2024长沙中考化学一轮复习 第一单元 走进化学世界 （课件）.pptx

1、命题点命题点1 1物质的变化、性质和用途物质的变化、性质和用途第一单元走进化学世界第一单元走进化学世界命题点命题点2 2常见仪器的识别及用途常见仪器的识别及用途命题点命题点3 3基本实验操作基本实验操作1.化学变化与物理变化化学变化与物理变化(10年年9考考)类型类型化学变化化学变化物理变化物理变化概念概念_的变化的变化_的变化的变化伴随现象伴随现象常表现为颜色改变、放出气常表现为颜色改变、放出气体、生成沉淀等体、生成沉淀等多表现为形状、状态的变化多表现为形状、状态的变化判断依据判断依据是否有其他物质生成是否有其他物质生成有其他物质生成有其他物质生成没有其他物质生成没有其他物质生成命题点命题点

2、1 1物质的变化、性质和用途物质的变化、性质和用途2.化学性质和物理性质化学性质和物理性质(10年年3考考)性质性质化学性质化学性质物理性质物理性质概念概念物质在物质在_中表现中表现出来的性质出来的性质物质不需要通过物质不需要通过_就能表就能表现出来的性质现出来的性质性质内容性质内容可燃性、酸碱性、氧化可燃性、酸碱性、氧化性、还原性、稳定性、性、还原性、稳定性、腐蚀性等腐蚀性等颜色、状态、气味、熔点、沸点、颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、溶解性、挥发性、导硬度、密度、溶解性、挥发性、导电性、导热性、延展性等电性、导热性、延展性等判断依据判断依据是否需要通过化学变化表现出来是否需要通过

3、化学变化表现出来化学变化化学变化化学变化化学变化3.性质与用途性质与用途(10年年3考考)性质与用途的关系：性质与用途的关系：决定决定反映反映性质性质用途用途考向考向1物理变化和化学变化的判断物理变化和化学变化的判断1.(2023长沙长沙1题题3分分)变化无处不在。生活中的下列变化属于化学变化的变化无处不在。生活中的下列变化属于化学变化的是是()A.蜡烛燃烧蜡烛燃烧 B.西瓜榨汁西瓜榨汁C.冰雪融化冰雪融化 D.铁丝弯曲铁丝弯曲A2.(2022长沙长沙1题题3分分)下列变化中一定发生了化学变化的是下列变化中一定发生了化学变化的是()A.水结成冰水结成冰 B.玻璃破碎玻璃破碎C.石蜡熔化石蜡熔化

4、 D.酒精燃烧酒精燃烧D3.(长沙真题组合长沙真题组合)在我们生活的物质世界里，物质总是在不断地变化着。在我们生活的物质世界里，物质总是在不断地变化着。下列变化中，属于物理变化的是下列变化中，属于物理变化的是_(填序号填序号)。烟花燃放烟花燃放(2023.1A)粮食酿酒粮食酿酒(2022.1C)光合作用光合作用(2023.1D)二氧化碳使澄清石灰水变浑浊二氧化碳使澄清石灰水变浑浊(2021.1B)铁钉在潮湿的空气中生锈铁钉在潮湿的空气中生锈(2021.1C)磁悬浮列车中液氮制冷磁悬浮列车中液氮制冷(2021.1D)饭菜变馊饭菜变馊(2023.1C)纸折成飞机纸折成飞机(2022.1B)汽油挥发

5、汽油挥发(2022.1D)4.中国科技中国科技(2022成都成都)嫦娥五号执行的下列探月任务一定涉及化学变化嫦娥五号执行的下列探月任务一定涉及化学变化的是的是()A.漫步月面漫步月面 B.采集月壤采集月壤C.展示国旗展示国旗 D.点火返航点火返航D5.佩戴口罩是预防感染新冠肺炎的有效手段。下面是某防疫宣传材料建佩戴口罩是预防感染新冠肺炎的有效手段。下面是某防疫宣传材料建议的摘口罩步骤议的摘口罩步骤，其中涉及化学变化的是，其中涉及化学变化的是()A.摘：捏住挂耳绳摘下口罩摘：捏住挂耳绳摘下口罩B.折：捏住口罩内层中间部位对折再对折折：捏住口罩内层中间部位对折再对折C.系：将挂耳绳系紧在折好的口罩

6、上系：将挂耳绳系紧在折好的口罩上D.泡：将口罩浸泡在装有消毒液的塑料袋中泡：将口罩浸泡在装有消毒液的塑料袋中D考向考向2物质的性质和用途物质的性质和用途6.(2023长沙长沙1题题3分分)酒精是一种常用的消毒剂，在抗疫期间被广泛使用。酒精是一种常用的消毒剂，在抗疫期间被广泛使用。下列有关酒精性质的描述属于化学性质的是下列有关酒精性质的描述属于化学性质的是()A.具有可燃性具有可燃性 B.易挥发易挥发C.有特殊气味有特殊气味 D.易溶于水易溶于水A7.(2022长沙长沙1题题3分分)物质的性质在很大程度上决定了物质的用途，物质物质的性质在很大程度上决定了物质的用途，物质的用途体现了物质的性质。下

7、列物质的用途体现了物质化学性质的是的用途体现了物质的性质。下列物质的用途体现了物质化学性质的是()A.氧气用于医疗急救氧气用于医疗急救 B.干冰用于人工降雨干冰用于人工降雨C.活性炭用于除去冰箱异味活性炭用于除去冰箱异味 D.铜丝用于作导线铜丝用于作导线A8.(2023长沙五模长沙五模)物质的性质与用途关系密切。下列有关叙述中物质的性质与用途关系密切。下列有关叙述中，错误，错误的是的是()A.氮气可用于膨化食品的包装氮气可用于膨化食品的包装，是由于氮气化学性质不活泼，是由于氮气化学性质不活泼B.活性炭可用于净水活性炭可用于净水，是由于活性炭具有吸附性，是由于活性炭具有吸附性C.活性铁粉可用于食

8、品保鲜剂活性铁粉可用于食品保鲜剂，是由于铁生锈时能吸收氧气和水蒸气，是由于铁生锈时能吸收氧气和水蒸气D.碳酸钙可用作补钙剂碳酸钙可用作补钙剂，是由于碳酸钙能与胃酸发生中和反应，是由于碳酸钙能与胃酸发生中和反应D分类分类仪器及名称仪器及名称反应反应容器容器能直接加热能直接加热需垫石棉网加热需垫石棉网加热试管试管烧杯烧杯锥形瓶锥形瓶命题点命题点2 2常见仪器的识别及用途常见仪器的识别及用途分类分类仪器及名称仪器及名称存放仪器存放仪器加热仪器加热仪器(气体气体)(液体液体)(固体固体)(指示剂指示剂)集气瓶集气瓶酒精灯酒精灯分类分类仪器及名称仪器及名称计量仪器计量仪器注入、分离、过注入、分离、过滤液

9、体的仪器滤液体的仪器量筒量筒长颈漏斗长颈漏斗分液漏分液漏斗斗分类分类仪器及名称仪器及名称夹持仪器夹持仪器取用仪器取用仪器铁架台铁架台分类分类仪器及名称仪器及名称其他仪器其他仪器玻璃棒玻璃棒水槽水槽1.(长沙真题组合长沙真题组合)根据初中所学知识并结合如图所示回答下列问题。写根据初中所学知识并结合如图所示回答下列问题。写出标号仪器的名称：出标号仪器的名称：_；(10年年3考考)_；(10年年3考考)_；(10年年2考考)_；2021.46(1)_。2022.46(1)试管试管酒精灯酒精灯集气瓶集气瓶铁架台铁架台水槽水槽2.2022长沙长沙46(2)题题2分分请结合下列常用的仪器和装置，回答相关问

10、题：请结合下列常用的仪器和装置，回答相关问题：(2)能用来量取一定体积液体的仪器是能用来量取一定体积液体的仪器是_(填序号填序号)。e3.(2022贵阳改编贵阳改编)化学是一门以实验为基础的科学。下列仪器用途不正化学是一门以实验为基础的科学。下列仪器用途不正确的是确的是()A4.(2023齐齐哈尔改编齐齐哈尔改编)细节决定成败，规范的实验操作是决定实验成功细节决定成败，规范的实验操作是决定实验成功的关键。请回答下列问题：的关键。请回答下列问题：(1)液体药品通常盛放在液体药品通常盛放在_里，倾倒液体药品时标签要朝向手心，里，倾倒液体药品时标签要朝向手心，防止防止_。(2)用量筒量取用量筒量取8

11、毫升水时，若仰视读数，则实际量取液体的体积毫升水时，若仰视读数，则实际量取液体的体积_8毫升毫升(填填“大于大于”“小于小于”或或“等于等于”)。(3)过滤操作中使用的玻璃仪器有过滤操作中使用的玻璃仪器有_(任写一种任写一种)。细口瓶细口瓶腐蚀标腐蚀标签签大于大于漏斗漏斗(或烧杯或玻璃棒或烧杯或玻璃棒)一、化学药品的取用一、化学药品的取用1.取用原则取用原则原则原则具体要求具体要求三不三不原则原则不触：不能不触：不能_接触药品接触药品不闻：不要不闻：不要_闻药品闻药品(特别是气体特别是气体)的气味的气味不尝：不得不尝：不得_任何药品的味道任何药品的味道用手用手把鼻孔凑到容器口把鼻孔凑到容器口品

12、尝品尝命题点命题点3 3基本实验操作基本实验操作原则原则具体要求具体要求节约原则节约原则严格按照实验规定的用量取用药品。如果没有说明用量严格按照实验规定的用量取用药品。如果没有说明用量，一般应该按最少量一般应该按最少量(12 mL)取用液体取用液体，固体只需盖满试固体只需盖满试管底部即可管底部即可剩余药品处剩余药品处理原则理原则实验剩实验剩余药品既不能放回原瓶，也不要随意丢弃，更不要余药品既不能放回原瓶，也不要随意丢弃，更不要拿出实验室，要放入拿出实验室，要放入_指定的容器内指定的容器内【特别提醒】【特别提醒】闻药品气味的正确操作：用手轻轻地在闻药品气味的正确操作：用手轻轻地在_扇动，使极扇动

13、，使极少量气体少量气体_鼻孔，如下图所示。鼻孔，如下图所示。(10年年3考考)瓶口瓶口飘进飘进2.固体药品的取用和称量固体药品的取用和称量(1)固体药品的取用固体药品的取用固体药品通常保存在固体药品通常保存在_里。里。块状药品或块状药品或金属颗粒金属颗粒广口瓶广口瓶块状药品或块状药品或金属颗粒金属颗粒a.先把试管先把试管_；b.用用_把药品放到试管口；把药品放到试管口；c.把试管慢慢地竖立起来，使药品或金属颗粒缓缓地滑把试管慢慢地竖立起来，使药品或金属颗粒缓缓地滑落到试管的底部，以免落到试管的底部，以免_横放横放镊子镊子打破试管打破试管固体粉末固体粉末(2018.3A)a.先把试管倾斜；先把试

14、管倾斜；b.用用_把药品送至试管底部；把药品送至试管底部；c.把试管慢慢地直立起来把试管慢慢地直立起来药匙药匙(或纸槽或纸槽)(2)固体药品的称量固体药品的称量(托盘天平的使用托盘天平的使用)称量前称量前：把游码放到标尺左端的零刻度线处，调节天平左、右平衡螺：把游码放到标尺左端的零刻度线处，调节天平左、右平衡螺母，使天平平衡。母，使天平平衡。称量时称量时：药品放在：药品放在_盘，砝码放在盘，砝码放在_盘，即盘，即“_”。称量后称量后：砝码放回盒中，游码归零。：砝码放回盒中，游码归零。左左右右左物右码左物右码【注意】【注意】a.一般称量药品时，在两边托盘中各放一张质量、大小相同的一般称量药品时，

15、在两边托盘中各放一张质量、大小相同的_。b.易潮解或具有腐蚀性的药品易潮解或具有腐蚀性的药品(如氢氧化钠如氢氧化钠)，必须放在，必须放在_中称量。中称量。c.读数：药品质量砝码质量游码示数。读数：药品质量砝码质量游码示数。称量纸称量纸玻璃器皿玻璃器皿3.液体药品的取用和量取液体药品的取用和量取液体药品通常保存在液体药品通常保存在_瓶中。瓶中。(1)取用较多液体时直接倾倒取用较多液体时直接倾倒(10年年4考考)细口细口手心手心紧挨紧挨倾斜倾斜倒放倒放_(2)取一定量液体时用取一定量液体时用_和和_量筒量筒胶头滴管胶头滴管倾倒倾倒胶头滴管胶头滴管放平放平凹液面最低处凹液面最低处量筒内液体量筒内液体

16、【特别提醒】【特别提醒】读数时，俯视会使读数偏读数时，俯视会使读数偏_，仰视会使读数偏，仰视会使读数偏_(如图所示如图所示)。量取液体时，选取量筒的量程等于或略量取液体时，选取量筒的量程等于或略大于量取液体的体积，且越接近越好。大于量取液体的体积，且越接近越好。量筒不能加热，不能作反应容器，也不量筒不能加热，不能作反应容器，也不能在量筒中配制或稀释溶液。能在量筒中配制或稀释溶液。大大小小(3)取用少量液体时用胶头滴管直接滴加取用少量液体时用胶头滴管直接滴加(10年年6考考)【特别提醒】【特别提醒】取液后的胶头滴管，应保持橡胶胶帽在上，不能平放或取液后的胶头滴管，应保持橡胶胶帽在上，不能平放或倒

17、置。倒置。与滴瓶配套的胶头滴管用完后不需冲洗，直接放回原瓶。与滴瓶配套的胶头滴管用完后不需冲洗，直接放回原瓶。胶胶头滴管不能用于搅拌溶液。头滴管不能用于搅拌溶液。清水清水竖直悬空于试管口正上方竖直悬空于试管口正上方二、物质的加热二、物质的加热1.酒精灯的使用方法酒精灯的使用方法(10年年4考考)(1)酒精灯的火焰分为外焰、内焰、焰心三个部分，其中酒精灯的火焰分为外焰、内焰、焰心三个部分，其中_的温度最的温度最高，加热时应使用高，加热时应使用_加热。加热。(2)使用酒精灯的注意事项使用酒精灯的注意事项酒精灯内酒精的量不能超过酒精灯容积的酒精灯内酒精的量不能超过酒精灯容积的_。外焰外焰外焰外焰23

18、点燃酒精灯点燃酒精灯熄灭酒精灯熄灭酒精灯添加酒精添加酒精正确操作正确操作错误操作错误操作酒精灯的操作酒精灯的操作2.液体加热液体加热(10年年4考考)45自己或他人自己或他人外焰外焰三分之一三分之一三分之一三分之一3.固体加热固体加热略向下倾斜略向下倾斜 冷凝水回流到热的试管冷凝水回流到热的试管底部底部，使试管炸裂使试管炸裂外焰外焰【特别提醒】【特别提醒】加热玻璃器皿应注意加热玻璃器皿应注意(以试管为例以试管为例)：加热时试管外壁应保持干燥；加热时试管外壁应保持干燥；加热时加热时，应先使试管均匀受热，应先使试管均匀受热，再集中加热，再集中加热，目的是，目的是_；加热后的试管加热后的试管，不能立

19、即接触冷水或用冷水冲洗，不能立即接触冷水或用冷水冲洗，防止试管炸裂。，防止试管炸裂。防止试管因受热不均匀而炸裂防止试管因受热不均匀而炸裂三、连接仪器装置三、连接仪器装置1.仪器的连接仪器的连接(1)连接仪器的顺序：从下到上，从左到右。连接仪器的顺序：从下到上，从左到右。(2)连接仪器的操作方法及注意事项。连接仪器的操作方法及注意事项。连接玻璃管和橡胶塞连接玻璃管和橡胶塞(图图a)、胶皮管、胶皮管(图图b)：先将玻璃管口：先将玻璃管口_，然后对准橡胶塞上的孔稍稍用力转动，将其插入。然后对准橡胶塞上的孔稍稍用力转动，将其插入。在容器口塞橡胶塞在容器口塞橡胶塞(图图c)：手握橡胶塞，把橡胶塞：手握橡

20、胶塞，把橡胶塞_着塞进容着塞进容器口。切不可把容器放在桌上使劲塞进塞子，以免压破容器。器口。切不可把容器放在桌上使劲塞进塞子，以免压破容器。(2023.3D)用水润湿用水润湿慢慢转动慢慢转动2.检查装置的气密性检查装置的气密性(1)检查时间：一般在检查时间：一般在_之后，之后，_之前。之前。(2)检查方法检查方法原理：使装置不同部位气体产生压强差，并伴随某种明显的现象。原理：使装置不同部位气体产生压强差，并伴随某种明显的现象。微热法微热法(如图如图1)：先将导管的一端浸没在水中，然：先将导管的一端浸没在水中，然后用手紧握试管，观察到导管口后用手紧握试管，观察到导管口_，松手，松手后，导管中形成

21、一段稳定的水柱，说明装置气密性后，导管中形成一段稳定的水柱，说明装置气密性良好。良好。(10年年3考考)图图1仪器连接仪器连接装药品装药品有气泡冒有气泡冒出出注水法注水法(如图如图2)：关闭弹簧夹，向长颈漏斗中注入水，使水浸没长颈漏：关闭弹簧夹，向长颈漏斗中注入水，使水浸没长颈漏斗下端，并使漏斗中的液面高于锥形瓶的液面，静置一段时间，漏斗内斗下端，并使漏斗中的液面高于锥形瓶的液面，静置一段时间，漏斗内水柱不下降，则装置气密性良好。水柱不下降，则装置气密性良好。图图2关闭分液漏斗活塞，将注射器活塞拉出一定距离，一段时间后松开活塞，关闭分液漏斗活塞，将注射器活塞拉出一定距离，一段时间后松开活塞，活

22、塞能回到原位，则装置气密性良好活塞能回到原位，则装置气密性良好外压法外压法(如图如图3)：_。2021.47(1)图图3四、玻璃仪器的洗涤四、玻璃仪器的洗涤1.洗涤方法洗涤方法【特别提醒】【特别提醒】刷洗时须转动或上下移动试管刷，但不能用力过猛，以防刷洗时须转动或上下移动试管刷，但不能用力过猛，以防损坏试管。损坏试管。2.洗净的标准：洗净的标准：洗过的仪器内壁附着的水洗过的仪器内壁附着的水_时，表明仪器已洗干净。时，表明仪器已洗干净。既不聚成水滴既不聚成水滴，也不成股流下也不成股流下五、其他基本操作五、其他基本操作1.稀释浓硫酸稀释浓硫酸一定要把一定要把_沿烧杯内壁慢慢注入沿烧杯内壁慢慢注入_

23、中，并用玻璃棒不断搅拌。中，并用玻璃棒不断搅拌。(10年年3考考)【特别提醒】【特别提醒】切记：酸入水，不断搅拌！以防切记：酸入水，不断搅拌！以防_，使液滴飞溅，使液滴飞溅，容易发生危险。，容易发生危险。浓硫酸浓硫酸水水浓硫酸溶于水放出大量浓硫酸溶于水放出大量的热的热2.溶解溶解(1)仪器：烧杯、仪器：烧杯、_。(2)操作要点：溶解时，依次将被溶解的物质、水倒入操作要点：溶解时，依次将被溶解的物质、水倒入烧杯中，然后用玻璃棒不断搅拌，直到不再溶解。烧杯中，然后用玻璃棒不断搅拌，直到不再溶解。(2012.3D)玻璃棒玻璃棒3.过滤过滤(1)目的：分离液体与难溶性固体。目的：分离液体与难溶性固体。

24、(2)仪器：铁架台仪器：铁架台(带铁圈带铁圈)以及玻璃仪器：以及玻璃仪器：_、_、_。(3)操作要点：一贴、二低、三靠。操作要点：一贴、二低、三靠。漏斗漏斗烧杯烧杯玻璃棒玻璃棒紧贴漏斗内壁紧贴漏斗内壁低于漏斗边缘低于漏斗边缘低于滤纸边缘低于滤纸边缘紧靠玻璃棒紧靠玻璃棒紧靠三层滤纸处紧靠三层滤纸处紧靠烧杯内壁紧靠烧杯内壁【特别提醒】【特别提醒】过滤时，先将上层液体倒入过滤器，然后再倒入混有沉过滤时，先将上层液体倒入过滤器，然后再倒入混有沉淀的液体，防止淀的液体，防止_，使过滤速率过慢；，使过滤速率过慢；过滤时过滤时要用玻璃棒引流，不能直接倾倒液体，防止要用玻璃棒引流，不能直接倾倒液体，防止_；(

25、10年年3考考)过滤后滤液仍浑浊的原因：过滤后滤液仍浑浊的原因：a._，b._，c._。大量固体沉淀堵塞滤纸大量固体沉淀堵塞滤纸滤液冲破滤纸或液滴飞溅滤液冲破滤纸或液滴飞溅液面高于滤纸边缘液面高于滤纸边缘盛接滤液的烧杯未洗干净盛接滤液的烧杯未洗干净滤纸破损滤纸破损4.蒸发蒸发(1)目的：获得溶液里的溶质目的：获得溶液里的溶质(固体固体)。(2)仪器：仪器：_、_、_、铁架台、坩埚钳。、铁架台、坩埚钳。(3)操作要点：操作要点：在蒸发过程中要用玻璃棒在蒸发过程中要用玻璃棒_，以免液滴飞溅。，以免液滴飞溅。当蒸发皿中出现当蒸发皿中出现_时停止加热。时停止加热。热的蒸发皿应用热的蒸发皿应用_夹持，放

26、在夹持，放在_上。上。玻璃棒玻璃棒酒精灯酒精灯蒸发皿蒸发皿不断搅拌不断搅拌较多固体较多固体坩埚钳坩埚钳石棉网石棉网5.测定溶液的测定溶液的pH在洁净干燥的玻璃片或白瓷板上放一片在洁净干燥的玻璃片或白瓷板上放一片pH试纸，用试纸，用_蘸取少量蘸取少量待测液于待测液于pH试纸上，将试纸显示的颜色与试纸上，将试纸显示的颜色与_对照，读出对照，读出pH。(2015.2D)玻璃棒玻璃棒标准比色卡标准比色卡【特别提醒】【特别提醒】pH试纸试纸_(填填“能能”或或“不能不能”)直接伸入待测液中；直接伸入待测液中；若先将若先将pH试纸用水润湿再进行测定试纸用水润湿再进行测定，则相当于稀释了待测液，则相当于稀释

27、了待测液，使测，使测得的碱性溶液的得的碱性溶液的pH_，酸性溶液的，酸性溶液的pH_；用用pH试纸测得的结试纸测得的结果为整数。果为整数。不能不能偏小偏小偏大偏大【归纳总结】【归纳总结】玻璃棒在初中实验中的作用玻璃棒在初中实验中的作用实验操作实验操作玻璃棒的作用玻璃棒的作用稀释浓硫酸稀释浓硫酸搅拌，促进散热，同时使浓硫酸与水充分混合搅拌，促进散热，同时使浓硫酸与水充分混合溶解溶解搅拌，加速物质的溶解搅拌，加速物质的溶解过滤过滤_，防止液体冲破滤纸或溅出，防止液体冲破滤纸或溅出蒸发蒸发搅拌，使液体受热均匀，防止搅拌，使液体受热均匀，防止_测定溶液的测定溶液的pH蘸取少量待测液，起取样的作用蘸取少

28、量待测液，起取样的作用引流引流 因局部温度过高造成液因局部温度过高造成液 滴飞溅滴飞溅六、化学实验操作中意外事故及处理方法六、化学实验操作中意外事故及处理方法意外事故意外事故处理方法处理方法浓酸、浓碱浓酸、浓碱(NaOH)流到实验台上流到实验台上浓酸：加碳酸氢钠溶液冲洗浓酸：加碳酸氢钠溶液冲洗用水冲洗用水冲洗用抹布擦干用抹布擦干浓碱：加稀醋酸冲洗浓碱：加稀醋酸冲洗用水冲洗用水冲洗用抹布擦干用抹布擦干浓酸、浓碱溅到皮浓酸、浓碱溅到皮肤上肤上浓酸：用大量水冲洗浓酸：用大量水冲洗涂涂3%5%的的NaHCO3溶液溶液浓碱：用大量水冲洗浓碱：用大量水冲洗涂硼酸溶液涂硼酸溶液意外事故意外事故处理方法处理方

29、法洒在桌上的酒精燃烧洒在桌上的酒精燃烧立即用立即用_实验室药品溅到眼睛里实验室药品溅到眼睛里立即用大量水冲洗立即用大量水冲洗，切不可用手揉眼睛切不可用手揉眼睛，必要必要时请医生治疗时请医生治疗烫伤烫伤立即用水冲洗烫伤处立即用水冲洗烫伤处，再涂上烫伤膏再涂上烫伤膏割伤割伤立即进行清洗立即进行清洗，包扎伤口包扎伤口湿抹布盖灭湿抹布盖灭1.(2023长沙长沙3题题3分分)正确的实验操作是完成好化学实验的基本要求。小正确的实验操作是完成好化学实验的基本要求。小明同学在完成明同学在完成“二氧化碳的实验室制取与性质二氧化碳的实验室制取与性质”实验时，进行了下列操作，实验时，进行了下列操作，其中正确的是其中正确的是()D2.下列实验基本操作正确的是下列实验基本操作正确的是()C3.(长沙真题组合长沙真题组合)化学是一门以实验为基础的科学，下列基本实验操作化学是一门以实验为基础的科学，下列基本实验操作正确的是正确的是_(填序号填序号)。ACEF