外电子数为镆原子的核外电子数为115B.镆铘剑含有镆元素镆铘剑含有镆元素C.镆原子的质子数为镆原子的质子数为115D.镆铘剑由合金铸造镆铘剑由合金铸造B11.(2019成都成都7题题3分分)2019年是元素周期表诞生第年是元素周期表诞生第150周年。如图是元素周年。如图是元素周期表的一部分，从表中不能获取的信息是周期表的一部分，从表中不能获取的信息是()A.元素在周期表中的位置元素在周期表中的位置 B.原子的质子数原子的质子数C.元素的相对原子质量元素的相对原子质量 D.原子的中子数

8、原子的中子数D12.2017成都成都15(2)题题1分分营养成分表中的营养成分表中的“钠钠”是指是指_(填填“元素元素”或或“单质单质”)。13.2019成都成都15(4)题题2分分将太阳能转化为电能的常用将太阳能转化为电能的常用材料是硅。硅属于材料是硅。硅属于_(填填“金属金属”或或“非金属非金属”)元素，元素，它在地壳里的含量居第它在地壳里的含量居第_位。位。元素元素非金属非金属二二(或或2)14.(2021成都成都7题改编题改编3分分)科学家利用科学家利用“基因剪刀基因剪刀”技术降低了水稻中砷的技术降低了水稻中砷的含量。结合图示，有关砷的说法正确的是含量。结合图示，有关砷的说法正确的是(

9、)A.属于金属元素属于金属元素B.最外层电子数为最外层电子数为33C.原子质量为原子质量为74.92 gD.表示原子核及核电荷数表示原子核及核电荷数元素周期表与原子结构示意图元素周期表与原子结构示意图(10年年3考考)命题点命题点6 6D物质构成的物质构成的奥秘奥秘思维导图思维导图元素及元素周期表元素符号元素周期表含量分类构成物质的微观粒子性质分子运动现象的探究原子的构成相对原子质量分类意义阳离子阴离子原子分子离子组合分裂得失电子表示原子和离子之间的区别与联系考点特训营考点特训营一、构成物质的微观粒子一、构成物质的微观粒子分子分子性质性质定义：定义：由分子构成的物质，分子是保持物质由分子构成的

10、物质，分子是保持物质_的最小粒子的最小粒子a.小：小：分子的分子的_和和_都很小，如一个水分子的质量约是都很小，如一个水分子的质量约是 31026 kgb.动：分子总是在动：分子总是在_。温度越高，分子运动速率越。温度越高，分子运动速率越_。如：如：湿衣服在阳光下比阴凉处干得快湿衣服在阳光下比阴凉处干得快化学性质化学性质体积体积质量质量不断运动着不断运动着快快一、构成物质的微观粒子一、构成物质的微观粒子分子分子性质性质c.间：分子之间有间：分子之间有_。温度升高，间隔变大；压强增大，间隔变温度升高，间隔变大；压强增大，间隔变 小。例如：热胀冷缩、气体可压缩储存于钢瓶中小。例如：热胀冷缩、气体可

11、压缩储存于钢瓶中d.同：同种物质分子的化学性质同：同种物质分子的化学性质_，不同种物质分子的化学性质，不同种物质分子的化学性质 _。如如液氧与氧气液氧与氧气化学性质相同化学性质相同间隔间隔相同相同不同不同分子运动现象的探究分子运动现象的探究(详见纵横过实验详见纵横过实验)一、构成物质的微观粒子一、构成物质的微观粒子原子原子原子的原子的构成构成构成构成定义：定义：_中的最小粒子中的最小粒子原子核原子核质子：每个质子带质子：每个质子带1个单位个单位_电荷电荷_：不带电：不带电数量关系：核电荷数质子数核外电子数原子序数数量关系：核电荷数质子数核外电子数原子序数_：每个电子带：每个电子带1个单位个单位

12、_电荷电荷化学变化化学变化正正中子中子核外电子核外电子负负原子原子原子的原子的构成构成一、构成物质的微观粒子一、构成物质的微观粒子原子核原子核外电子外电子排布排布原子结构示意图：原子结构示意图：(以钠原子为例以钠原子为例)弧线表示电子层，电子层数等于元素所在周期数弧线表示电子层，电子层数等于元素所在周期数数字表示各电子层上容纳的数字表示各电子层上容纳的_表示最外层电子数，与元素的表示最外层电子数，与元素的_密切相关密切相关圆圈表示圆圈表示_，圈内的数字表示，圈内的数字表示_，决定元素的决定元素的_电子数电子数化学性质化学性质原子核原子核核电荷数核电荷数种类种类原子原子原子的原子的构成构成一、构

13、成物质的微观粒子一、构成物质的微观粒子原子核原子核外电子外电子排布排布最外层电最外层电子数子数(n)的应用的应用最外层电子数最外层电子数原子得失电子原子得失电子(一般情况下一般情况下)n4(氦、硼除外氦、硼除外)易易_电子电子4n8易易_电子电子n8(氦为氦为2)不易得失电子不易得失电子(相对稳定结构相对稳定结构)失去失去得到得到原子的最外层电子数相等，对应元素的化学性质相似原子的最外层电子数相等，对应元素的化学性质相似(H、He除外除外)_ _表达式：相对原子质量表达式：相对原子质量单位为单位为“1”，一般省略不写，一般省略不写原子原子一、构成物质的微观粒子一、构成物质的微观粒子相对原相对原

14、子质量子质量一个原子的实际质量一个原子的实际质量一个碳一个碳12原子质量的原子质量的112离子离子定义：带电的原子或原子团定义：带电的原子或原子团表示：表示：在元素符号的右上角用在元素符号的右上角用“”或或“”号表示离子的电性，数字表示一个离号表示离子的电性，数字表示一个离 子所带的电荷数，先写子所带的电荷数，先写_，后写，后写_，数字为，数字为“1”时可省略不写时可省略不写数字数字正负号正负号_一、构成物质的微观粒子一、构成物质的微观粒子离子离子分类分类阳离子：带阳离子：带_的原子的原子(或原子团或原子团)，如，如Ca2、等等阴离子：带阴离子：带_的原子的原子(或原子团或原子团)，如，如Cl

15、、等等正电荷正电荷负电荷负电荷+4NH2-3CO意义：意义：_每个镁离子带两个单位的正电荷每个镁离子带两个单位的正电荷两个镁离子两个镁离子一、构成物质的微观粒子一、构成物质的微观粒子原子和离子原子和离子之间的区别之间的区别与联系与联系区别和联系区别和联系原子原子离子离子_结构示意图结构示意图粒子符号粒子符号Na_质子数与核外质子数与核外电子数的关系电子数的关系质子数核外电子数质子数核外电子数质子数核外质子数核外电子数电子数质子数核外质子数核外电子数电子数阳离子阳离子阴离子阴离子NaCl二、元素及元素周期表二、元素及元素周期表元素元素定义：定义：_(即核电荷数即核电荷数)相同的一类原子的总称相同

16、的一类原子的总称含量：地壳中含量居于前四位的元素：含量：地壳中含量居于前四位的元素：_分类分类金属元素：金属元素：“钅钅”字旁字旁(金、汞除外金、汞除外)，如钠、镁，如钠、镁非金属元素：非金属元素：“”字旁、字旁、“氵氵”字旁、字旁、“”字头，如硅、溴、氧字头，如硅、溴、氧稀有气体元素：氦、氖、氩、氪、氙和氡稀有气体元素：氦、氖、氩、氪、氙和氡质子数质子数氧氧(O)硅硅(Si)铝铝(Al)铁铁(Fe)意义意义宏观宏观微观微观二、元素及元素周期表二、元素及元素周期表元素元素符号符号书写书写(“一大二小一大二小”)：元素符号由两个字母组成时，第一个字母要：元素符号由两个字母组成时，第一个字母要_，

17、第二个字母要第二个字母要_，如，如Na、Cu表示一种元素，如表示一种元素，如Fe表示表示_表示由原子构成的一种物质，如表示由原子构成的一种物质，如Fe表示表示_表示这种元素的一个原子，如表示这种元素的一个原子，如Fe表示表示_表示一种原子，如表示一种原子，如Fe表示表示_铁元素铁元素铁这种物质铁这种物质一个铁原子一个铁原子铁原子铁原子大写大写小写小写_原子序数原子序数_二、元素及元素周期表二、元素及元素周期表元素周期表元素周期表化学史：俄国科学家化学史：俄国科学家_发现了元素周期律并编制出元素周期表发现了元素周期律并编制出元素周期表横行：每一个横行叫做一个周期，共有横行：每一个横行叫做一个周期

18、，共有7个周期个周期纵列：每一个纵列叫做一个族，共有纵列：每一个纵列叫做一个族，共有18个纵列、个纵列、16个族个族(8、9、10三个三个 纵列共同组成一个族纵列共同组成一个族)门捷列夫门捷列夫一格一格(以锡以锡元素为例元素为例)：_相对原子质量相对原子质量元素符号元素符号元素元素名称名称微点诊断微点诊断下列说法正确的是下列说法正确的是_。水结冰后水分子停止运动水结冰后水分子停止运动热胀冷缩是因为分子的大小发生了变化热胀冷缩是因为分子的大小发生了变化水和过氧化氢元素组成相同，化学性质也相同水和过氧化氢元素组成相同，化学性质也相同原子都是由电子、中子和质子构成的原子都是由电子、中子和质子构成的带

19、电的微粒不一定是离子带电的微粒不一定是离子质子数相同的两种粒子其核外电子数一定相等质子数相同的两种粒子其核外电子数一定相等最外层电子数相同的粒子，元素的化学性质一定相似最外层电子数相同的粒子，元素的化学性质一定相似纵横过实验纵横过实验 纵向实验逐个过纵向实验逐个过小实验满分练小实验满分练分子运动现象的探究分子运动现象的探究(2020.3)实验实验 (1)品红在水中扩散品红在水中扩散如图，实验中可观察到两个烧杯中液体都变为红色且装如图，实验中可观察到两个烧杯中液体都变为红色且装_(填填“热水热水”或或“冷水冷水”)的烧杯中液体变红得更快。的烧杯中液体变红得更快。由该实验可知，分子具有的性质是由该

20、实验可知，分子具有的性质是_，且温度越高，且温度越高，_。人教上人教上P48图图31改编改编热水热水分子在不断运动分子在不断运动分子运动速率越快分子运动速率越快(2)探究分子运动实验探究分子运动实验过程过程中观察到溶液不变色，过程中观察到溶液不变色，过程中观察到中观察到_。人教上人教上P49图图34改编改编图图1溶液变为红色溶液变为红色过程过程开始时，两烧杯中溶液均为无色，一段时间后可观察到开始时，两烧杯中溶液均为无色，一段时间后可观察到_，产生这一现象的原因是，产生这一现象的原因是_，说明微，说明微粒具有的性质是粒具有的性质是_。若将过程若将过程中中B烧杯内的浓氨水换成浓盐酸，能否达到实验目

21、的，并烧杯内的浓氨水换成浓盐酸，能否达到实验目的，并分析原因分析原因_。人教上人教上P49图图34改编改编图图1 A烧杯烧杯中溶液变为红色中溶液变为红色浓氨水具有挥发性浓氨水具有挥发性分子在不断运动分子在不断运动不能，浓盐酸挥发出的氯化氢气体不能使酚酞溶液变色不能，浓盐酸挥发出的氯化氢气体不能使酚酞溶液变色微型实验微型实验如图如图2实验，若实验，若 A 处的处的X为为_，可观察到，可观察到 B 处的滤纸处的滤纸条变红，若给条变红，若给 A 处稍加热，在更短时间内可观察到现象，请从微观角度处稍加热，在更短时间内可观察到现象，请从微观角度解释解释_。图图2浓氨水浓氨水温度越高，分子的运动速率越快温度越高，分子的运动速率越快请完成精练本习题请完成精练本习题