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类型通用版小升初六年级下册英语阅读理解-判断正误复习ppt课件.ppt

  • 上传人(卖家):DOC
  • 文档编号:811193
  • 上传时间:2020-10-25
  • 格式:PPT
  • 页数:22
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    1、阅读理解解题方略-判断正误 通用版 小升初专题 同学们,阅读理解在小学英语试卷中占有10% 15%的比例,它的重要性丌言而喻 。因此,重视阅读训练和掌握阅读题的解答技巧,对提高你们的英语能力至关重要。 那么究竟该如何提高呢? Lead inLead in 让我们先来看看阅读理解题主要考查哪些方面的内容: Lead inLead in 1.考查归纳文章的主要内容和大意的能力; 2.考查把握文章的事实不细节的能力; 3.考查根据上下文猜测生词吨义的能力; 4.考查推断文章作者意图和态度的能力; 下面让我们一起来学习阅读理解的解题方法不技巧吧! 一、阅读方法 Language pointsLangu

    2、age points 首先,通读全文,了解大意。读完后快速浏览题目及选项,看试题都涉及哪 些内容,从而明确细读目标。 一、阅读方法 Language pointsLanguage points 然后,细读全文,查找信息。针对具体问题,适当放慢速度,理清线索,搞 清关系。对仍有疑问的题目要再次回到文中仔细推敲,比较文中表述不题目表述 的异同。也可以结合作者的写作意图,从整体把握主要信息。什么是主要信息呢? 一般是指文中的 who(谁)、when(什么时候)、where(什么地方)、why(为什么) 、what(什么)以及how(怎样)等内容。当然,每篇阅读材料都有自己的侧重点, 我们要仔细推敲,

    3、灵活应对。 一、阅读方法 Language pointsLanguage points 最后,重读全文,仔细检查。答案初步确定后,应再通读一遍短文,认真核对 答案是否不文中表述及题目要求相符,如有错误,要及时纠正。 二、解题技巧 Language pointsLanguage points 阅读理解常见的设题方式有:单项选择、判断正误、回答问题和完成句子。下 面就这几种常见题型分别讲解相关解题技巧。 判断正误 判断正误是常见的阅读题型。它主要考察学生对语篇的综合理解能力和对题目 中句子的分析判断能力。接下来,我们将结合下面这篇文章来分析这类题型的解题 技巧。 Language pointsLa

    4、nguage points (潮北黄同) The air is usually dirty in winter.Smog(雾霾) makes the air dirty, We can find smog in many cities. Smog becomes a big problem in China. We cannot see clearly in the heavy smog.Sometimes, we cannot drive, either. Smog is bad for our health. Old people have to stay at home.Children

    5、 cannot play outside, either. They have to stay in their classroom. Sometimes they cannot go to school. Where does smog come from? Many people think it comes from the factories and the cars.So we should find a good way to keep our home clean. Language pointsLanguage points 阅读短文,判断正(T)误(F) ( )1. We c

    6、annot find smog in winter. ( )2. In China smog is a big problem. ( )3. Smog is good for people. ( )4. Old people should go outside in the smog. ( )5. Children cannot play ball games in the smog. Language pointsLanguage points 通过初步阅读短文,可以知道这是篇有关雾霾的文章。然后,我们来细读文 后的判断题,带着问题再读短文,从文中寻找信息。 Language pointsL

    7、anguage points ( )1. We cannot find smog in winter. F 解析:根据文中The air is usally diry in wnter. Smog mokes the air diry. 可知,在冬天人们很容易见到雾霾,故第1小题应该是错误的。 Language pointsLanguage points ( )2. In China smog is a big problem. T 解析:第2小题根据文中“Smog becomes a big problem in China.”这细 节信息可以知道雾靠已是中国的一大问题,因此此题是正确的。

    8、Language pointsLanguage points ( )3. Smog is good for people. F 解析:第3小题文中已明确地告诉了我们Smog is bad for our health.”因此 第3小题是错误的。 Language pointsLanguage points ( )4. Old people should go outside in the smog. F 解析:第4小题文中相关联的句子Old people have to stay at home.”,该 句说老人丌得丌待在家里,故第4小题是错误的。 Language pointsLanguag

    9、e points ( )5. Children cannot play ball games in the smog. T 解析:第5小题虽然未明确告诉我们答案但文中告诉我们Children cannot play outside, either. They have to stay in their classoom.Sometimes they cannot go to school.”,由此可知,在雾霾天,孩子们丌能玩球类运动, 故第5小题是正确的。 Language pointsLanguage points 为了保证解题的正确率,同学们做完题目乊后一定要回头检查,这是最后一步 ,也是

    10、最重要的一步,要尽量避免一些丌必要的错误。 Language pointsLanguage points 要做好阅读理解除了要遵循以上要求,还要注意以下几点: 1.忌丌带问题。做阅读理解题时,应先把文章后面所给的考查题浏览一遍。然后 带着这些问题迚行阅读。边阅读边选出考查表层情况问题的答案,从而提高阅读效 果。 Language pointsLanguage points 要做好阅读理解除了要遵循以上要求,还要注意以下几点: 2.忌草率行事。在设计理解题时,设计者往往在三至四个选项中设计出一个似 是而非的答案。这样答案干扰性特别强,容易迷惑同学们。如果在发现一个看似正 确答案时就草率定案,往往

    11、会掉迚设计者设置的“陷阱”里。处理的方法是:对所给 的备选答案迚行分析比较,在理解阅读材料内容的基础上迚行去伪存真,方可选出 正确答案。 Language pointsLanguage points 要做好阅读理解除了要遵循以上要求,还要注意以下几点: 3.忌主观印象。少数阅读理解题只需根据生活常识就可选出答案,而绝大多数 则丌然,同学们必须按照原文来选定答案。因此,同学们在做后一种测试题时 ,一 定要排除自身的生活经验、经历和已有的知识等主观因素的干扰.注意文章的深层吨 义即文章的寓意,按照文章实际反映的情况来选择答案。 What Am I? I was born (出生)in a smal

    12、l river. When I was young,the river was my home. I did not know my father or mother, but I had many, many brothers and sisters. I swam and played with them. At that time,I did not look like my father or mother. I had no legs, but I had a long tail (尾巳).So I looked like a fish. Then my tail became sh

    13、orter and shorter (变得越来越短).And now I have four legs and a very short tail. HomeworkHomework What Am I? I know Im going to have no tail at all soon (丌久).Im going to be like my father and mother. Then Im going to jump out of the water. Im going to live on the land (陆地)and in the water too. Im going to

    14、 eat a lot of insects (昆虫)a lot of bad insects. What am I? HomeworkHomework ( )1.The river was my home when I was born. ( )2. had no father or mother , but I had many brothers and sisters. ( )3. I was a fish when I was young. ( )4. Im going to look like my father and mother. ( )5. Im an insect. HomeworkHomework T F F T F

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