(2024新部编)统编版七年级上册《道德与法治》期末复习试卷.docx
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1、南通市2024-2025学年(上)期末道德与法治模拟卷七年级 试题一、选择题:每小题给出四个选项中只有一个选项是最符合题意的。所选答案按要求填 涂在答题卡上。本大题共17题,每小题3分,共51分。1七年级(1)班开展“开启初中生活”为主题的手抄报比赛。以下几个子标题,你认为恰当的有()A自由自在任我行B敢于挑战突破限制C早做规划落实行动D尊重他人包容一切2进入初中后,学校各种社团都在招新。小蓉想参加摄影沙龙,父母却认为中学阶段的任务就是知识学习,参加社团是不务正业。以下理由不能帮助小蓉说服父母的是()A在活动中培养兴趣也是成长 B学习包括知识能力培养C多才多艺就能适应社会需要 D学习需要探究发
2、现体验3新的学期开始,同学们成为一名初中生。初中阶段的学习生活与小学大有不同,需要同学们提前做好规划。下列关于规划初中生活的语句,你赞同的有()凡事预则立,不预则废 只要确立个人发展目标就行 只要制订出切实可行的方案就能成功 为者常成,行者常至ABCD4最近,听劝式旅游在社交平台上风靡。“听劝,去这里玩真的不要带太多衣服。”“听劝,草原旅游穿高帮鞋是正确的。”面对这样的劝告,下列做法最正确的是()A要独立有自己见解 B理性听取他人劝告C敢于提出不同意见 D创新忽视他人劝告5某校定期开展“相约星期二”全员导师润心行动,老师在交流中为同学们答疑解惑,不断增进师生情谊,这样的活动体现了()良好师生关
3、系需减少批评 真诚接受老师的引领和指导老师的教学风格各有特色 彼此尊重是师生交往的关键ABCD6“奋进新时代”主题成就展览馆展示了河北邯郸大名县邝老师的曾祖母、奶奶、妈妈和她的教师工作证。下列选项与这段材料最适切的是()A一点灵心通素妙手回春 B一家四代坚守三尺讲台C汗水育苗心血浇花朵红 D辛勤园丁一堂桃李成荫7下列古诗文与下面漫画表达的意思最贴近的是()A君子之交淡如水B安其学而亲其师C积跬步以至千里D人贵有自知之明82024年巴黎奥运会,陈芋汐、全红婵完美配合获得双人十米台冠军,随后,两人又在十米台单人赛中巅峰对决,为中国队包揽金牌、银牌。他们的奥运之旅启示我们()A竞争与合作相互对立、二
4、者不可调和 B在竞争中合作,体现“双赢”的原则C集体的发展更多地依赖成员间的竞争 D集体成员之间只有合作而不存在竞争9中学时代是人生发展的一个新阶段,中学生活为我们的发展提供了多种机会。对此,下列认识正确的是()集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性新的课程,引领我们探索新的知识领域,增加我们学习的压力社团活动,给我们提供认识自己的平台社会实践,为我们打开认识社会之门ABCD10牛顿、爱因斯坦、比尔盖茨等人的成功的秘诀并不在于他们本身有多聪明,而在于他们相信自己的力量,并且充分地发挥了自己的潜能。要激发自身的潜能,以下做法不可取的是()A专注于激发潜能的书籍,寻找激发潜能的秘诀B珍视自己的兴
5、趣爱好,专注自己喜爱的领域C通过广泛参与多方面的活动,发现他人和社会对自己的需要D通过积极合作,与他人共同完成任务11在影片老师好中说道:“原来管你最严的老师,爱你最深。就算所有人都放弃你,那个愿意批评你的老师是在你跌落悬崖时依然拼了命抓住你双手的人”这说明()A好老师应该包容学生的所有错误B那个最严厉的老师才是最好的老师C做新时代的学生,要与老师平起平坐D要理解老师的良苦用心,正确对待老师的批评122024年10月14日,盐城市某初级中学召开秋季运动会,同学们纷纷报名。“我负责设计班微。”“我来写宣传稿。”“我报名1000米跑步。”“我可以给大家看衣服、打扫卫生。”同学们的表现体现了()集体
6、的力量就在于每个个体进行简单相加明确各自的任务分工,自觉抵制欺凌行为美好集体是善于合作的,大家能相互帮助从集体利益出发,积极承担对集体的责任ABCD13网络流行词“显眼包”,原义指过于张扬、爱出风头的人:现在多以夸赞那些个性鲜明,敢于展示自我、能营造欢乐氛围的人或者事物。下列“显眼包”值得夸赞的是()A小楠经常在课堂上故意大声说话 B班委会竞选时小张同学毛遂自荐,积极参与C小甘每次卫生值日都不准时到位 D小刚喜欢在校园内穿着另类的服装扮酷婴帅14下列同学对待友谊的行为,你点赞的是()A 小俊在朋友小鸣生病期间帮他补习功课 B小奇认为好朋友之间应该没有任何秘密C小东和小南闹矛盾时都把过错推给对方
7、 D小峰要求好朋友小然无条件地帮助自己152024年5月4日是五四运动105周年。奋进新征程、建功新时代,广大青年必须继续发扬五四精神,以实现中华民族伟大复兴为己任,以奋斗姿态激扬青春。这启示我们()A追梦前行,止于心动 B珍惜青春,享受生活C坚定信念,必能圆梦 D努力学习,不负韶华16面对综合素质测评手册中的内容,小胜同学应该()组长评价你积极参与小组活动,但作业上交总是不及时。班长评价你对班级事务非常热心,但有时感觉又过于活泼和主动。班主任评价聪明热情的你,课上能踊跃举手发言。虽然在学和守纪方面还有不尽如人意的地方,但老师相信你,期待你的精彩表现!A客观对待他人的评价 B对组长作业评价不认
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