2024江苏中考化学二轮专题研究 微专题 溶解度曲线(课件).pptx
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1、微专题溶解度曲线微专题溶解度曲线 典例串典例串方法方法1 1 跟踪训练跟踪训练2 2例例 如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。命题角度命题角度1某温度下溶解度大小的比较某温度下溶解度大小的比较(徐州8年3考)(1)如图如图,P点表示点表示t3时时,甲、乙的溶解度大小关甲、乙的溶解度大小关系为系为_,均为均为_g。(2)t1 时时,甲、乙、丙三种物质溶解度由大到小甲、乙、丙三种物质溶解度由大到小的关系为的关系为_。【易错提醒】【易错提醒】比较溶解度大小时比较溶解度大小时,必须指明温度必须指明温度。甲乙甲乙50丙乙甲丙乙甲命题角度命题角度2物质溶解度
2、随温度变化情况物质溶解度随温度变化情况(3)甲的溶解度随温度升高而甲的溶解度随温度升高而_(填填“增大增大”或或“减小减小”,后同后同);丙的溶;丙的溶解度随温度升高而解度随温度升高而_。(4)甲、乙两物质中甲、乙两物质中,_(填填“甲甲”或或“乙乙”)物质的溶解度受温度影响较小。物质的溶解度受温度影响较小。增大增大减小减小乙乙命题角度命题角度3饱和溶液与不饱和溶液的判断及转化饱和溶液与不饱和溶液的判断及转化(徐州徐州8年年4考考)(5)t2 时时,将将15 g甲加入到甲加入到50 g水中水中,充分溶解充分溶解,得到的溶液质量是得到的溶液质量是_,为为_(填填“饱和饱和”或或“不饱和不饱和”)
3、溶液。溶液。徐州2020.18D2023.22(2)(6)可以通过可以通过_方法将甲的饱和溶液变为不饱和溶液方法将甲的饱和溶液变为不饱和溶液,可可以通过以通过_方法将丙的饱和溶液变为不饱和溶液。方法将丙的饱和溶液变为不饱和溶液。增加溶剂增加溶剂(或升温或升温)降降温温(或增加溶剂或增加溶剂)62.5 g饱和饱和饱和溶液与不饱和溶液的判断饱和溶液与不饱和溶液的判断方法一:将水的质量按比例关系转化为方法一:将水的质量按比例关系转化为 100 g,溶质质量按同比例转化溶质质量按同比例转化,比较转化后的溶质质量与该温度下的溶解度比较转化后的溶质质量与该温度下的溶解度方法二:将方法二:将100 g水与题
4、中所给水的质量进行对比水与题中所给水的质量进行对比,得到一个比例关系得到一个比例关系,将该温度下溶解度以该比例关系进行转化将该温度下溶解度以该比例关系进行转化,然后比较然后比较命题角度命题角度4一定温度下,溶液、溶质、溶剂质量大小的比较一定温度下,溶液、溶质、溶剂质量大小的比较(徐州徐州8年年5考考)(7)t2时,将等质量的甲、乙、丙分别完全溶解配制成饱和溶液,所得时,将等质量的甲、乙、丙分别完全溶解配制成饱和溶液,所得三种溶液的质量由大到小的关系为三种溶液的质量由大到小的关系为_。(8)t2时,分别用时,分别用100 g水配制甲、乙、丙的饱和溶液,所得三种溶液的水配制甲、乙、丙的饱和溶液,所
5、得三种溶液的质量由大到小的关系为质量由大到小的关系为_。(9)t3时,将甲、乙、丙各时,将甲、乙、丙各50 g分别加入到分别加入到100 g水中完全溶解,溶液的水中完全溶解,溶液的质量由大到小的关系为质量由大到小的关系为_。(徐州徐州2019.18A)甲丙乙甲丙乙乙甲丙乙甲丙甲乙丙甲乙丙(10)t1时,等质量的甲、乙、丙的饱和溶液中:所含溶剂的质量由大到小的关系为_;(徐州2020.18A)所含溶质的质量由大到小的关系为_。(徐州2022.18C、2023.20B)(11)t1时,将40 g丙加入到100 g水中,充分溶解,所得溶液的溶质质量分数约为_(精确至0.1%);t2时,甲的饱和溶液的
6、溶质质量分数为_。(徐州2021.15D)(12)t3 时,向150 g甲的饱和溶液中加入50 g水后,溶质的质量分数为_。甲乙丙甲乙丙丙乙甲丙乙甲28.6%20%25%溶质质量分数的计算溶质质量分数的计算判断溶液是饱和溶液还是不饱和溶液判断溶液是饱和溶液还是不饱和溶液,若溶液为饱和溶液若溶液为饱和溶液,溶质质量分数溶质质量分数若溶液为不饱和溶液若溶液为不饱和溶液,溶质质量分数溶质质量分数100%100gSS100%溶溶液液质质量量溶溶质质质质量量命题角度命题角度5改变温度时溶液中各种量的变化改变温度时溶液中各种量的变化(徐州8年4考)(13)将甲、乙、丙的饱和溶液从将甲、乙、丙的饱和溶液从t
7、1升温至升温至t2,所得溶液的溶质质量分所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序为数由大到小的顺序为_。(徐州2021.18C)(14)将将t3时等质量的甲、乙、丙的饱和溶液同时降温到时等质量的甲、乙、丙的饱和溶液同时降温到t1:析出晶体最多的是析出晶体最多的是_;溶剂质量由大到小的关系为溶剂质量由大到小的关系为_;所得溶液中溶质质量分数最小的是所得溶液中溶质质量分数最小的是_。(徐州3考)乙丙甲乙丙甲甲甲丙甲乙丙甲乙丙丙命题角度命题角度6晶体析出质量的计算及比较晶体析出质量的计算及比较(徐州8年4考)(15)将将t3150 g甲的饱和溶液降温至甲的饱和溶液降温至t2,析出甲的质量是析出甲的质量是
8、_g。(徐州4考)(16)t2时时,将等质量甲、乙、丙的饱和溶液恒温蒸发相同质量的溶剂将等质量甲、乙、丙的饱和溶液恒温蒸发相同质量的溶剂,析出晶体质量由大到小的关系为析出晶体质量由大到小的关系为_。25乙甲丙乙甲丙命题角度命题角度7判断物质结晶或提纯方法判断物质结晶或提纯方法(徐州8年3考)(17)使乙从其饱和溶液中结晶析出使乙从其饱和溶液中结晶析出,最好使用的方法是最好使用的方法是_。(徐州2022.15C)(18)甲中混有少量乙时甲中混有少量乙时,提纯甲的方法是提纯甲的方法是_。徐州2023.18C、2021.22(3)(19)乙中混有少量甲时,提纯乙的方法是乙中混有少量甲时,提纯乙的方法
9、是_。蒸发结晶蒸发结晶降温结晶降温结晶(或冷却热饱和溶液或冷却热饱和溶液)蒸发结晶蒸发结晶温度改变温度改变,饱和溶液的溶液、溶质和溶剂的质量、溶质质量分数可以根饱和溶液的溶液、溶质和溶剂的质量、溶质质量分数可以根据是否有晶体析出判断据是否有晶体析出判断。有晶体析出时有晶体析出时,溶质质量减小溶质质量减小,溶剂质量不变溶剂质量不变,溶液质量减小溶液质量减小,溶质溶质质量分数减小;质量分数减小;无晶体析出时无晶体析出时,溶质、溶剂、溶液质量、溶质质质量分数都不变等质溶质、溶剂、溶液质量、溶质质质量分数都不变等质量各物质的饱和溶液在温度变化相同时量各物质的饱和溶液在温度变化相同时,溶解度曲线越陡溶解
10、度曲线越陡,析出晶体的析出晶体的质量越多。质量越多。1.(2021广东广东)如图是硼酸的溶解度曲线如图是硼酸的溶解度曲线,下列说法正确的是下列说法正确的是()A.a点的硼酸溶液中溶质的质量分数为点的硼酸溶液中溶质的质量分数为10%B.将将a点的硼酸溶液升温至点的硼酸溶液升温至t2 时时,仍是饱和溶液仍是饱和溶液C.将将b点的硼酸溶液降温至点的硼酸溶液降温至t1 时时,有晶体析出有晶体析出D.t2 时时,向向50 g水中加入水中加入20 g硼酸后充分搅拌硼酸后充分搅拌,可得可得70 g溶液溶液C2.(2020徐州徐州)甲、乙两种均不含结晶水的固体物质甲、乙两种均不含结晶水的固体物质(设它们设它们
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