四川成都市武侯区西蜀实验学校2022-2023学年中考四模生物试题含解析.doc

1、2023年中考生物模似试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。1、在美国的罗亚岛上，狼是驼鹿唯一的天敌，而驼鹿也是狼唯一的食物来源，下列哪一项能正确表示驼鹿与狼的数量变化关系? （ ）ABCD2、随着饮食和生活方式的改变，我国糖尿病患者的数量呈上升趋势下列叙述正确的是（ ）A体内胰岛素的含量偏多会引起糖尿病B控制饮食和适当进行体育锻炼可以预防糖尿病的发生

2、C糖尿病患者要多吃含糖量高的食物以补充流失的糖分D胰腺分泌的胰液中除含有胰岛素外，还含有多种消化酶3、下图为“探究唾液的消化作用”的实验过程。相关说法不正确的是A进行实验前可根据所学知识和经验做出相应的假设B滴加碘液后号、号和号试管溶液变蓝，号试管溶液不变蓝C该实验中，号试管是重复实验，可减少实验误差D本实验结论是唾液可以催化淀粉的分解，催化作用需要适宜的温度4、用性引诱剂诱杀农业害虫是利用（）A昆虫的取食行为 B昆虫之间的通讯C昆虫的学习行为 D昆虫的迁徙行为5、受精卵不断分裂，逐步形成胚泡，胚泡缓慢移动到子宫，最终植人子宫内膜与母体建立联系。观察分析下列胚泡发育过程图，说法错误的是（）A胚

3、泡有机物总量不断增加B胚泡数目不断增加C胚泡内每个细胞体积减小D细胞核内 染色体数目不变6、如图是眼球结构的示意图，对眼球结构的描述错 误的是（）A“黑眼珠”主要是由决定的B大小的调节可以使我们在明、暗处都能看清物体C正常人眼球内的成像部位是D近视眼患者的曲度过大7、下列食物链中，书写正确的是（）A狐狸狼兔草B阳光草兔狼C草昆虫青蛙蛇鹰D鹰蛇青蛙昆虫草8、甲同学操作显微镜看清物像后，对面的乙同学拿过去却看不清楚物像，乙同学应调节A粗准焦螺旋B细准焦螺旋C物镜D反光镜9、下列生产活动没有使用了生物技术的是A提取青霉素B腌制咸菜C我国科学家培养出克隆猴D酿造葡萄酒10、雷达是仿生研究成果之一，其发

4、明创意来自于（）A蜘蛛的结网B蝙蝠的回声定位C乌龟的背甲D萤火虫的荧光11、血吸虫病、H7N9患者、艾滋病病毒（HIV）、注射抗蛇毒血清分别属于病原体 传染源 传染病 易感人群 抗体A B C D12、看电影是良好的休闲方式，下列有关说法错误的是A刚进电影院时，感觉伸手不见五指的原因是瞳孔较大B黑暗中不小心碰到其他物体迅速收腿是简单反射C光线进入眼睛的次序是角膜、瞳孔、晶状体、玻璃体、视网膜D电影情节使人感动得流泪，这是与语言文字有关的复杂反射13、从目镜中看到物像是（）A缩小了的倒像B缩小了的正像C放大了的倒像D放大了的正像14、关于绿色开花植物结构和功能的叙述，与事实相符的是（ ）A小麦和

5、大豆的胚乳都具有贮存营养物质的功能B木本植物茎的长高、长粗都与形成层有关C根尖生长最快的部位和吸收水分的主要部位，分别是分生区和成熟区D某些植物的果皮肥厚，有利于吸引动物来吃，帮助传播种子15、下列属于水生脊椎动物的是（）A虾和蟹B带鱼和青鱼C河蚌和鲸鱼D乌贼和章鱼16、下列关于青春期心理卫生的叙述，不正确的是（）A正确对待身体变化、性器官的发育、第二性征的出现等B将自己性知识中的疑惑埋藏在心里C树立远大理想情操，把精力集中在学习和培养高尚情操上D正常开展人际交往17、生物与环境密切相关，下列说法不正确的是A生物圈是地球上最大的生态系统B蚯蚓疏松土壤是生物影响环境C生物与生物之间只有吃与被吃的

6、关系D生态系统的组成除了生物部分外，还有非生物部分18、调查是科学探究常用的方法，下列不属于调查的是A统计公园中鸟的种类B统计小区生活垃圾中的可回收资源C全市中学生近视情况的普查D计算某个患者血液样本中的白细胞数量19、以下有关绿色植物蒸腾作用的事实和观点，错误的是（）A没有植物的蒸腾作用，生物圈仍能形成水循环B气孔是水、氧气和二氧化碳进出的门户C移栽过程中修剪枝叶是为了降低蒸腾作用D蒸腾作用为植物体内水和无机盐的运输提供动力20、噬菌体侵染细菌时，只有DNA进入细菌一段时间后，细菌内出现一些新的噬菌体，这是因为DNA是（ ）A主要的遗传物质B控制性状的单位C提供能量的物质D遗传物质的载体21

7、、某星期天，小明同学尝试在家自制酸奶他将新鲜牛奶加入适量蔗糖加热煮沸，待冷却后装入已消毒的玻璃瓶中，再将适量酸奶倒入瓶中几个小时后品尝，却发现没有成功他失败的原因可能是（）A牛奶添加了蔗糖B牛奶经过了煮沸C牛奶进行了冷却D玻璃瓶没有密封22、小李穿的白裤子被绿色的菠菜弄脏，将裤子上的绿色除去的最佳材料是（）A普通洗衣粉B沸水C酒精D肥皂水23、下图为豌豆果实示意图，豌豆果实开裂时，果皮向内蜷缩，能将种子弹射出去。下列叙述错误的是（）A由受精卵发育而成B弹射种子是依靠自身力量来传播种子C是种子，是果皮D形成该果实的花的子房中最少有5个胚珠24、脆肉鲩，原产于广东省中山市长江水库，又称长江脆肉鲩是

8、利用水库的矿泉水，喂精饲料，运用活水密集养殖法养育成的水产品因其肉质结实、清爽、脆口而得名下列关于脆肉鲩的描述，不正确的是（）A脆肉鲩体表被覆鳞片，用鳍游泳，用鳃呼吸，属于鱼类B脆肉鲩靠躯干部和尾部的摆动提供前行的动力C仔细观察会发现，脆肉鲩的口和鳃盖后缘在交替张合，这与它的呼吸有关D在较多藻类的池塘中，黎明时，可以看到脆肉鲩有浮头的现象，这与它的觅食有关25、从蛇吃蛙，蛙吃虫，虫吃草可以看出蛇生命活动所利用的能量最终来源于（ ）A蛙B虫C草D阳光26、有关下列生物的叙述，正确的是（）A只有葫芦藓是真核生物B细胞结构中都有细胞壁C都能通过产生孢子繁殖后代D都能分解动植物遗体27、人体通过肺与外

9、界进行交换时，如图能正确反应胸廓容积和肺内气压变化的是（）ABCD28、某同学做“唾液淀粉酶的消作用”实验记录如下表，结论错误的是试管加入物质温度时间加入碘液1淀粉糊唾液375分钟不变蓝2淀粉糊胃液375分钟变蓝3淀粉糊唾液05分钟变蓝A对比1和3，得出唾液在适宜的温度下对淀粉有消化作用B对比1和2，得出胃液对淀粉无消化作用C对比2和3，有两个变量，不能得出科学结论D分析1试管，可得出唾液能将淀粉分解成葡萄糖29、在某草原生态系统中野兔奔跑的速度越来越快，雄鹰的视觉也越来越敏锐，该现象说明（ ）A生存是生物进化的根本原因B自然选择在野兔和鹰的进化中没有发挥作用C一种生物的进化与周围生物没有关系

10、D野兔和鹰在生存斗争中相互选择共同进化30、下列几种动物行为中，不属于动物间信息交流的是（ ）A蜜蜂的舞蹈动作B萤火虫的发光C黑长尾猴发现蛇时发出叫声D乌贼受到威胁时释放墨汁31、举手、投足等动作，一般都包括：相应的骨受到牵拉；骨骼肌受到神经传来的兴奋收缩；骨绕着关节转动等步骤这些步骤发生的顺序是（）ABCD32、制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，将细胞置于清水中，而制作口腔上皮细胞临时装片时，则须将细胞置于0. 9%的生理盐水中，口腔上皮细胞在清水中难以保持正常形态，这是因为与植物细胞相比，其结构缺少（ ）A细胞膜B细胞壁C细胞质D细胞核33、遗传物质的最小单位是（ ）A染色体B基因C性状D

11、相对性状34、在一个装片盒里，有一张细菌和一张酵母菌永久装片的标签脱落了，你可以依据什么把它们区分开来，重新贴上标签A细胞质的有无B细胞壁的有无C细胞核的有无D遗传物质的有无35、如图是两类不同生物细胞的模式图，以下有关叙述正确的是（）A制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片时，滴加清水而不用生理盐水是因其细胞中具有结构FB图中C结构能够控制物质进出细胞C图中E结构是遗传的控制中心D并非所有植物细胞都具有结构F36、资料分析题：资料：截止2018年2月，数据禾（databoxstore）根据海南省环保厅、林业厅、农业厅、国土厅等部门发布的自然保护区名录，收集共计10个国家级自然保护区名录如下。（1）海南

12、东寨港国家级自然保护区（2）海南三亚珊瑚礁国家级自然保护区（3）海南铜鼓岭国家级自然保护区（4）海南大洲岛国家级自然保护区（5）海南大田国家级自然保护区（6）海南鹦哥岭国家级自然保护区（7）海南霸王岭国家级自然保护区（8）海南尖峰岭国家级自然保护区（8）海南尖峰岭国家级自然保护区（9）海南吊罗山国家级自然保护区（10）海南五指山国家级自然保护区。根据以上资料，完成以下填空，（1）海南东寨港国家级自然保护区主要保护的是_。（2）珊瑚礁是由珊瑚虫分泌的物质形成，此动物属于_动物。（3）金丝燕是以上的_自然保护区的保护动物，金丝燕属于鸟类，请说出鸟类适于飞行的两个特征_、_。（4）海南大田国家级自然

13、保护区主要保护的是_。（5）海南霸王岭国家级自然保护区保护海南黑冠长臂猿，黑冠长臂猿一般以家庭为单位聚居，它们喜欢不停地互相呼唤，这种信息交流方式属于_，黑冠长臂猿前臂粗壮，喜欢手牵长藤荡秋千，它们的关节既牢固有灵活。与关节的牢固性有关的结构是_，与关节的灵活性有关的结构是_。据有关资料显示，海南黑冠长臂猿野外存活的数量仅有二三十只，这是生物多样性的_多样性在减少，所以保护海南黑冠长臂猿的任务刻不容缓！37、请阅读以下资料：资料一：原来人们都以为梢物是“吃土”长大的。比利时科学家海尔蒙特对此提出了质疑，他做了一个著名的实验：把棵2.5千克的柳树一苗种在盛满土的木桶里，每天只用雨水浇灌，5年后，

14、柳树质量增加了80多千克，而土壤只减少了0.1千克。资料二：1773年，英国科学家普利斯特利做了一个经典的实验：他分别把一支点燃的蜡烛、一只小白鼠放在各自密闭的玻璃罩内，不久蜡烛熄灭、小白鼠很快死亡：把一盆植物和一支点燃的蜡烛一同放到一个密闭玻璃罩里，发现蜡烛没有熄灭；再将一盆植物和小白鼠一同放到一个密闭的玻璃罩里，发现蜡烛能继续燃烧，小白鼠能正常地活着。请回答相关问题：海尔蒙特认为这是因为柳树除吸收了土壤中少量的_外，还吸收了大量的水，水是合成柳树体内有机物的原料。他忽略了_也是合成有机物的原料。普利斯特利实验的结论是：_。为了研究二氧化碳浓度和光照强度对某植物光合作用强度（光合作用合成有机

15、物的速率）的影响，一研究小组开展了实验，根据记录的数据绘制如图所示曲线。请回答下列问题：（注：不考虑温度等因素的影响）据图，A点和B点的光合作用强度差异说明是影响光合作用强度的因素。当光照强度大于P点时，继续增加光照强度_（会/不会）提高植物光合作用强度。根据该实验的条件和结果，若要使该植物达到最高光合作用强度，最佳二氧化碳浓度和光照强度的组合是_38、如图，A试管中先加入2毫升淀粉糊，再加入2毫升唾液充分搅拌；B试管中先加入2毫升淀粉糊，再加入2毫升清水充分搅拌，将两支试管一起放到37的温水中，10分钟后，同时取出两支试管，各滴加2滴碘液，摇匀，请根据上述过程分析回答：（1）观察试管中的颜色

16、变化，可以看到_试管中不变蓝，原因是唾液_酶对淀粉具有消化作用。（2）B试管的作用是_。（3）饭后立即进行剧烈的体育运动，对消化有抑制作用，因为人在运动过程中，流经消化器官的血液_（填“增加”或“减少”），从而影响消化。（4）淀粉在消化道的哪个部位开始被消化？_。39、葡萄营养丰富，可以生食，还用来酿酒，加工罐头，深受人们喜爱请据此图回答问题葡萄的根吸收的水分向上运输到叶的主要动力是来自于叶片的_作用，在_中通过_进行葡萄花的主要结构是_和_，花粉从花药散落到雌蕊柱头上的过程，叫_葡萄结果必须要经过_和_过程葡萄开花时，遇上阴雨天会减产，因为_葡萄由_发育而来，我们食用的部分是由_发育来的，从

17、构成生物体结构层次上分析，花和果实都属于_40、某兴趣小组为探究“植物的光合作用和呼吸作用”的实验步骤设计如下，请分析回答：将长势、大小相同的两株天竺葵放在暗处2天后，分别置于两玻璃瓶内，密封瓶口，设为A、B瓶；将A瓶移到光下67小时，B瓶仍放在黑暗处（图一）；取下玻璃盖，将点燃的蜡烛分别伸入A、B瓶（图二）；摘取A、B瓶中大小相同的两片叶片，放入盛有酒精的小烧杯中水浴加热，脱色；取出脱色的叶片漂洗，滴加碘液步骤暗处理的目的是_步骤中A、B瓶构成一组对照实验，其变量是_步骤，伸入A瓶的蜡烛燃烧更剧烈，说明瓶中富含_（气体），这是植物进行光合作用产生的；伸入B瓶的蜡烛熄灭，说明瓶中缺少上述这种气

18、体，该气体是被植物的_作用消耗掉的步骤将叶片脱色，指的是脱去叶绿体中的_步骤滴加碘液后，摘自A瓶的叶片会变蓝色，摘自B瓶的叶片不变蓝色，这不仅说明光合作用的产物是_，还说明光合作用需要_参考答案1、C【解析】生物之间的关系：种内关系和种间关系。种内关系又分为种内互助和种内竞争；种间关系又有共生寄生捕食种间竞争几种方式。【详解】细菌、真菌与动物或植物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，一旦分开，二者都要受到很大的影响，甚至不能生活而死亡，这种现象叫共生。体现在图解上表现为二者同步，即A图；竞争关系在图解上表现为开始比较平缓，随时间推移，数量上出现“胜者为王，败者为寇”的两极分化，即B、D图。在一

19、般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。这说明生态系统具有一定的自动调节能力，但这种调节能力是有一定限度的。狼以驼鹿为食，随着狼数量的减少，驼鹿的数量逐渐增加，这时由于狼数量减少，驼鹿会因天敌的减少而数量增加。但驼鹿的数量增多，狼又会因食物充足而数量增加。两者的数量总是维持在动态的平衡状态，即C图。故选：C。【点睛】解答此类题目的关键理解生物之间的相互关系。2、B【解析】胰岛素是由胰岛分泌的，它的主要作用是调节糖的代谢，具体说，它能促进血糖合成糖元，加速血糖分解，从而降低血糖浓度。体内胰岛素的含量偏多不会引起糖尿病，故A错误；控制饮食和适当进行体育锻炼可以预防糖尿病的发生，

20、故B正确；尿病患者不能多吃含糖量高的食物以补充流失的糖分，故C错误；胰腺分泌的胰液中含有多种消化酶，但不含有胰岛素，故D错误。故选B。胰岛素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状。【名师点睛】胰岛素是由胰岛分泌的，它的主要作用是调节糖的代谢，具体说，它能促进血糖合成糖元，加速血糖分解，从而降低血糖浓度。3、C【解析】“探究唾液的消化作用”的实验属于模拟实验，进行实验前可根据所学知识和经验做出相应的假设，如馒头变甜与牙齿的咀嚼、舌的搅拌、唾液的分泌有关，A正确；试管中唾液淀粉酶将馒头中的淀粉全部分解成麦芽糖，因此滴加碘液不变蓝；试管中清水对淀粉没有分解作用，因此滴加碘液变蓝；或号试管温度过低和过高，

21、试管中的唾液淀粉酶没有将淀粉全部分解消化，因此滴加碘液变蓝，B正确；该实验中，号试管中加入的唾液是1ml，不是重复实验，不能减少实验误差，C错误；本实验通过对照可以得出唾液可以催化淀粉的分解，通过或可以得出催化作用需要适宜的温度，D正确。4、B【解析】动物通讯，就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号，引起接受个体产生行为反应。信号本身并无意义，但它能被快速识别，更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性，如性别、年龄、大小、敌对性或友好性等等。动物通过动作、声音、气味、分泌物（性外激素）进行信息交流。因此把动作、声音、气味、分泌物（性外激素）叫做动物语言。【详解】性外激素，多是由雌虫分泌并释放，

22、引诱雄虫前来交配。交配后，雌虫即停止分泌。性外激素具有专一性，即只招来同种的异性个体，不会引来其他种类的生物。用性引诱剂，吸引雄性昆虫前来，从而诱杀农业害虫是利用昆虫之间的通讯。故选B。【点睛】解答此类题目的关键是理解动物通讯的方式。5、A【解析】生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞，含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态；胎儿生

23、活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换；怀孕到38周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即分娩。【详解】由分析知道：受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎。在形成胚泡的过程中，细胞不断分裂，胚泡数目不断增加，但细胞核内染色体数目不变，由于胚泡里面的有机物不断的被消耗，所以胚泡有机物总量不断减少。【点睛】解题的关键是知道胚胎的发育过程。6、C【解析】虹膜里面有色素，东方人的“黑眼球”和西方人的“蓝眼睛”就是指它的颜色，A正确；是瞳孔，通过调节瞳孔的大小可以使人看清

24、明暗不同的物体，B正确；外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。因此形成图象的部位是视网膜，C错误；长时间近距离看书写字容易使眼球中晶状体的曲度过大，眼球的前后径过长，物像落在视网膜的前方，看不清远处的物体，就形成了近视，D正确。点睛：眼球的结构是由眼球壁和内容物组成，眼球壁包括外膜、中膜和内膜，外膜由无色透明的角膜和白色坚韧的巩膜组成；中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成；内膜是含有感光细胞的视网膜；内容物由房水、晶状

25、体、玻璃体组成。7、C【解析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者初级消费者次级消费者注意起始点是生产者。【详解】A狐狸是动物属于消费者，而食物链必须从生产者开始，A错误。B阳光是非生物部分，而食物链不包括非生物部分，B错误。C该食物链正确表示了生产者与消费者的关系，C正确。D鹰是动物属于消费者，而食物链必须从生产者开始，D错误。【点睛】解答此类题目的关键是理解食物链的概念和组成。8、B【解析】要使模糊的物像变清晰，调节细准焦螺旋。9、B【解析】天然青霉素与半合成青霉素生产方法完全不同。天然青霉素生产可分为菌种

26、发酵和提取精制两个步骤，使用了生物技术；腌制咸菜没有用到生物技术；我国科学家培养出克隆猴使用了生物技术；造葡萄酒使用了生物技术。故B符合题意。10、B【解析】试题分析：随着科学技术的迅猛发展，仿生技术的应用日益广泛，有的是模仿动物，有的是模仿植物，如模仿乌龟的背甲制造了薄壳建筑，模仿萤火虫的发光原理制造了冷光灯，模仿蝙蝠的回声定位发明了雷达，科学家根据长颈鹿利用紧绷的皮肤可控制血管压力的原理，制造出可以保持宇航员血压的抗荷宇航服。考点：本题考查的是仿生的应用。点评：此题为基础题，较易，解答此题的关键是掌握常见的关于仿生技术应用的例子，注意搜集相关的资料。11、A【解析】病原体是能引起疾病的微生

27、物和寄生虫的统称。传染源是指体内有病原体生长、繁殖并且能排出病原体的人和动物，包括病人、病原携带者和受感染的动物。传染病是由各种病原体引起的能在人与人、动物与动物或人与动物之间相互传播的一类疾病。易感人群是对某种传染病易感的人群整体。抗体是指病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白，主要分布在血清中，也分布于组织液及外分泌液中。【详解】血吸虫病属于体表传染病，是由病原体通过皮肤浸入人体后引起的传染病，主要通过接触传播，由于钉螺是血吸虫幼虫的唯一中间寄主，当人接触含有血吸虫尾蚴的水时就可能感染血吸虫病。H7N9患者携带H7N9病毒属于

28、传染源。艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的，那么艾滋病病毒（HIV）是引起这种传染病的病原体。抗毒血清是对于某种毒素抵抗或可以使毒性减弱、消失的血清，属于抗体。故选A。【点睛】解答此类题目的关键是注意区分病原体、传染源、传染病、易感人群和抗体，并了解其意义。12、A【解析】眼的主要部分是眼球，由眼球壁和眼球的内容物构成。眼球的结构如图：根据反射形成的过程可将其分为两类：简单反射（非条件反射）和复杂反射（条件反射）。简单反射是指生来就有的先天性反射，它是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脊髓、脑干）参与即可完成。复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，复杂

29、反射（条件反射）是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层的参与下形成的，是高级神经活动的基本方式。【详解】瞳孔的大小可以调节，能够控制进入眼球内的光线。光线强，瞳孔变小；光线弱，瞳孔变大。刚进电影院时眼前一片黑，什么都看不到，是由于光线弱，片刻后才逐渐看见周围物体，发生这种变化的原因是眼球的瞳孔变大的缘故，故A错误；黑暗中不小心碰到其他物体迅速收腿反射的神经中枢在脊髓，是人生来就有的非条件反射，故B正确；外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物象，物象刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的视觉神经冲动，沿

30、着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉，故C正确；被电影情节感动的流泪，都是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的条件反射，故D正确。故选A。【点睛】解题的关键是知道视觉的形成过程以及反射的类型。13、C【解析】显微镜成倒立的像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像。即上下相反、左右相反。【详解】显微镜看到的物像不但上下颠倒，左右也颠倒。做此类题有个小诀窍，就是把这个在显微镜下看到的物像写到一张小纸上，然后把这张纸旋转180度后，再看就是左右上下颠倒的图象了，从目镜中看到的物像是放大的倒像。故选C。【点睛】理解掌握显微镜的成像特点及应用是解题的关键。14、B【解

31、析】试题分析：木本植物茎的长高是由于茎顶端的生长点细胞不断进行细胞分裂，木本植物茎能不断长粗是在韧皮部和木质部间有形成层。考点：木质茎的生长和年轮的形成。15、B【解析】虾和蟹生活在水中，但不是脊椎动物，A错误；带鱼和青鱼都是水生脊椎动物，B正确；河蚌生活在水中，但不是脊椎动物，C错误；乌贼和章鱼生活在水中，但不是脊椎动物，D错误。16、B【解析】心理健康也是健康的重要组成部分，青春期容易产生心理问题，所以平地应该注意心理卫生，促使身心全面健康发展。【详解】在青春期，对于自己身体的变化，特别是性器官的发育、第二性征的出现，以及遗精或月经现象，这些都是正常的生理现象，A正确；不要将自己性知识中的

32、疑惑埋藏在心里，要多与家长和老师沟通，B错误；这个时期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期，把精力集中在学习和培养高尚情操上，C正确；积极参加各种文体活动和社会活动，同学间互相帮助，跟师长密切交流，正常开展人际交往，D正确。【点睛】此题考查的是青春期的心理变化及其卫生知识。17、D【解析】试题分析：地球上最大的生态系统是生物圈，A正确；蚯蚓疏松土壤，说明生物影响环境，B正确；生物与生物之间的关系有捕食，竞争，共生等，C错误；生态系统包括生物部分和非生物部分，D正确。考点：生物圈是最大的生态系统；生物对环境的影响；生物和生物之间有密切的联系。18、D【解析】调查法包括抽样调查

33、和全面调查，选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用。一般来说，对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时，应选择抽样调查；对于精确度要求高的调查，事关重大的调查往往选用普查。【详解】为了达到设想的目的，制定某一计划，全面或比较全面地收集研究对象的某一方面情况的各种材料，并作出分析、综合，得到某一结论的研究方法，称为调查法。它的目的可以是全面把握当前的状况，也可以是为了揭示存在的问题，弄清前因后果，为进一步的研究或决策提供观点和论据。统计公园中鸟的种类、统计小区生活垃圾中的可回收资源、全市中学生近视情况的普查都属于调查；计算某个患者血液样本中的白细胞数量不属于调查

34、。【点睛】调查法是生物学上常用的方法，要掌握调查法的目的和具体做法。19、A【解析】没有植物的蒸腾作用，生物圈不能形成水循环，A错误；气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，气孔也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”，因此氧气和二氧化碳进出叶片的门户是气孔，B正确；移栽过程中修剪枝叶是为了降低蒸腾作用，减少水分的蒸发，利用植物的成活，C正确；蒸腾作用为植物体内水和无机盐的运输提供动力，D正确。20、A【解析】噬菌体侵染细菌实验证明DNA是遗传物质的关键是：设法将DNA与其他物质分开，单独地、直接地观察他们的作用。【详解】菌体侵染细菌的过程：吸附注入（注入噬菌体的DNA）合成（控制者：噬菌体的DNA；原

35、料：细菌的化学成分）组装释放噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体噬菌体与大肠杆菌混合培养噬菌体侵染未被标记的细菌在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质。结果证明了DNA是主要的遗传物质。故选:A。【点睛】本题知识点简单，考查噬菌体侵染细菌实验和实验的结论，只要考生识记噬菌体侵染细菌实验的操作步骤即可正确答题，属于考纲识记层次的考查。此类试题，需要考生正确牢固的基础知识。21、D【解析】微生物的发酵在食品的制作中有重要的作用，如制酸奶要用到乳酸菌，据此解答。【详解】酸奶的制作原理是利用乳酸菌进行发酵，在无氧条件和适宜的温度条件下，分解糖类产生乳酸。某星期天

36、，小明同学尝试在家自制酸奶，他将新鲜牛奶加入适量蔗糖加热煮沸，待冷却后装入已消毒的玻璃瓶中，再将适量酸奶倒入瓶中。几小时后品尝，却发现没有成功，他失败的原因可能是玻璃瓶没有密封。故选D。【点睛】乳酸菌是一种厌氧菌，在无氧的条件下，乳酸菌才能发酵产生乳酸。22、C【解析】把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶片中的叶绿素溶解到酒精中，叶片变成黄白色。【详解】植物的绿色部分的细胞内有叶绿体，叶绿体在光下形成叶绿素，叶绿素是绿色的色素。将白色裤子上的绿色除去的最佳材料是酒精，因为裤子上的绿色是叶绿素，叶绿素只溶于酒精而不溶于水。【点睛】解此题的关键是知道叶绿素只溶于酒精而不溶于水。23、A【解

37、析】一朵花经过传粉和受精后，只有子房才继续发育，发育情况为：【详解】A图中的果皮由子房壁发育而成，故A错误。B豌豆的果皮各层细胞的含水量不同，成熟干燥后，收缩的程度也不同，因此种子是依靠自身力量来传播种子，故B正确。C图中的是种子，种子由胚珠发育而来，是果皮，果皮由子房壁发育而来，故C正确。D图中的种子由胚珠发育而成，形成该果实的花的子房中最少有5个胚珠，故D正确。故选A。【点睛】明确果实与种子的形成即能正确答题。24、D【解析】脆肉鲩体表被覆鳞片，用鳍游泳，用鳃呼吸，属于鱼类，靠躯干部和尾部的摆动提供前行的动力，脆肉鲩的口和鳃盖后缘在交替张合，这与它的呼吸有关。在无光的条件下，藻类植物只进行

38、呼吸作用而不进行光合作用，呼吸作用消耗氧气，因池塘中有较多的藻类，故消耗了较多的氧气，造成水中缺氧，鱼类跳出水面是为了呼吸新鲜的氧气，与它的觅食无关。选项D符合题意。点睛：鱼类的特征有：生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。25、D【解析】能量是生态系统的动力，是一切生命活动的基础，在生态系统中能量开始于太阳辐射能的固定，结束于生物体的完全分解，能量流动的过程称为能流，在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能。【详解】食物链草虫蛙蛇中蛇吃蛙，蛇获得的能量来自蛙；蛙吃虫，蛙获得的能量来自虫；虫吃草，虫获得的能量来自草；草体内的能量，是草进

39、行光合作用固定的太阳能。因此，蛇的生命活动所利用的能量最终来源于阳光。故选D。【点睛】在生态系统中生物体内的能量都最终来源于阳光，审题时要注意有无“最终”二字。26、B【解析】生物分类是研究生物的一种基本方法。生物分类主要是根据生物的相似程度（包括形态结构和生理功能等），把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。分类的依据是生物在形态结构和生理功能等方面的特征。【详解】A、蘑菇和葫芦藓都有真正的细胞核，都是真核生物，细菌没有真正的细胞核，为原核生物，故A错误；B、蘑菇、葫芦藓、细菌的细胞结构中都有细胞壁，故B正

40、确；C、蘑菇、葫芦藓能通过产生孢子繁殖后代，而细菌是分裂生殖，故C错误；D、蘑菇、细菌能分解动植物遗体，属于分解者，葫芦藓能进行光合作用，属于生产者，不能分解动植物遗体，故D错误。【点睛】本题主要考查细菌、真菌等其他生物的分类。理解掌握各种生物的分类及特征是解题的关键。27、D【解析】试题分析：平静吸气时，呼吸肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，胸廓容积增大，肺随之扩张，造成肺内气压小于外界气压，外界气体进入肺，形成主动的吸气运动；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力而回位，结果胸廓容积缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动即平静呼气时，

41、胸廓容积缩小、肺内气压升高，肺内气体排到外界。选项A图示表明肺内气压与胸廓容积变化没有关系；选项B图示表明随着胸廓容积变化，肺内气压基本没有变化；选项C图示表明胸廓容积增大，肺内气压增大，胸廓容积减小，肺内气体减小；选项D表明胸廓容积增大，肺内气压减小，胸廓容积减少，肺内气压增大，符合要求。考点：呼气和吸气28、D【解析】试题分析：A.对比1和3，变量是温度，得出唾液在适宜的温度下对淀粉有消化作用。B.对比1和2，变量是消化酶的种类，得出胃液对淀粉无消化作用C.对比2和3，有两个变量，分别是温度和消化酶的种类，不能得出科学结论D.分析1试管，可得出唾液能将淀粉分解，但不能得出分解成哪种物质。

42、来考点：唾液淀粉酶对淀粉的消化以及影响酶的活性的条件29、D【解析】可以根据达尔文的自然选择理论进行解答。【详解】哺乳动物的运动能力发达，利于捕食和避敌，以适应复杂多变的环境，生存压力对奔跑速度的选择，跑的慢的野兔就会被雄鹰吃掉，这样跑的快的野兔就被选择生存下来，他们的后代有跑的慢的，也有跑的快的个体，同样只有跑得快的个体生存下来，如此进化，就会越来越快，而对于雄鹰，同样的视觉也越来越敏锐，视觉不敏锐的雄鹰就不容易捕捉到野兔，就会被淘汰掉，这样，生存下来的雄鹰都是视觉敏锐快的，这样一代一代的进化，雄鹰的视觉也越来越敏锐。因此，某草原生态系统中野兔奔跑的速度越来越快，雄鹰的视觉也越来越敏锐，该现

43、象说明野兔和鹰在生存斗争中相互选择共同进化。故选D【点睛】此题考查的是对动物的运动的意义以及自然选择学说的理解。30、D【解析】动物通过动作、声音、气味、分泌物（性外激素）进行信息交流。【详解】A、B、C蜜蜂通过动作与群体中的同伴进行信息交流，萤火虫发光也是传递信息，长尾猴通过声音告诉同伴有危险，都是营群体生活的动物之间进行信息交流。D、乌贼释放墨汁，是在防御敌害，属于防御行为，不是与其它乌贼进行交流。故选D。【点睛】考查群体中的信息交流。31、C【解析】试题分析:当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。考点：动物运动系统的组成。32、B

44、【解析】制作植物细胞临时装片的制作步骤是：擦滴撕展盖染吸。制作人体口腔上皮细胞临时装片的顺序是：擦滴刮涂盖染。【详解】在制作人体口腔上皮细胞临时装片的时候，在载玻片上的滴加的是生理盐水，生理盐水可以保持细胞原有的形态；作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，将细胞置于清水中，植物细胞不会吸水涨破，是因为植物细胞内有细胞壁有支持作用。故选B。【点睛】本题主要考查动植物细胞结构的有关知识，解答本题的关键是掌握的植物细胞结构的异同。33、B【解析】细胞核是遗传信息库，细胞核中有携带遗传物质的结构染色体，染色体上的遗传物质是DNA，每个DNA上有多个基因，基因才是控制性状（特征）的基本遗传单位。【详解】染色体

45、是指细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，结构由DNA和蛋白质两种物质组成，遗传信息在DNA上，DNA是主要的遗传物质。一条染色体上包含一个DNA分子。一个DNA分子上包含有多个基因，基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段。所以基因是DNA的功能单位和结构单位，基因控制性状。故选：B。【点睛】解此题的关键是理解基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段。34、C【解析】试题分析：细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体，真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体，因此细菌与真菌的根本区别在于真菌具有成形细胞核，细菌没有成形的细胞核，只有DNA集中的区域，酵母菌是真菌，因此在显微镜下看到细胞内有成形的细胞核的是酵母菌，而细胞内没有成形的细胞核的是细菌。考点：细菌与真菌的区别。点评：此题为基础题，较易，解答此类题目的关键是熟知细菌