第21课《小圣施威降大圣》同步练习-（部）统编版七年级上册《语文》.docx

1、统编版语文七年级上册第21课 小圣施威降大圣练习题（含答案）一、 积累与运用1下列词语中加点字的注音有误的一项是（）A掣棒（ch）鹚老（c）猢狲（h）B青鹞（yo） 老鹳（gun） 鲂鱼（fng）C花鸨（bo） 愕然（） 蓼汀（dng）D踵（zhng） 窗棂（lng） 幌一幌（hung）2.下列词语中没有错别字的一项是( )A.树梢 铁钳 窗棂 园睁凤目 B.磕头 云宵 饿鹰 趁着机会C.踪迹 猢狲 低贱 众皆愕然 D.翎毛 鳜鱼 拽满 安下云头3下列句中加点词语解释有误的一项是（）A大圣忽见本营中妖猴惊散，自觉心慌，收了法象，掣棒抽身就走。（掣：拔，抽）B他见水响中，见一条蛇撺出去，认得是大

2、圣，急转身，又变了一只朱绣顶的灰鹤，伸着一个长嘴，与一把尖头铁钳子相似，径来吃这水蛇。（径：直接）C水蛇跳一跳，又变作一只花鸨，木木樗樗的，立在蓼汀之上。（木木樗樗：形容呆呆的样子）D二郎见他变得低贱，故此不去拢傍，即现原身，走将去，取过弹弓拽满，一弹子把他打个踵。（踵：形容年老体衰，行动不灵便）4.下列各句中，加点成语使用正确的一项是( )A.八台山远山含翠，溪水潺潺，奇峰怪石，云蒸霞蔚， 游客无不感叹大自然的巧夺天工。B.近日，全国首个巴文化遗址博物馆 罗家坝遗址博物馆正式开馆。开馆当日，可谓万人空巷。C. 东风浩荡征帆劲，大潮奔涌奋楫先。 实现中华民族伟大复兴是每个中国人责无旁贷的责任。

3、D.毕业典礼上，校长热情洋溢地说：“同学们， 你们应以无所不为的胆识，披荆斩棘，勇攀人生高峰。”5、下列各句中没有语病的一项是（ ）A.在新时代航天事业的蓬勃发展中，让航天人有了绽放青春的舞台。B.打造“厚道阜新，乐养无忧”品牌，是市政府启动康养医育示范工程的目标。C.“复兴号”动车能否驶入青藏铁路，标志着世界上海拔最高、线路最长的高原铁路正式运行。D. 2023赛季，辽篮之所以再创佳绩，是因为其永不言弃的拼搏精神所成就的。6. 下面句子中的标点符号，使用错误的一项是（ ）A. 开眼是最难的，开好了，泥娃娃精神焕发，开坏了，就无精打采。做个泥娃娃，比怀个真娃娃的时间还要久。B. 我唤其为小杏树

4、，是因为它前后左右都是高大树木七八米开外的大柳树足有合抱粗，根深势大，郁郁葱葱。C. “长得好，口感也好，超市排着队来收购。”他摘下一颗西红柿塞过来，“种下5个月就能挂果，每半月收一茬。”D. “不时不食”出自论语，意思是吃东西要应时令，到什么时候吃什么东西。这与中医学天人合一的思想相契合。7.下面句子的排序最恰当的一项是（ ）记述了6至7世纪青藏高原上各民族部落由分散到统一的发展史实形成了世界性的专门研究学问的“格萨尔学”在说唱文学中，青海藏族民间史诗格萨尔（又名格萨尔王传）是一部名震世界的英雄史诗在国内外引起了各类社会科学专家的重视描述了格萨尔王以神奇的力量、善良勇敢的禀赋，发挥大智大勇，

5、征战南北，抑强扶弱，除暴安良的英雄业绩A. B. C. D.8、下面例句中含有两组意思相反或相对的词。请从备选词语中任选一个，参照示例，写一个完整的句子。（不得抄袭例句）示例：这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了。备选词语：火锅 烟花 上课铃 9.下列有关名著西游记说法错误的一项是（ ）A.作者是明代的吴承恩，这是一部很有趣的书，鲁迅先生称之为“神魔小说”，林庚先生称之为“童心之作”，是中国古典文学中最富有想象力的作品之一。B.全书故事引人入胜。前七回讲孙悟空的身世和大闹天宫的故事；第八回到第十二回介绍唐僧，交代西天取经这一中心事件的由来；第十三回到第一百回是小说故事

6、的主体，讲述唐僧师徒取经路上战胜无数妖怪，历经重重磨难，终于到达西天，取回真经的故事。C.孙悟空乃一石产灵猴，因寻得水帘洞，石猴被众猴奉为“齐天大圣”。水帘洞洞口的对联是“花果山福地,水帘洞洞天”。D.西游记中，唐僧师徒一行历经千难万险终得正果，唐僧、孙悟空分别被如来佛祖封为旃檀功德佛和斗战胜佛。10.学习了本节课后,某班决定举行一次以“走进西游”为主题的专题学习活动。请你参加。（1）【西游故事】西游记中的故事情节肯定会给我们留下深刻的印象,请你说出两个。 （2）【西游人物】在这部神话小说中,塑造了一系列生动的形象,可谓是人物繁多,你最喜欢哪一个?为什么?（3）【西游歇后语】关于西游记的歇后语

7、,你积累了多少?请写出两条。（4）【西游新闻】在“走进西游”的活动中,李弘同学搜集了一则新闻,请你用简洁的语言概括新闻的主要内容。不超过25字。湖北日报（2024-01-11） 2024年是绍剧一代宗师、“南派猴王”六龄童诞辰100周年。为了纪念这位“章式猴戏”开创者，其子著名表演艺术家六小龄童出版新书金猴宗师：我的猴王父亲六龄童，展现六龄童与戏曲交织的一生。向读者传递六龄童的艺术魅力和人文精神。在新书发布会现场，六小龄童追根溯源，从世界戏曲史到中国戏曲史，进一步介绍非物质文化遗产绍剧猴戏，详细讲述了“章氏猴戏”的艰苦发展历程：从第一代猴王曾祖父章廷椿、第二代猴王祖父章益生、第三代猴王父亲六龄

8、童及堂兄七小龄童、小七龄童、小六龄童，直到他自己，一代又一代将猴戏传承下来。六小龄童表示，“父辈们对戏曲的痴迷和热爱，对猴戏艺术孜孜以求的精神，深深地根植于我的内心。我深知，只有不断地求新求变，在实践中继承和发扬，才能够让章氏猴戏这个中国戏曲表演艺术中的璀璨之珠熠熠生辉，才能够无愧于猴王世家的美誉与殊荣”。 （湖北日报全媒记者 韩晓玲 通讯员 刘冲 刘峥，有删改）二、 阅读理解（一）阅读下面的文字，完成各题。却说真君与大圣变作法天象地的规模，正斗时，大圣忽见本营中妖猴惊散，自觉心慌，收了法象，掣棒抽身就走。真君见他败走，大步赶上道：“那里走？趁早归降，饶你性命！”大圣不恋战，只情跑起。将近洞口

9、，正撞着康、张、姚、李四太尉，郭申、直健二将军，一齐帅众挡住道：“泼猴，那里走！”大圣慌了手脚，就把金箍棒捏做绣花针，藏在耳内，摇身一变，变作个麻雀儿，飞在树梢头钉住。那六兄弟，慌慌张张，前后寻觅不见，一齐吆喝道：“走了这猴精也，走了这猴精也！”正嚷处，真君到了，问：“兄弟们，赶到那厢不见了？”众神道：“才在这里围住，就不见了。”二郎圆睁凤目观看，见大圣变了麻雀儿，钉在树上，就收了法象，撇了神锋，卸下弹弓，摇身一变，变作个饿鹰儿，抖开翅，飞将去扑打。大圣见了，搜的一翅飞起去，变作一只大鹚老，冲天而去。二郎见了，急抖翎毛，摇身一变，变作一只大海鹤，钻上云霄来嗛。大圣又将身按下，入涧中，变作一个鱼

10、儿，淬入水内。二郎赶至涧边，不见踪迹，心中暗想道：这猢狲必然下水去也，定变作鱼虾之类。等我再变变拿他。果一变变作个鱼鹰儿，飘荡在下溜头波面上。等待片时，那大圣变鱼儿，顺水正游，忽见一只飞禽，似青鹞，毛片不青；似鹭鸶，顶上无缨；似老鹳，腿又不红：“想是二郎变化了等我哩！”急转头，打个花就走。二郎看见道：“打花的鱼儿，似鲤鱼，尾巴不红；似鳜鱼，花鳞不见；似黑鱼，头上无星；似鲂鱼，鳃上无针。他怎么见了我就回去了？必然是那猴变的。”赶上来，刷的啄一嘴。那大圣就撺出水中，一变变作一条水蛇，游近岸，钻入草中。二郎因嗛他不着。他见水响中，见一条蛇撺出去，认得是大圣，急转身，又变了一只朱绣顶的灰鹤，伸着一个长

11、嘴，与一把尖头铁钳子相似，径来吃这水蛇。水蛇跳一跳，又变作一只花鸨，木木樗樗的，立在蓼汀之上。二郎见他变得低贱，故此不去拢傍，即现原身，走将去，取过弹弓拽满，一弹子把他打个龙踵。那大圣趁着机会，滚下山崖，伏在那里又变，变了一座土地庙儿：大张着口，似个庙门，牙齿变作门扇，舌头变作菩萨，眼睛变作窗棂。只有尾巴不好收拾，竖在后面，变作一根旗竿。真君赶到崖下，不见打倒的鸨鸟，只有一间小庙；急睁凤眼，仔细看之，见旗竿立在后面，笑道：“是这猢狲了！他今又在那里哄我。我也曾见庙宇，更不曾见一个旗竿竖在后面的。断是这畜生弄喧！他若哄我进去，他便一口咬住。我怎肯进去？等我掣拳先捣窗棂，后踢门扇！”大圣听得，心惊

12、道：“好狠，好狠！门扇是我牙齿，窗棂是我眼睛：若打了牙，捣了眼，却怎么是好？”扑的一个虎跳，又冒在空中不见。来源:学+科+网Z+X+X+K11请用简洁的语言概括选文的内容。12结合选文内容，在下面语段的横线处填写恰当的内容。大圣见本营中妖猴惊散，无心恋战，撤身就走，遇梅山六兄弟堵截，变作_；二郎神摇身一变，变作_飞将去扑打。大圣随后变作_，冲天而去；二郎神急抖翎毛，变作一只_。大圣又变作鱼儿，隐身水中；二郎神变作_伺机等候。大圣变作水蛇，钻入水中；二郎神变作_伸嘴来吃。大圣变作_，立于蓼汀之上；二郎神现出原身，取弹弓就打。13选文在艺术上最突出的特点是什么？（二）阅读下面的文字，完成各题。众猴

13、拍手称扬道：“好水！好水！那一个有本事的，钻进去寻个源头出来，不伤身体者，我等即拜他为王。”连呼了三声，忽见丛杂中跳出一个石猴，应声高叫道：“我进去！我进去！”好猴！你看他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中，忽睁睛抬头观看，那里边却无水无波，明明朗朗的一架桥梁。他住了身，定了神，仔细再看，原来是座铁板桥。桥下之水，冲贯于石窍之间，倒挂流出去，遮闭了桥门。却又欠身上桥头，却似有人家住处一般，真个好所在。看罢多时，跳过桥中间，左右观看，只见正当中有一石碣。碣上有一行楷书大字，镌着“花果山福地，_”。石猴喜不自胜，急抽身往外便走，复瞑目蹲身，跳出水外，打了两个呵呵道：“大造化！大造化！”众猴把他围住

14、，问道：“里面怎么样？水有多深？”石猴道：“没水！没水！原来是一座铁板桥。桥那边是一座天造地设的家当。”众猴道：“怎见得是个家当？”石猴笑道：“这股水乃是桥下冲贯石窍，倒挂下来遮闭门户的。桥边有花有树，乃是一座石房。房内有石窝、石灶、石碗、石盆、石床、石凳。真个是我们安身之处。里面且是宽阔，容得千百口老小。我们都进去住，也省得受老天之气。”众猴听得，个个欢喜。都道：“你还先走，带我们进去，进去！”石猴却又瞑目蹲身，往里一跳，叫道：“都随我进来！进来！”那些猴有胆大的，都跳进去了；胆小的，一个个伸头缩颈，抓耳挠腮，大声叫喊，缠一会，也都进去了。跳过桥头，一个个抢盆夺碗，占灶争床，搬过来，移过去，

15、正是猴性顽劣，再无一个宁时，只搬得力倦神疲方止。石猴端坐上面道：“列位呵，人而无信，不知其可。你们才说有本事进得来，出得去，不伤身体者，就拜他为王。我如今进来又出去，出去又进来，寻了这一个洞天与列位安眠稳睡，各享成家之福，何不拜我为王？”众猴听说，即拱伏无违。一个个序齿排班，朝上礼拜。都称“千岁大王”。自此，石猴高登王位，将“石”字儿隐了，遂称美猴王。（选自西游记第一回，有删改）来源:学&科&网14认真揣摩下列句子中加点的动词，说说它们的表达效果。（1）好猴！你看他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中。（2）忽睁睛抬头观看定了神，仔细再看看罢多时，跳过桥中间，左右观看15选文中画线句与上文哪句话

16、相照应？请找出来抄写在下面。16请把石碣上的对联补充完整。上联：花果山福地下联：_17结尾处写石猴为王、群猴悦服的情节有什么作用？来源:学科网三、作文18、本课语言幽默诙谐,虽然是写激烈的战斗场面,但并不妨碍作者施展其幽默天才。其中最精彩的一幕是孙悟空变土地庙的一节。如庙的旗竿是万不会竖在后面的,作者偏偏设计大圣的尾巴不好收拾,而变做旗竿竖在后面这一细节,想象奇特,妙趣横生,使人忍俊不禁。【片段仿写】请你运用幽默风趣的语言,写一个小细节。(100字左右)答案1、C 2.C 3.D 4.B 5.B 6.A 7.A 8. 示例一：这火锅，使沉寂的味蕾在麻辣中绽放，使平静心情在畅快中沸腾。 示例二：

17、这烟花，使宁静的夜空立即变得喧闹起来，使暗淡的四周立即变得灿烂起来。 示例三：这上课铃，让喧闹的校园变得安静，让散乱的思绪迅速聚拢。9. C10.（1）示例:三借芭蕉扇 三打白骨精（2）示例:我最喜欢沙和尚。因为他为人忠厚老实,忠于职守,但也很机警,不占小便宜、不好色、不好吃懒做;另外他的警惕性也是特别高的。（3）示例:二郎神斗孙悟空你变我也变 猪八戒照镜子里外不是人 白骨精一计未成又生一计 孙悟空变土地庙露了尾巴(任选两条即可)（4）示例:“孙悟空”出版金猴宗师传承和发扬章氏猴戏。 11孙悟空与二郎神斗法。12麻雀儿饿鹰儿大鹚老大海鹤鱼鹰儿灰鹤花鸨来源:学*科*网Z*X*X*K13充满天马行空的想象和大胆奇特的夸张。14（1）“瞑”“蹲”“纵”“跳”，表现了石猴灵巧、本领高强的特点和勇敢无畏的性格。（2）四个“看”，写出了石猴动作的敏捷、观察的细致，表现了他艺高胆大、聪明心细的性格特点。15那一个有本事的，钻进去寻个源头出来，不伤身体者，我等即拜他为王。16水帘洞洞天17从侧面表现了石猴本领过人，不负众望。18、.示例：小军的脸上长了一些“青春痘”,他暗自躲到房间里,对着镜子大肆“屠杀”痘兵痘将。我说:“你很独裁啊,人家痘痘也有生存的权利嘛!”他摆出一副不屑的神情说:“你懂啥,这些该死的痘子已经侵占了我脸上大部分疆土了,再不干掉它们,我的生存权利也要受到严重威胁!”