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类型江苏省无锡市锡山区无锡市二泉中学2024-2025学年九年级上学期11月期中物理试题.docx

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    1、江苏省无锡市锡山区无锡市二泉中学2024-2025学年九年级上学期11月期中物理试题一、单选题1下列工具中,在正常使用时费力的是()A筷子B定滑轮C斜面D羊角锤2下列关于功的说法正确的是()A人用力推汽车但未推动,推力对汽车做了功B人站在匀速上行的厢式电梯中,电梯对人做了功C冰壶在水平冰面上向前滑行时,冰壶的重力对冰壶做了功D被抛出的实心球在空中飞行的过程中,人对实心球做了功3高空中形成的雨滴在重力和空气阻力的共同作用下,开始下落的一段时间速度越来越大,落到地面前一段时间匀速下落。雨滴在空中下落的整个过程中A动能一直增大,机械能守恒B动能先增大后不变,机械能守恒C动能先增大后不变,机械能一直减

    2、小D动能先减小后不变,机械能一直减小4下列有关热和能的说法中,正确的是()A一块0的冰熔化成0的水后,温度不变,内能变大B发生热传递时,温度总是从高温体传递给低温物体C内燃机的压缩冲程,主要通过热传递增加了汽缸内物质的内能D夏天在室内洒水降温,利用了水的比热容较大的性质5小红和小金进行爬楼比赛,规定从一楼爬到三楼,功率大者获胜。为此,下列物理量中不一定要测量的是()三楼地面到一楼地面的高度;从一楼到达三楼所用的时间;小红和小金的体重;一楼到三楼楼梯的长度ABCD6物理学中把机械对重物施加的力与人对机械施加的力的比值叫作机械效益,根据机械效益可以比较不同机械的省力程度,现用图示滑轮组匀速提升重物

    3、,不计绳重和摩擦,下列描述中不正确的是()A提升物体越重,机械效益越小B机械效益越大,机械省力程度越大C机械效益是一个没有单位的物理量D机械效益与机械效率比值一定7如图所示,物理老师在几个纸杯内倒入可乐,并在每个纸杯内插入铜片和锌片,用导线将铜片和锌片依次连接起来,并接入一个电子手表,电子手表能够工作。插入铜片和锌片的可乐相当于电路中的()A电源B导线C用电器D开关8滑轮组如图所示,想要增大此滑轮组的机械效率,下列做法中可行的是(不计绳重与摩擦)()A用更快的速度拉绳子B改变该滑轮组绳子的绕法C提升更重的物体D提升更轻的物体9几位同学进行上楼功率比赛,规定功率最大者获胜,那么最后胜出者一定是(

    4、)A体重大的B做功快的C速度大的D时间短的10荡秋千是一种喜闻乐见的运动,在越荡越高的欢乐中,享受的是激情与健身的欢欣。如图所示,晨光同学在荡秋千。他从A点自由出发,经过最低点B和与A点等高的C点,到达右侧最高点D返回。经测量,D点高于A点和C点。晨光同学从A到D的过程中,下列判断正确的是()AA点和D点机械能相等B到达B点时,受力平衡C在此过程中,只有机械能与内能之间的转化D从A点到D点,其机械能增加11为解决停车难的问题,设计了如图甲“路边空中绿化存车亭”,其工作原理如图乙。电动机通过钢丝绳BC牵引OB杆绕O点转动,B端悬挂存车架A。小汽车从乙图所示位置缓慢下降到水平地面的过程中,钢丝绳对

    5、B点的拉力将()A逐渐变小B逐渐变大C保持不变D先变大后变小12如图所示是育才中学教室中的两盏灯,这两盏灯可以同时亮与灭,也可以满足其中一盏灯熄灭,另外一盏灯亮,下列电路设计中满足要求的是()ABCD13工人用如图甲所示的滑轮组运送货物上楼,滑轮组的机械效率随物重变化的图像如图乙,若10s内将重300N的物体匀速提升3m,不计绳重和摩擦。则()A拉力做功的功率为99WB绳子自由端的拉力为100NC绳子自由端移动的速度为0.3m/sD该滑轮组的机械效率为90%14小明用如图甲所示的装置比较不同物质吸热升温情况.将分别盛有50g水和50g食用油的两个相同试管同时用红外加热器加热,温度传感器与电脑相

    6、连.。电脑上显示温度随时间变化的图线如图乙所示。下列说法正确的是()A加热2min,水吸收的热量大于油吸收的热量B油的比热容为C第23min内,油吸收的热量为D小华用该装置实验,得到水和油的温度随时间变化图线均为A,则二、填空题15今年夏天,天气特别炎热,大明驾驶着一辆洒水车在平直公路上洒水时保持匀速前进,则在洒水的过程中,洒水车的总动能将 ,机械能将 (变大/变小/不变)。工作完成后,大明去超市购物,在0.5min内,用20N的水平推力推着重为100N的超市购物车,在水平路面上前进了15m。在此过程中,重力做功 J;水平推力做功功率为 W。16不断弯折铁丝,铁丝的温度升高,是通过 的方法增大

    7、铁丝内能的;把铁丝放在火上烤,铁丝的温度升高,是通过 的方法增大铁丝内能的;如果仅仅发现铁丝温度升高了,你 (选填“能”或“不能”)判断是用哪种方法使它温度升高的.17一颗子弹以一定的速度水平射向静止的木块(如图甲),然后子弹和木块一起以某一速度开始向右摆动(如图乙)。整个过程中,子弹的动能 ,木块的动能 ,子弹和木块的内能之和 。(选填“增大”、“减小”或“不变”)18甲图压燃实验中,棉花主要是通过 方式增加内能,达到燃点:乙图中点火后盒盖飞出,在“活塞压缩空气”和“使盒盖飞出”的两个过程中,筒内气体内能增加的是图 (选填“甲”、“乙”或“甲和乙”),它们改变筒内气体内能的方式 (选填“相同

    8、”或“不同”)。19如图甲,旗杆的顶端安装着一个 滑轮,用来改变拉力的方向。如图乙,把被剪物体尽量 (选填“靠近”或“远离”)剪刀的转动轴,这是减小了 臂(选填“动力”或“阻力”),因此更省力。20如图所示,仰卧起坐是通过腹肌收缩把人体上半身抬起的常见健身动作。每次平卧好后坐起的初始阶段,人的上半身(上半身重心约在胸部附近)相当于一个 杠杆(选填“省力”、“费力”或“等臂”),随着上身的升高,腹肌的收缩力将 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。21教室里的灯是一个开关控制几盏灯的亮或熄,教室里的灯是 联。学校的总开关若断开,教室里的灯会全部熄灭,可见总开关是接在 路上的。22工人用图中甲、乙

    9、两种方法将圆柱形铁块推倒成丙图情况,则F1 F2;工人用甲、乙两种方法时至少要做的功分别为W1和W2,则W1 W2。23一台单缸四冲程汽油机。如图甲所示是 冲程,汽油机每秒做功30次,飞轮转速是 r/min,该汽油机的能量流向如图乙所示,则该汽油的热机效率为 。24小明做了一个“会跳卡片”,如图所示,A为外表面,B为内表面,将卡片在桌面上压平后松手,发现卡片跳起来了,应将A面 (选填“向上”或“向下”)放置,卡片上升的过程中 能转化为 能。小明还利用相同的橡皮筋和卡纸做了图乙、丙中的两张卡片,压平后 (填“乙”或“丙”)图中卡片可以弹跳得更高一些。25如图甲所示,质量为50kg的小明用滑轮组将

    10、空吊篮提升到高处,拉力F随时间t变化的图像如图乙所示,空吊篮上升的速度v随时间t变化的图像如图丙所示。动滑轮重60N,则在48s内小明拉力做功的功率 W,若小明手中的拉绳能承受的最大拉力为600N,则小明用图甲装置匀速提升货物时的最大机械效率是 。(不计绳重和摩擦,g取10N/kg)三、作图题26按要求完成下列作图。(1)如图所示,轻质杠杆的A点挂一重物G,O为杠杆的支点。请在杠杆的端点B处画出使杠杆保持静止的最小动力和阻力臂的示意图。(2)如图所示,小明同学站在地面上,用一定滑轮和一个动滑轮组成滑轮组,并用它提升物体,请在图中画出绕绳的方法。(3)根据电路图连接实物图,连接导线不能交叉。四、

    11、实验题27小明在探究“杠杆平衡条件”时,使用了一轻质杠杆:(1)实验前,杠杆静止在如图甲所示的位置,则此时杠杆处于 (平衡/非平衡)状态;(2)如图乙所示,杠杆上的刻度均匀,在A点挂2个钩,每个钩码重0.5N,如果在B处施加一个拉力使杠杆在水平位置再次平衡,当方向为 时,拉力最小,大小为 N;(3)小明继续探究:保持A点钩码数量和力臂不变,杠杆在水平位置平衡时,测出多组动力臂和动力的数据,绘制了的关系图像,如图丙所示,请根据图像推算,当为时,为 N;(4)小明还想利用杠杆的平衡条件原理来估算杠杆的质量,进行了如下操作:A如图丁所示,为杠杆的中点,若以杠杆上的位置为支点,在的右侧挂质量为的钩码,

    12、移动钩码至位置时,杠杆恰好在水平位置平衡;B用刻度尺测出此时钩码悬挂位置点到点的距离和 点到点的距离;C根据杠杆的平衡条件,可以估算出杠杆的质量 用给出的字母符号表示。(5)课后,小明制作了一个简易杠杆,调节杠杆在水平位置平衡,然后在它两边恰当位置分别放上不同数量的同种硬币,使其在水平位置再次平衡,如图戊所示若两边同时各取走一枚硬币,则杠杆的 端将下沉。28如图所示,小明利用甲乙丙三套完全相同的装置,完成下面两个热学实验。(1)实验1:为了比较水和煤油的吸热本领的大小,他应选择 (选填“甲、乙”“甲、丙”或“乙、丙”)两套装置。实验应控制水和煤油的初温相同、 相同。小明通过 (选填“加热时间”

    13、或“温度计上升的示数”)来比较水和煤油吸收热量的多少;(2)实验2:为了比较两种不同燃料的热值,小明分别在加热器中放入相同质量的不同燃料。同时点燃后对质量和初温相等的水加热。实验时发现:两种燃料完全燃烧完之前都使得水沸腾了,你能否比较出两种燃料的热值? (选填“能”或“不能”)。为避免这种情况的出现,你可以对他们组提什么改进建议? 。(3)在上述的两个实验中,除图示的实验器材外,两个实验都需要的一个测量工具是 。29为了探究物体的动能大小跟哪些因素有关,同学们设计了如下实验。实验中让钢球从斜面上某个高度由静止沿斜面滚下,在底部与静止在水平面上的木块发生碰撞,木块沿水平方向向右运动直至停止,其中

    14、,不考虑空气阻力。(1)实验中是通过观察 来判断钢球的动能大小的;用来研究超速安全隐患时,我们应选择 两图所示实验来进行比较;(2)实验中钢球碰撞木块后继续向前运动一段距离,则开始时钢球的重力势能 (选填“”、“”或“=”)木块克服摩擦力所做的功;(3)若完成了图乙操作后,在做图丙所示的实验时,木块滑出了水平木板,如果仅对图丙所示的实验进行改进,下列措施中可行的是_(填写序号);A换质量更大的木块B降低钢球开始的高度C换质量大于的钢球D换质量小于的钢球(4)小斌还利用图丁来研究动能和势能相互转化,图中两个相同的光滑弧形槽,一个为凸形,一个为凹形,A、B两个相同的钢球分别进入两弧形槽的速度都为v

    15、,运动到槽的末端速度也都为v,A小球通过凸形槽的时间为t,B小球通过凹形槽的时间为,则通过时间较长的是小球 (选填“A”或“B”)。五、综合题302022年9月5日,中国航天科技集团六院25吨末级闭式膨胀循环氢氧发动机YF-79首次整机热试车圆满成功,技术指标世界领先。如图为火箭发动机的结构,燃料液氢与助燃剂液氧在加压泵的作用下喷入燃烧室,燃烧后的高温高压燃气从底部喷管喷出,推动火箭前行。(已知氢气热值为1.4108J/kg)(1)火箭发动机将燃料燃烧后产生的内能转化为 能推动火箭上升。喷入燃烧室后的气体燃烧膨胀再从尾部高速喷出过程中,燃气的温度是不断变化的。下列能大致反应燃气温度随时间而变化

    16、的是 ;(2)火箭的比冲是代表火箭发动机效率的重要指标,相当于是消耗1kg的燃料产生10N推力所能持续的时间,单位为s。某时段YF-79以推力2.5105N飞行,速度为1.08104m/s,此时段比冲为455s,则火箭发动机的功率为 W,YF-79火箭发动机的热机效率为 。六、填空题31小明和小红通过如下实验探究串、并联电路的结构和特点。(1)小明连接好电路如图所示,小红指出,若闭合开关S,将发生 (断路/短路)现象;(2)若要电灯L1、L2串联,此时应去掉 (a/b/c)导线;去掉该导线后,闭合开关S,发现两个灯泡还是不亮,小明用一完好的导线并联在MN两点间,发现灯泡L1不亮、L2亮,若故障

    17、只出现在一个灯泡上,应是灯泡 发生了 ;(3)若要电灯L1、L2并联,可将图示电路中 (a/b/c )导线的一端从N接线柱改接到M接线柱上。七、综合题32小林的爸爸最近购买了一辆新型混合动力汽车,小林通过测量获得轿车以不同速度行驶时对应的制动距离(即从操纵制动刹车到车停下来的距离),数据如表所示:速度/(kmh1)406080100120制动距离/m8185072(1)汽车在行驶过程中,用水冷却发动机,在发动机开始工作后的一段时间内,水箱中水的内能会 (选填“增大”、“不变”或“减小”)(2)汽车在上坡时,将档位换成低速档,以减小行驶的速度,这样做的目的是 A安全B省油C减小摩擦D增大爬坡的牵

    18、引力(3)根据上表中数据所反映的规律,当汽车速度为80km/h时,对应的制动距离是 m。(4)小林又向爸爸询问了一些汽车实测时的数据:汽车启动或低速行驶时,内燃机不工作,蓄电池向车轮输送能量,当需要高速行驶或蓄电池电能过低时,内燃机启动,既可以向车轮输送能量,又可以给蓄电池充电,车速与阻力的关系如图所示。在某次测试中,蓄电池储存的电能为1108J。由内燃机提供能量,汽车以50km/h的速度匀速行驶了0.2h,同时蓄电池的电能增加了5%。求:汽车测试过程中牵引力做的功;( )所用燃料的热值为4.5107 J/kg,测试过程中消耗2.5kg燃料(假设燃料完全燃烧),则放出的总热量是多少?( )汽车测试过程中,内燃机的效率。( )试卷第13页,共13页

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