人教版九上数学22.1.4课时1 y=ax²+bx+c 的图象和性质【课件】.pptx
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- 课件 人教版九上数学22.1.4课时1 y=ax²+bx+c 的图象和性质【课件】 人教版九上 数学 22.1 课时 ax bx 图象 性质 下载 _九年级上册_人教版(2024)_数学_初中
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1、课时1 二次函数y=ax+bx+c 的图象和性质九年级上 人教版学习目标新课引入新知学习课堂小结12341.会用配方法将二次函数y=ax2bxc化成y=a(x-h)2+k.2.能熟练求出二次函数y=ax2bxc的顶点坐标、对称轴,说出函数 的性质.3.了解二次函数y=ax2bxc中a、b、c与图象的关系.难点重点 学习目标y=a(x-h)2+ka0a0开口方向顶点坐标对称轴最值抛物线y=a(x-h)2+k可以看作是由抛物线y=ax2经过平移得到的.增减性向上向下(h,k)(h,k)直线x=h直线x=h当xh时,y随着x的增大而增大.当xh时,y随着x的增大而减小.x=h时,y最小=kx=h时,
2、y最大=k新课引入如何研究二次函数的图象和性质呢?用描点法画出函数图像,再观察函数图像总结其性质新知学习问题1 你能画出函数 的图象吗?216212yxx 解:列表246810.x1153511216212yxx观察表格,你可以得到哪些信息?当 x 6 时,y 随 x 的增大而增大;二次函数的顶点坐标为(6,3);二次函数的对称轴为直线x=6;二次函数的最小值是3.246810.x1153511216212yxx110 xy510O2 3 4 5 67 8 91234678911(2)描点(3)连线,用平滑的曲线画出函数图象由图象可知:与y轴的交点坐标为(0,21)开口向上顶点坐标为(6,3)
3、对称轴:直线x=6y最小值=3增减性:216212yxx (6,3)x=6当 x 6 时,y 随 x 的增大而增大;问题2 联系上节课所学习的二次函数顶点式,有没有更简单的方法画出函数 的图象?216212yxx 可以利用配方法,将 化成 y=a(x-h)2+k的形式216212yxx 3.“化”:化成顶点式.1.“提”:提出二次项系数;2.“配”:括号内配成完全平方式(一次项系数绝对值一半的平方);(x6)2312问题3:怎么利用配方法进行转化?216212yxx 配方21(6)32yx (x212x)2112 (x212x3636)2112 (x6)2182112216212yxx 例1.
4、将下列二次函数的一般式用配方法化成y=a(x-h)2+k的形式,并写出它们的对称轴和顶点坐标.(1)y=x2-2x+1;(2)y=2x2-4x+6解:原式=(x-1)2对称轴为直线x=1顶点坐标为(1,0)解:原式=2(x2-2x)+6 =2(x2-2x+1-1)+6 =2(x-1)2-2+6 =2(x-1)2+4 对称轴为直线x=1 顶点坐标为(1,4)解:原式=21243yxx (3)21643xx 2169943xx 对称轴为直线x=3顶点坐标为(3,1)213343x 21313x (4)21832yxx 解:原式=211632xx 2116646432xx 22183232x 221
5、8292x 对称轴为直线x=-8顶点坐标为(-8,29)如何用配方法将一般式 y=ax2+bx+c(a 0)化成 y=a(x-h)2+k的形式?y=ax+bx+c 222()()22bbba xxcaaa 2()ba xxca 22()24bba xcaa 思考思考步骤:1.“提”:提出二次项系数;2.“配”:括号内配成完全平方式(一次项系数绝对值一半的平方);3.“化”:化成顶点式.归纳归纳 一般地,二次函数y=ax2+bx+c(a0)可以通过配方化成y=a(x-h)2+k的形式,即2224().24bacbyaxbxca xaa 因此,抛物线 y=ax2+bx+c 的 对称轴是直线 顶点坐
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