统编教材语文六年级上册《少年闰土》名师公开课课件.pptx

1、统编教材语文六年级上册线索一：横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。线索三：有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。线索二：听先生讲故事听先生讲故事听别人讲先生的故事听别人讲先生的故事鲁迅阅读分享会鲁迅阅读分享会致敬鲁迅先生那时我的父亲还在世，家景家景也好，我正正是一个少爷。那一年，我家是一件大祭祀的值年值年。家境家境每年轮流主持祭祀活动，每年轮流主持祭祀活动，轮到的叫轮到的叫“值年值年”我素素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我先前单知道它在水果店里出卖罢了。这样这样从来，向来从来，向来便是便是现在也没有知道现在也没有知道只是只是无端无端的觉得壮如小狗

2、的觉得壮如小狗而很凶猛而很凶猛他和我他和我仿佛仿佛年纪年纪我们便我们便熟识熟识了了所以在佛像前许下所以在佛像前许下愿心愿心差不多差不多即使是，就是即使是，就是没有原因没有原因心愿心愿相互认识且较熟悉相互认识且较熟悉连一连连一连项项带带银圈银圈检检贝壳贝壳月亮月亮地地下下底底戴戴稀奇稀奇捡捡连一连连一连无穷无尽的无穷无尽的希奇希奇的事的事资料链接资料链接资料链接1：少年闰土选自鲁迅的小说故乡，写于1921年1月。当时正处于五四新文化运动文言文向白话文过渡的时期，语言表达与现在不完全一样。资料链接2：五四新文化运动提倡用普通人都能明白的白话文来交流、撰写文章，逐步摒弃不容易读懂的文言表达方式。鲁迅

3、作出了积极的探索，尝试用白话文创作小说，1918年创作出中国第一篇白话文小说狂人日记。作为新文化运动的重要参与者，新文化运动初期，鲁迅的作品中出现了文言文、白话文间杂和字词混用等现象。正正月里供供祖像，供供品很多，祭器很讲究，拜的人也很多，祭器也很要防偷去。供供品供供祖像供供品供供祖像1.把祭品陈列在祖先、神佛的像或牌位前以示敬奉。2.旧时祭祖先或求神拜佛用的祭品。3.受审者口述案情。gng：gng：准备着东西给有需要的人应用。供供离别时离别时的闰土的闰土少年闰土少年闰土课文中围绕少年闰土刻画了几幅不同的画面，课文中围绕少年闰土刻画了几幅不同的画面，请根据预习成果，按照课文写作顺序进行排序。请

4、根据预习成果，按照课文写作顺序进行排序。给我讲新鲜事的闰土给我讲新鲜事的闰土月下看瓜刺猹的闰土月下看瓜刺猹的闰土离别时的闰土离别时的闰土初次相识时的闰土初次相识时的闰土1 12 23 34 45 56 67 78 89 91010月下看瓜刺猹月下看瓜刺猹的闰土的闰土初次相初次相识时的识时的闰土闰土第二日第二日111112121313141415151616171718181919讲新鲜事的讲新鲜事的闰土闰土离别时的离别时的闰土闰土离别时的离别时的闰土闰土少年闰土少年闰土闰土给我讲了哪些新鲜事呢？请默读第闰土给我讲了哪些新鲜事呢？请默读第618618自然段，尝试用自然段，尝试用四字小标题四字小标

5、题概括，完成思维导图。概括，完成思维导图。自由朗读第一自然段，边读边思考：你读到了一位自由朗读第一自然段，边读边思考：你读到了一位怎样的少年闰土？从哪里体会到的？边读边圈画关键词，怎样的少年闰土？从哪里体会到的？边读边圈画关键词，并在旁批注。并在旁批注。深蓝深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种种着着一望无际的碧绿的西瓜，一望无际的碧绿的西瓜，其间有一个十一二岁的少年，项其间有一个十一二岁的少年，项带银圈带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力猹尽力的刺去，那猹却将身一扭，的刺去，那猹却将身一扭，反从反从他的他的胯下

6、逃走了胯下逃走了。_的天空中挂着一轮的天空中挂着一轮_的圆月，下面是海边的沙地，都的圆月，下面是海边的沙地，都种着种着_的的_的西瓜，其间有一个十一二岁的少年，的西瓜，其间有一个十一二岁的少年，_，手手_一柄钢叉，向一匹猹尽力的一柄钢叉，向一匹猹尽力的_去，那猹却将身一去，那猹却将身一_，反从他的胯下反从他的胯下_走了。走了。照片凝固了我们生活中的一个个瞬间。请选一张照片凝固了我们生活中的一个个瞬间。请选一张照片，仿照第照片，仿照第1 1自然段写一写。自然段写一写。写话要求写话要求评价评价环境描写和人物描写相结合环境描写和人物描写相结合正面描写和侧面描写相结合正面描写和侧面描写相结合语言通顺优美，描写生动形象语言通顺优美，描写生动形象