2024福建中考化学二轮中考题型研究 微专题10 常见气体的制取（课件）.pptx

1、微专题微专题1010常见气体的制取常见气体的制取 专题精讲专题精讲1 1 跟踪训练跟踪训练2 2实验室制取气体的常见装置如图，回答下列问题：实验室制取气体的常见装置如图，回答下列问题：写出仪器的名称：写出仪器的名称：_；_；_；_；_；_；_；_。填写仪器的名称填写仪器的名称(5年年4考考)试管试管酒精灯酒精灯铁架台铁架台长颈漏斗长颈漏斗锥形瓶锥形瓶分液漏斗分液漏斗集气瓶集气瓶水槽水槽选择发生装置的依据：选择发生装置的依据：_和和_。1.常见气体的制取常见气体的制取(O2、CO2、H2)(1)实验室用加热高锰酸钾制取氧气，发生装置为实验室用加热高锰酸钾制取氧气，发生装置为_(填字母，下同填字母

2、，下同)，反应的化学方程式为反应的化学方程式为_。发生装置及反应原理的书写发生装置及反应原理的书写(5年年5考考)反应物的状态反应物的状态反应条件反应条件B2KMnO4 K2MnO4MnO2O2(2)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰固体混合物制取氧气，发生装置为实验室用加热氯酸钾和二氧化锰固体混合物制取氧气，发生装置为_，反应的化学方程式为，反应的化学方程式为_。(3)实验室分解过氧化氢制取氧气，发生装置为实验室分解过氧化氢制取氧气，发生装置为_，反应的化学方，反应的化学方程式为程式为_。A2KClO3 2KCl3O2 C(或或D)2H2O2 2H2OO2(4)实验室用大理石实验室用大理石(或石灰

3、石或石灰石)和稀盐酸制取二氧化碳，发生装置为和稀盐酸制取二氧化碳，发生装置为_，反应的化学方程式为，反应的化学方程式为_。(5)实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气，发生装置为实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气，发生装置为_，反应的化，反应的化学方程式为学方程式为_。(或或D或或E)CaCO32HCl=CaCl2H2OCO2CC(或或D或或E)Zn H2SO4=ZnSO4 H22.其他气体的制取其他气体的制取2021.16(4)(1)实验室用硫化亚铁固体与稀盐酸反应制取硫化氢气体，发生装置为实验室用硫化亚铁固体与稀盐酸反应制取硫化氢气体，发生装置为_(从从AC中选择，后同中选择，后同)。(2)实验室用加热氯

4、化铵和熟石灰的固体混合物制取氨气，发生装置为实验室用加热氯化铵和熟石灰的固体混合物制取氨气，发生装置为_。(3)实验室加热无水醋酸钠和碱石灰固体制取甲烷，发生装置为实验室加热无水醋酸钠和碱石灰固体制取甲烷，发生装置为_。CAA3.发生装置的注意事项及评价发生装置的注意事项及评价(1)实验室用实验室用A、B装置制取气体时，试管口略向下倾斜的原因是装置制取气体时，试管口略向下倾斜的原因是_。(2)B装置试管口塞一团棉花的作用是装置试管口塞一团棉花的作用是_。防止冷防止冷凝水回流到热的试管底部，炸裂试管凝水回流到热的试管底部，炸裂试管 防止加热时高锰酸钾粉末进入导管防止加热时高锰酸钾粉末进入导管(3

5、)检查装置气密性的操作应在装入药品检查装置气密性的操作应在装入药品_(填填“前前”或或“后后”)，实验室检，实验室检查查A装置气密性的方法是装置气密性的方法是_，实验室检查，实验室检查C装置气密性的方法是装置气密性的方法是_。前前 将导管的一端放入水中，用双手紧握试管外壁，将导管的一端放入水中，用双手紧握试管外壁，稍停片刻，若观察到导管口有气泡冒出，松开手后导管中形成一段稳定稍停片刻，若观察到导管口有气泡冒出，松开手后导管中形成一段稳定的水柱，则说明装置气密性良好的水柱，则说明装置气密性良好向长颈漏斗中加水至浸没漏斗下端管口，用止水夹夹住橡胶管，长颈漏向长颈漏斗中加水至浸没漏斗下端管口，用止水

6、夹夹住橡胶管，长颈漏斗中形成一段水柱，一段时间后水柱高度不变，说明装置气密性良好斗中形成一段水柱，一段时间后水柱高度不变，说明装置气密性良好(4)实验室用实验室用C装置制取气体时，长颈漏斗的下端管口需伸入液面以下，装置制取气体时，长颈漏斗的下端管口需伸入液面以下，形成液封，原因是形成液封，原因是_。(5)实验室用实验室用C、D、E装置均能制取二氧化碳，与装置均能制取二氧化碳，与C装置相比，装置相比，D装置具装置具有的优点是有的优点是_，E装置具有的优点是装置具有的优点是_。防止反应生成的气体通过长颈漏斗逸出防止反应生成的气体通过长颈漏斗逸出 可以控制反应速率可以控制反应速率 可以随时控制反应可

7、以随时控制反应的发生与停止的发生与停止1.收集装置的选择收集装置的选择(1)选择收集装置应考虑气体的选择收集装置应考虑气体的_和和_。(2)实验室制取氧气可选用的收集装置是实验室制取氧气可选用的收集装置是_(填字母，下同填字母，下同)，采用，采用该收集方法的依据是该收集方法的依据是_。收集装置收集装置(5年年4考考)密度密度 溶解性溶解性 F(或或H)氧气密度比空气大氧气密度比空气大(或氧气不易溶于水或氧气不易溶于水)(3)实验室制取二氧化碳可选用的收集装置是实验室制取二氧化碳可选用的收集装置是_，一般不用，一般不用H装置收集装置收集二氧化碳的原因是二氧化碳的原因是_。(4)实验室制取氢气可选

8、用的收集装置是实验室制取氢气可选用的收集装置是_。F 二氧化碳能溶于水且能与水发生反应二氧化碳能溶于水且能与水发生反应 G(或或H)2.收集装置的优缺点及注意事项收集装置的优缺点及注意事项(1)欲收集一瓶较纯净的氧气，应选用的收集装置是欲收集一瓶较纯净的氧气，应选用的收集装置是_。(2)用用F、G装置收集气体时，导管需伸入至集气瓶底部，目的是装置收集气体时，导管需伸入至集气瓶底部，目的是_。H 便于排便于排尽集气瓶中的空气尽集气瓶中的空气(3)用用H装置收集气体时，最佳的收集时间为装置收集气体时，最佳的收集时间为_，集满的标志是，集满的标志是_。(4)用用A(或或B)装置和装置和H装置收集氧气

9、时，实验结束后，应先移出导管，再装置收集氧气时，实验结束后，应先移出导管，再熄灭酒精灯，目的是熄灭酒精灯，目的是_。当导管口有连续、均匀的气当导管口有连续、均匀的气泡冒出时泡冒出时 集气瓶瓶口有大气泡冒出集气瓶瓶口有大气泡冒出 防止水槽中的水倒吸使试管炸裂防止水槽中的水倒吸使试管炸裂1.气体的检验气体的检验(1)实验室检验氧气的方法是实验室检验氧气的方法是_。(2)实验室将某气体通入实验室将某气体通入_中，观察到中，观察到_，证，证明生成的气体是二氧化明生成的气体是二氧化碳，发生反应的化学方程式为碳，发生反应的化学方程式为_。气体的检验与验满气体的检验与验满(2022.9C)将带火星的木条伸入

10、集气瓶中，若木条复将带火星的木条伸入集气瓶中，若木条复燃，证明气体为氧气燃，证明气体为氧气 澄清石灰水澄清石灰水 澄清石灰水变浑浊澄清石灰水变浑浊 Ca(OH)2CO2=CaCO3H2O 【拓展拓展】其他常见气体的检验】其他常见气体的检验气体气体操作操作现象现象氢气氢气 点燃，在火焰上方罩一点燃，在火焰上方罩一干冷烧杯，然后迅速倒干冷烧杯，然后迅速倒转烧杯，向烧杯中加入转烧杯，向烧杯中加入澄清石灰水澄清石灰水 烧杯内壁烧杯内壁_，澄清石灰水，澄清石灰水_ 甲烷甲烷烧杯内壁烧杯内壁_，澄清石灰水，澄清石灰水_ 一氧一氧化碳化碳烧杯内壁烧杯内壁_，澄清石灰水，澄清石灰水_通过盛有灼热氧化铜的通过盛

11、有灼热氧化铜的玻璃管，并与盛有澄清玻璃管，并与盛有澄清石灰水的试管相连石灰水的试管相连 玻璃管中玻璃管中_，澄清石灰水，澄清石灰水_ 有水雾生成有水雾生成 不变浑浊不变浑浊 有水雾生成有水雾生成 变浑浊变浑浊 无水雾生成无水雾生成 变浑浊变浑浊 黑色固体变红黑色固体变红 变浑浊变浑浊气体气体操作操作现象现象氨气氨气将湿润的红色石蕊试纸放将湿润的红色石蕊试纸放在集气瓶瓶口或试管口在集气瓶瓶口或试管口红色石蕊试纸红色石蕊试纸_水蒸气水蒸气将气体通过无水硫酸铜将气体通过无水硫酸铜无水硫酸铜无水硫酸铜_2.气体的验满气体的验满(1)用向上排空气法收集氧气时，验满的方法是用向上排空气法收集氧气时，验满的

12、方法是_。(2)检验二氧化碳是否收集满的方法是检验二氧化碳是否收集满的方法是_。变蓝变蓝 变蓝变蓝 将带火星的木条放在集将带火星的木条放在集气瓶瓶口，若木条复燃，证明氧气已收集满气瓶瓶口，若木条复燃，证明氧气已收集满 将燃着的木条放在集气瓶瓶口，将燃着的木条放在集气瓶瓶口，若木条立即熄灭，证明二氧化碳已收集满若木条立即熄灭，证明二氧化碳已收集满1.气体的收集气体的收集(1)实验室用实验室用I装置收集二氧化碳，二氧化碳应从装置收集二氧化碳，二氧化碳应从_(填填“a”或或“b”，下同，下同)端通入。端通入。(2)实验室用实验室用I装置收集氧气，氧气应从装置收集氧气，氧气应从_端通入。端通入。多功能

13、瓶的使用多功能瓶的使用2023.16(1)a aI(3)硫化氢气体密度比空气大，能溶于水，选硫化氢气体密度比空气大，能溶于水，选I装置用排空气法收集，气装置用排空气法收集，气体应从体应从_端通入。端通入。(4)氨气极易溶于水，密度比空气小，选氨气极易溶于水，密度比空气小，选I装置用排空气法收集，气体应装置用排空气法收集，气体应从从_端通入。端通入。(5)若选择若选择I装置用排水法收集氢气，集气瓶中装满水后气体应从装置用排水法收集氢气，集气瓶中装满水后气体应从_端通入。端通入。I a b b2.气体的检验与干燥气体的检验与干燥(1)用用I装置检验二氧化碳，则集气瓶中装入的试剂为装置检验二氧化碳，

14、则集气瓶中装入的试剂为_(填药填药品名称，下同品名称，下同)，气体应从，气体应从_端通入。端通入。(2)用用I装置检验装置检验HCl，则集气瓶中装入的试剂为，则集气瓶中装入的试剂为_，气体应从，气体应从_端通入。端通入。(3)用用I装置干燥氧气或二氧化碳，则集气瓶中应装置干燥氧气或二氧化碳，则集气瓶中应装入的试剂为装入的试剂为_，气体应从，气体应从_端通入。端通入。I 澄清石灰水澄清石灰水 a 硝酸银溶液硝酸银溶液 a浓硫酸浓硫酸 a3.气体的除杂气体的除杂(1)实验室制取的二氧化碳中常混有少量氯化氢气体，若用实验室制取的二氧化碳中常混有少量氯化氢气体，若用I装置除去氯装置除去氯化氢气体，则集

15、气瓶中应装入的试剂为化氢气体，则集气瓶中应装入的试剂为_，气体应从，气体应从_端通入。端通入。(2)若用若用I装置除去一氧化碳中的二氧化碳，则集气瓶中装入的试剂为装置除去一氧化碳中的二氧化碳，则集气瓶中装入的试剂为_，气体应从，气体应从_端通入。端通入。I饱和碳饱和碳酸氢钠溶液酸氢钠溶液a氢氧化钠溶液氢氧化钠溶液a4.气体体积的测定气体体积的测定若用若用I装置收集一定体积的二氧化碳，需先加入水再加入装置收集一定体积的二氧化碳，需先加入水再加入少量植物油，其中植物油的作用是少量植物油，其中植物油的作用是_，该装置的，该装置的_端连接量筒。端连接量筒。I 防止二氧化碳溶于水防止二氧化碳溶于水或与水

16、反应或与水反应a1.(2021泰安泰安)实验室制取某些气体的装置如图，下列说法错误的是实验室制取某些气体的装置如图，下列说法错误的是()A.装置和组合可以用来制取氧气装置和组合可以用来制取氧气B.装置和组合可以用来制取氢气装置和组合可以用来制取氢气C.装置和组合可以用来制取二氧化碳装置和组合可以用来制取二氧化碳D.装置可以随时添加液体药品装置可以随时添加液体药品A2.(2023福建节选福建节选)请将下列实验报告补充完整。请将下列实验报告补充完整。实验内容实验内容现象现象说明、解说明、解释或结论释或结论用高锰酸钾制取氧气。用高锰酸钾制取氧气。连接仪器，检查装置气密性。连接仪器，检查装置气密性。用

17、用_(填仪器名称填仪器名称)取少量高取少量高锰酸钾装入试管中，并在试管锰酸钾装入试管中，并在试管口放一团棉花，固定好装置，口放一团棉花，固定好装置，加热试管，用排水法收集加热试管，用排水法收集O2。当观察到当观察到_时，开始收集时，开始收集气体。气体。收集收集O2之前，将集气瓶之前，将集气瓶内空气完全排净的方法内空气完全排净的方法是是_。产。产生生O2的化学方程式为的化学方程式为_。药匙药匙 导管导管口有连续、均口有连续、均匀的气泡冒出匀的气泡冒出 将集气瓶装满水将集气瓶装满水2KMnO4 K2MnO4MnO2O23.(2023福建节选福建节选)实验室用过氧化氢制取氧气实验室用过氧化氢制取氧气

18、(二氧化锰作催化剂二氧化锰作催化剂)。(1)反应的化学方程式为反应的化学方程式为_。(2)仪器仪器A的名称为的名称为_。现用如图仪器组装氧气的发生装置，应选。现用如图仪器组装氧气的发生装置，应选用的仪器有用的仪器有_(填标号填标号)。(3)欲用浓硫酸干燥氧气，应从装置欲用浓硫酸干燥氧气，应从装置F的的_(填填“a”或或“b”)处通入气体。处通入气体。2H2O2 2H2OO2 锥形瓶锥形瓶 ACD a4.(2021福建福建)下列装置常用于实验室制取气体。下列装置常用于实验室制取气体。(1)仪器的名称是仪器的名称是_。(2)用装置甲制取氧气，采用该收集方法的依据是用装置甲制取氧气，采用该收集方法的

19、依据是_。用。用收集的氧气做铁丝燃烧实验，应预先在集气瓶中加入少量的收集的氧气做铁丝燃烧实验，应预先在集气瓶中加入少量的_。甲甲乙乙 长颈漏斗长颈漏斗 氧气密度比空气大氧气密度比空气大 水水(或细沙或细沙)(3)用装置乙制取气体，实验结束时，为防止水槽里的水倒流，应采取的用装置乙制取气体，实验结束时，为防止水槽里的水倒流，应采取的操作是操作是_。(4)在加热条件下，用醋酸钠在加热条件下，用醋酸钠(CH3COONa)固体与碱石灰固体中的氢氧化固体与碱石灰固体中的氢氧化钠反应制取甲烷，同时生成碳酸钠，应选用的装置是钠反应制取甲烷，同时生成碳酸钠，应选用的装置是_(填填“甲甲”或或“乙乙”)，反应的

20、化学方程式为反应的化学方程式为_。乙乙先把导管移出水面，再熄灭酒精灯先把导管移出水面，再熄灭酒精灯 乙乙CH3COONaNaOH Na2CO3CH4甲甲(5)检查甲中发生装置气密性的操作是检查甲中发生装置气密性的操作是_。2022.15(1)(6)用装置甲制取氧气时，选择的试剂是用装置甲制取氧气时，选择的试剂是_，用装置乙制取氧气的化学方程，用装置乙制取氧气的化学方程式为式为_。(7)实验室不能用装置甲制取氢气的原因是实验室不能用装置甲制取氢气的原因是_。甲甲 用止水夹夹住橡胶管，向长颈漏用止水夹夹住橡胶管，向长颈漏斗中加水形成一段水柱，一段时间后水柱高度不变，说明装置气密性良斗中加水形成一段

21、水柱，一段时间后水柱高度不变，说明装置气密性良好好 过氧化氢过氧化氢溶液和二氧化锰溶液和二氧化锰2KClO3 2KCl3O2 氢气密度比空气小，不能用向上排空气法收集氢气密度比空气小，不能用向上排空气法收集乙乙5.(2021甘肃甘肃)初步学会运用简单的装置和方法制取某些气体，是初中生初步学会运用简单的装置和方法制取某些气体，是初中生化学实验技能应达到的要求。化学实验技能应达到的要求。(1)某学习小组将实验室制取常见气体的相关知识归纳如下。某学习小组将实验室制取常见气体的相关知识归纳如下。气体气体制取方法制取方法(或原理或原理)发生装置发生装置收集装置收集装置O2方法方法1：加热：加热_均可选择

22、均可选择A装置装置(可根据需要添可根据需要添加棉花加棉花)均可选择均可选择_装置装置(填代号填代号)方法方法2：加热氯酸钾和二氧化：加热氯酸钾和二氧化锰的混合物锰的混合物方法方法3：利用过氧化氢溶液：利用过氧化氢溶液CO2反应原理：化学方程反应原理：化学方程_均可选择均可选择_装装置置(填代号填代号)高锰酸钾高锰酸钾 CaCO32HCl=CaCl2H2OCO2 B C(2)该小组同学将制取的该小组同学将制取的O2和和CO2(各一瓶各一瓶)混淆了，设计如下方案进行区分。混淆了，设计如下方案进行区分。实验方案实验方案实验现象实验现象实验结论实验结论方案方案1：将带火星的木条分别伸：将带火星的木条分

23、别伸入两个集气瓶中入两个集气瓶中若带火星的木若带火星的木条条_则该瓶气体是则该瓶气体是O2方案方案2：向两个集气瓶中分别滴：向两个集气瓶中分别滴入少量的入少量的_溶液，振荡溶液，振荡若溶液变浑浊若溶液变浑浊则该瓶气体是则该瓶气体是CO2方案方案3：向两个集气瓶中分别倒：向两个集气瓶中分别倒入少量的水，振荡后再加几滴入少量的水，振荡后再加几滴紫色石蕊溶液紫色石蕊溶液若紫色石蕊若紫色石蕊溶溶液变液变_色色则该瓶气体是则该瓶气体是CO2 复燃复燃 氢氧化钙氢氧化钙 红红(3)实验室制取气体的过程主要包括：实验室制取气体的过程主要包括：a.选择制取装置；选择制取装置；b.验证所得气体；验证所得气体；c

24、.明确反应原理。明确反应原理。你认为这你认为这3个过程的合理顺序应为个过程的合理顺序应为_(填代号填代号)。cab6.(2021盐城改编盐城改编)根据下列仪器装置，回答问题。根据下列仪器装置，回答问题。(1)写出仪器名称：为写出仪器名称：为_，为，为_。(2)实验室制取气体时，装入药品前必须进行的操作是实验室制取气体时，装入药品前必须进行的操作是_；实验室制取并收集实验室制取并收集H2可选用装置可选用装置_(填字母序号填字母序号)。铁架台铁架台 集气瓶集气瓶 检查装置气密性检查装置气密性 BC(或或BD)(3)实验室用混有实验室用混有MnO2的的KClO3固体制取固体制取O2，MnO2 在反应

25、中起在反应中起_作用。作用。(4)实验室可用实验室可用_(填物质名称填物质名称)干燥干燥CO2。用装置。用装置E进行进行CO2的部分的部分性质实验：将干燥的紫色石蕊试纸放在性质实验：将干燥的紫色石蕊试纸放在_(选填选填“a”“d”)处，并与处，并与b处现处现象对比，可说明象对比，可说明CO2能与水反应；能与水反应；c处发生反应的化学方程式为处发生反应的化学方程式为_。催化催化 浓硫酸浓硫酸 a CO2Ca(OH)2=CaCO3H2O7.(2021莆田莆田5月质检节选月质检节选)如图是实验室用高锰酸钾制取氧气并验证其性如图是实验室用高锰酸钾制取氧气并验证其性质的装置图。质的装置图。(1)仪器的名

26、称仪器的名称_。(2)高锰酸钾制取氧气时，棉花的作用是高锰酸钾制取氧气时，棉花的作用是_。(3)检验双颈烧瓶中的氧气已充满的方法检验双颈烧瓶中的氧气已充满的方法_。试管试管防止加热时高锰酸钾粉末进入导管防止加热时高锰酸钾粉末进入导管 将带火星的木条放在瓶口，若观将带火星的木条放在瓶口，若观察到木条复燃，说明瓶中氧气已充满察到木条复燃，说明瓶中氧气已充满(4)待瓶中充满氧气，做细铁丝在氧气中燃烧的实验，可观察到细铁丝在待瓶中充满氧气，做细铁丝在氧气中燃烧的实验，可观察到细铁丝在瓶中剧烈燃烧、瓶中剧烈燃烧、_，放出大量的热。若在瓶中，放出大量的热。若在瓶中进行少量硫燃烧的实验，为了将生成的有害气体

27、充分吸收，可将瓶中的进行少量硫燃烧的实验，为了将生成的有害气体充分吸收，可将瓶中的水换成水换成_溶液。溶液。(5)水起到的作用是水起到的作用是_、_。火星四射，生成黑色固体火星四射，生成黑色固体NaOH(或氢氧化钠或氢氧化钠)便于观察产生氧气的速率便于观察产生氧气的速率 防止铁丝燃烧时产生的防止铁丝燃烧时产生的高温熔融物溅落，炸裂瓶底高温熔融物溅落，炸裂瓶底8.(2021菏泽改编菏泽改编)在实验室中，我们常用如图所示装置在实验室中，我们常用如图所示装置制取和收集某些气体。制取和收集某些气体。(1)写出写出a仪器的名称：仪器的名称：_。(2)实验室制取二氧化碳时，你选择的发生装置为实验室制取二氧

28、化碳时，你选择的发生装置为_，化学反应方，化学反应方程式为程式为_。集气瓶集气瓶B(或或C)CaCO32HCl=CaCl2H2OCO2(3)经查阅资料，经查阅资料，Na2O2(过氧化钠过氧化钠)通常情况下为淡黄色固体，能与水发通常情况下为淡黄色固体，能与水发生剧烈反应产生氧气。小明在实验室用生剧烈反应产生氧气。小明在实验室用Na2O2制取氧气时发生装置选择制取氧气时发生装置选择了了B而没有选择而没有选择C，你认为他选择的理由是，你认为他选择的理由是_。若用。若用D装置装置收集氧气，进气端应选择收集氧气，进气端应选择_端端(用用“b”或或“c”填空填空)。控制反应速率控制反应速率b(4)(202

29、1包头改编包头改编)某同学将制取的二氧化碳气体通入某同学将制取的二氧化碳气体通入E中，若试剂中，若试剂X是新是新制澄清石灰水，制澄清石灰水，E中一直未出现浑浊现象，其原因是中一直未出现浑浊现象，其原因是_；若；若F中干燥中干燥的紫色石蕊纸花没有变红，则的紫色石蕊纸花没有变红，则X可能是下列选项中可能是下列选项中_(填标号填标号)。a.浓硫酸浓硫酸b.饱和饱和NaHCO3溶液溶液c.CaCl2溶液溶液 d.NaOH浓溶液浓溶液 盐酸易挥发，使生盐酸易挥发，使生成的二氧化碳中混有较多的氯化氢而不能生成碳酸钙沉淀成的二氧化碳中混有较多的氯化氢而不能生成碳酸钙沉淀ad9.(2021自贡改编自贡改编)化

30、学是一门以实验为基础的科学。根化学是一门以实验为基础的科学。根据下列实验装置图，回答有关问题：据下列实验装置图，回答有关问题：(1)图中标有的仪器名称为图中标有的仪器名称为_。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的发生装置为实验室用高锰酸钾制取氧气的发生装置为_(填大写字母填大写字母)，该装置，该装置有一不足之处，应怎样改进：有一不足之处，应怎样改进：_。长颈漏斗长颈漏斗A在试管口塞一团棉花在试管口塞一团棉花(3)实验室用实验室用BC装置制取氧气，其反应的化学方程式是装置制取氧气，其反应的化学方程式是_。(4)若用若用D装置收集二氧化碳气体，气体应从装置收集二氧化碳气体，气体应从_(填填“m”或或“

31、n”)端进入。端进入。(5)E装置试管中的现象是装置试管中的现象是_。F装置是将装置是将E装置实验后的试管加装置实验后的试管加热，此时发生反应的化学方程式为热，此时发生反应的化学方程式为_。2H2OO22H2O2m溶液变红溶液变红H2CO3 H2OCO2(6)实验室制取气体时，下列因素中不需要考虑的是实验室制取气体时，下列因素中不需要考虑的是_(填大写字母填大写字母)。A.药品容易获得，能生成所要制取的气体药品容易获得，能生成所要制取的气体B.反应条件易于控制，反应速率适中反应条件易于控制，反应速率适中C.操作简便易行，安全可靠，节能环保操作简便易行，安全可靠，节能环保D.所要制取气体的颜色和

32、气味所要制取气体的颜色和气味D(7)实验结束后，发现收集的氧气不纯，可能的原因是实验结束后，发现收集的氧气不纯，可能的原因是_。(8)D装置在化学中有装置在化学中有“万能瓶万能瓶”的美称。若用该装置干燥制取的氧气，则的美称。若用该装置干燥制取的氧气，则D装置中应盛放的试剂是装置中应盛放的试剂是_；若用排水法收集氧气，则将装置装满；若用排水法收集氧气，则将装置装满水，氧气从水，氧气从_(填填“m”或或“n”)端进入。端进入。未待导管口有气未待导管口有气泡连续均匀冒出就开始收集气体泡连续均匀冒出就开始收集气体(或收集前集气瓶中未装满水或收集前集气瓶中未装满水)浓硫酸浓硫酸n10.(2021广西北部

33、湾广西北部湾)如图是实验室常用气体制备装置，据图回答问题：如图是实验室常用气体制备装置，据图回答问题：(1)图中标号仪器名称是图中标号仪器名称是_。用。用A装置制取氧气的化学方程式是装置制取氧气的化学方程式是_。选择选择C装置收集氧气是因为装置收集氧气是因为_。集满氧气的集气瓶应集满氧气的集气瓶应_(填填“正正”或或“倒倒”)放在桌面上。放在桌面上。酒精灯酒精灯2KClO3 2KCl3O2氧气不易溶于水氧气不易溶于水正正(2)用装置用装置F和装置和装置_(填序号填序号)收集并测量收集并测量O2体积，实验时气体应从装满体积，实验时气体应从装满水的装置水的装置F中的导管中的导管_(填填“a”或或“

34、b”)端通入。端通入。(3)实验室常用加热氯化铵和熟石灰固体混合物制取极易溶于水的氨气实验室常用加热氯化铵和熟石灰固体混合物制取极易溶于水的氨气(NH3)，若要制取并收集干燥的氨气，正确的装置连接顺序是，若要制取并收集干燥的氨气，正确的装置连接顺序是_(填字母代号填字母代号)。IbAHE(或或AHF)11.(2021江西改编江西改编)根据如图回答有关问题：根据如图回答有关问题：(1)仪器仪器D的名称是的名称是_。(2)实验室制取并收集二氧化碳需在图中选用实验室制取并收集二氧化碳需在图中选用A、C、G与与_(填序号填序号)组组合；实验室用该装置制氢气的化学方程式为合；实验室用该装置制氢气的化学方

35、程式为_。图图1水槽水槽FZnH2SO4=ZnSO4H2(3)将二氧化碳通入氢氧化钠溶液中无明显现象，为探究二氧化碳是否与将二氧化碳通入氢氧化钠溶液中无明显现象，为探究二氧化碳是否与氢氧化钠发生了反应，思成同学利用图氢氧化钠发生了反应，思成同学利用图2中图甲装置测定二氧化碳浓度中图甲装置测定二氧化碳浓度变化，采集数据绘制成曲线变化，采集数据绘制成曲线(如图乙如图乙)。据图乙分析，能说明二氧化碳与。据图乙分析，能说明二氧化碳与氢氧化钠发生反应的时间段是氢氧化钠发生反应的时间段是_。ab段二氧化碳浓度不变的原因是段二氧化碳浓度不变的原因是_。图图2t2t3二氧化碳已在水中达到饱和二氧化碳已在水中达

36、到饱和12.(2021铜仁铜仁)根据图根据图1实验装置，回答有关问题。实验装置，回答有关问题。(1)写出标有字母写出标有字母a的仪器名称的仪器名称_。(2)实验室制取实验室制取O2的反应原理为的反应原理为_(用化学方程式表示用化学方程式表示)，你选择的发生装置，你选择的发生装置_(填字母填字母)。长颈漏斗长颈漏斗 2KMnO4 K2MnO4MnO2O2(或或2H2O2 2H2OO2)A(或或B，与上一空对应，与上一空对应)(3)实验室制取实验室制取CO2的反应原理的反应原理_(用化学方程式表示用化学方程式表示)，制得的，制得的CO2中通常含有少量的中通常含有少量的HCl和水蒸气，若要和水蒸气，

37、若要制取干燥纯净的制取干燥纯净的CO2，正确的装置连接顺序是，正确的装置连接顺序是_(填字母填字母)，饱和，饱和NaHCO3溶液的作用是溶液的作用是_(用化学方用化学方程式表示程式表示)。CaCO32HCl=CaCl2H2OCO2BFECNaHCO3HCl=NaClH2OCO2(4)(2021台州台州)某同学对收集满二氧化碳气体的集气瓶需要正放的必要性某同学对收集满二氧化碳气体的集气瓶需要正放的必要性进行了探究。实验步骤如下：进行了探究。实验步骤如下：a将有底的空纸筒盖上硬纸板，在电将有底的空纸筒盖上硬纸板，在电子秤上称得质量为子秤上称得质量为5.39克；克；b将该纸筒先后两次收集满二氧化碳将

38、该纸筒先后两次收集满二氧化碳气体，盖上硬纸板，分别正放、倒放在气体，盖上硬纸板，分别正放、倒放在电子秤上，如图甲和图乙，观察并记录读数变化；电子秤上，如图甲和图乙，观察并记录读数变化；c将两次的读数变化绘制成图丙将两次的读数变化绘制成图丙，并得出结论。，并得出结论。图图2回答下列问题：回答下列问题：检验二氧化碳收集满的操作是检验二氧化碳收集满的操作是_。纸筒正放时，电子秤读数变小的原因是纸筒正放时，电子秤读数变小的原因是_。将燃着的木条放在纸筒口，木条立即将燃着的木条放在纸筒口，木条立即熄灭，证明已经收集满熄灭，证明已经收集满 分子在不断地运动，二氧化分子在不断地运动，二氧化碳逸出，空气进入，且二氧化碳密度比空气大碳逸出，空气进入，且二氧化碳密度比空气大结合图丙推测，若纸筒内收集满的是氢气，请在图丁中画出纸筒正放、结合图丙推测，若纸筒内收集满的是氢气，请在图丁中画出纸筒正放、倒放时电子秤读数随时间的大致变化情况并标注。倒放时电子秤读数随时间的大致变化情况并标注。(纸筒收集满氢气后纸筒收集满氢气后的质量为的质量为5.30克克)