贵州省贵阳市乌当区某校2024-2025学年高一上学期10月测试语文试题.rar
高一语文月考参考答案1C 2D 3D 4文章首先提出“新诗呈现出主体性强化的倾向”的观点;接着阐明新诗主体性的内涵;然后简单介绍我国新诗主体性的发展状况;最后详细阐述新诗发展中需要个性与时代性相结合的主体性。5 创作要具有鲜明的时代特色,反映出时代和人民的心声,关切人类的生存和命运。(把自己与人民、与时代融合在一起)坚持以“真善美”作为创作价值的导航,坚决抵制诗歌创作中存在的虚拟、玩世、庸俗等不良倾向。6.D7C 8此处是一处细节描写(1 分,动作描写也可得分)。写出了阿纯对这笔钱的慎重态度(1 分)。与前文形成对比(1 分),阿纯说不收工钱,此处又小心谨慎地把工钱收好,引发读者的思考(1 分)。情节上为下文写阿纯用“工钱”买那块美丽的百合花布送给“我”的妻子埋下伏笔(2 分)。9标题最美是百合运用象征的手法(0.5 分),不仅说出了“百合花布”的美(0.5分),更说出了阿纯纯洁、美好的心灵,以及夫妇二人勤劳能干、善良节俭、待人真诚的美好品质(1 分),也象征了幸福美好的生活(1 分)。课文百合花中,标题百合花也使用了象征手法(0.5 分),不仅代表了“百合花被”(0.5 分),更是是通讯员和新媳妇的化身,象征了他们如百合花一般的美好品质(1分),也象征着人性的美好、军民之间的深厚情谊(1 分)。10.ADF11.D12.D13.(1)得分点:假、能水、绝、句意各一分。(4 分)(2)陶渊明不懂音律,却保存了一张无弦琴,每次喝酒喝到酣畅之处,都弹拨一番寄托自己的心意。得分点:“而”,却;“蓄”,储存,保存;定语后置;“适”,满足,畅快;“辄”,总是,就。(5 分)14(1)个性原因:陶渊明任性率真、清高自负、不慕名利、不堪官场,对应酬檀道济无兴趣;(2 分)(2)现实原因:官场不是檀道济所说的开明盛世,所以自称不是贤明之人。(2 分)15B 16作者选取“黄花”“秋风”“江天”“霜”等意象,“黄花”象征着当时的工农红军,经过战火洗礼,平凡质朴却生机蓬勃,异常芬芳美丽。“秋风”象征着革命力量,“劲”字写出了其摧枯拉朽、驱陈除腐的凌厉威猛之势。“江天”写江面和天空,壮丽开阔,正如作者豪迈旷达的胸襟。“霜”,就是红色根据地万里霜天后的秋色,万里极言纵横广阔,写出秋天的宏阔绚丽。17.(1)携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠(2)问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。(3)吾尝终日而思矣 不如须臾之所学也 18晶莹剔透 惟妙惟肖 黯然失色(意思相似相近即可,但必须是成语)19原句为问句,语气强烈,强调冰灯的神奇世所罕见;原句为对偶句,句式工稳整齐,具有节奏感和音乐美。(每点各 2 分)20反复:“冰灯,冰灯!”强调作者呼告的语气;比喻:连用三个比喻,形象生动地表现出冰灯的优美神奇;排比:句式铿锵有力,节奏感强。(每点 2 分,答出两点即可)21.只要再加点糖就可缓解咸味就会让甜味变得很明显食盐浓度要比感觉到的更高(往往含有较多的盐))22.市面上有很多糖和盐含量都很高的食品,因此,大家选择食品时,要注意查看食品标签,尽量选择糖和盐都较少的产品。23.作文可参考高考作文评分标准参考立意:1.功成不必在我,功成必定有我。2.青春汗水讲述中国故事。3.用青春撑起中国大厦。4.忠于职守,撑起时代风帆。5.奋斗的青春是时代最好的注脚。6.用青春汗水丈量中国复兴路 2027 届高一年级月考试卷 2027 届高一年级月考试卷语 文语 文(考试时间 150 分钟 试卷满分 150 分)(考试时间 150 分钟 试卷满分 150 分)2024 年 10 月注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号码填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号填涂。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡规定区域,答案写在本试卷上的答题无效。一、现代文阅读(35 分)一、现代文阅读(35 分)(一)现代文阅读(本题共 5 小题,19 分)(一)现代文阅读(本题共 5 小题,19 分)阅读下面的文字,完成下面 1-5 题。材料一:20 世纪以来,中国新诗人自我意识越来越鲜明,新诗也呈现出主体性强化的倾向。主体性是指人在认识与实践过程中表现出来的自主、能动、自由、有目的活动的特性。诗歌创作的主体即诗人,与一般认识的主体有共同的属性,但又有自己的特殊性:诗的创作主体不是一般人,而是具有系统的审美观点的诗人,他有着不同于科学家,不同于画家、音乐家,也不同于小说家、戏剧家的特殊的心理气质、美学理想。传统的小说、剧本侧重于客观世界的真实再现,尽管它们所描写的对象也照样渗透着创作主体的美学追求与鲜明爱憎,但是主体一般总要隐藏到情节和场景的后面。诗歌则不然。诗歌,尤其是抒情诗,诗人总是以自身的生活经验、意志情感等作为表现的对象。抒情诗当然也有对客观现实的描写,但它不是一种照相式的模拟,客观现实在诗歌中不再是独立的客体,而是渗透着、浸染着诗人的个性特征,成为诗人主观情感的依托物了。诗歌主体性的理论,在“五四”时代的新诗人中引起了强烈的共鸣。在胡适眼里,五四新文化运动与欧洲的文艺复兴“有一项极其相似之点,那便是一种对人类解放的要求。把个人从传统的旧风俗、旧思想和旧行为的束缚中解放出来”。胡适把新诗的发生与人的解放联系起来的观念,得到了“五四”时代其他诗人的热烈回应。此后在新诗发展过程中,诗的主体性常常被强调。但是强调诗歌的主体性,以诗人的主观世界为表现对象,并不意味着诗人不同层次的情感都值得入诗。抒情诗以表现诗人的情感为主,但这情感不应是褊狭、妄诞的,不应与民族精神脱离,而要经过理智的思考。诗的主体性要求诗人真诚地展示自己的内心,因而优秀的诗篇是最富于个性色彩的。然而抒情诗是否只是纯个性,纯偶然性,而毫无普遍的意义呢?不是的。优秀的诗人在创作时决不是不负责任地自由倾泻,而是要根据时代的要求、民族的特征以及自己的哲学与美学观点对之进行审视,进行加工。真正伟大的诗篇,既是高度个性化的,又涵括广泛的普遍性,也就是说在诗人唱出的具体的特定的歌声中,包含着超越诗人个人的,具有那一时代特色的,反映出民族性的人民的心声。为什么主体真实地袒露自己的内心,往往会带有一定程度的普遍性呢?这是由于抒情主体是一个单个的人,但同时也是处于一定时代、一定民族、一定社会关系中的人,是人类共同性中某些特征的体现者。普希金说过:“我的永远正直的声音,是俄罗斯人民的回声。”对诗人来说,自我与时代、与人民是一致的,因为诗人本身就生活在这个时代,是人民的一员。伟大的诗人往往有一种涵盖一切的气魄:我是人民!人民是我!因此要做一个真正的诗人就要自觉地把自我与人民、与时代融合在一起,让自己的胸膛中流着民族的热血,让自己的脉搏和着时代的脉搏而跳动。这样,他的诗越是个性的,就越有普遍的价值。(摘编自吴思敬中国新诗理论的现代品格)材料二:当前,中国新诗出现了令人尴尬的局面,一方面,称为诗人的人越来越多,写诗似乎也越来越容易,越来越随意。诗坛内热热闹闹,诗坛外冷冷清清,广大读者对新诗已由不满、失望到弃之而去。从诗的内容方面来讲,当代的诗存在着反崇高、反共性、反意义等现象,而代之以虚拟、玩世、丑陋、庸俗等。境界是诗歌的灵魂,也是价值的最终所在,它并不浮出诗歌的表层,但却以它那不可触摸的光辉照亮全诗,没有境界的诗如珠玉失去光泽。现在有些诗不但缺乏境界,甚至以庸俗、低劣、丑恶入诗。伪道德、假崇高自然应该遭到批评,但若因此舍弃以“真善美”作为生命价值的导航,那实在是一种本质性的误导。在全球化的今天,即使发生在遥远的天涯海角的变故,也会对全球、全人类起着牵一发而动全身的效果,信息时代人们的命运比以往任何历史时代都更紧密地捆绑在一起。因此,敏感的诗人不会像一只工蚁只忙碌着经营自己的巢穴,而不预见人类共同命运的走向。20 世纪 90年代以后的中国新诗,转向以个人的日常生活和非常个人化的情绪的描述为主题。个人感情的抒发是诗歌的本能,但关键在于不同高度的观察引出不同高度的情感,至少诗人不应该将自己紧闭在狭小的天地间。抒发强烈的个人色彩之情并非诗歌的全部,尤其当这种感情缺乏时代感时。因此,在全球化的今天,中国诗人应当将自己的目光转向世界形势的发展,多关心自己的国家和几千年的古老文化所可能面临的种种问题,像古今中外的许多伟大诗人一样写下对人类的生存和命运有着深远意义的诗,用自己的作品回答什么是诗、什么是诗人的责任这样重要的问题。(摘编自章燕中国新诗的发展进程及其出路诗人郑敏访谈)1下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是()(3 分)A诗人在诗歌创作中的主体性与科学家、画家、音乐家不一样,后三者没有系统的审美观点。B诗歌主体性的理论在“五四”时代得到极大认同,以至当时的诗人写的新诗都与人的解放联系起来。C当今中国新诗出现令人尴尬的局面,其原因之一是舍弃“真善美”的生命价值而导致了境界不高。D全球化的今天对于诗歌创作中的时代性提出了更高的要求,诗人创作不能转向非常个人化的情绪的描述。2根据材料内容,下列说法不正确的一项是()(3 分)A沁园春长沙中的“层林”“鹰”“鱼”等,表现诗人的意志情感,成为诗人主观情感的依托物。B如果诗人不真实地袒露自己的内心,写出的作品就可能反映不出有时代特色的、民族性的人民心声。C关于新诗创作中的个性色彩与时代性的关系,材料一和材料二都认为两者并不矛盾,又都特别强调了时代性。D只要中国新诗人将自己的目光转向世界和时代,就能改变广大读者对新诗不满、失望和弃之而去的局面。3下列选项,最适合作为论据来支撑材料二整体观点的一项是()(3 分)A“大众化诗歌率先提供一种民主开放的想象性文化空间,网络诗歌爆发出巨大的文化能量。”(光明网)B“我们这个时代恰恰是一个新意象新形象不断被创造出来的时代,新的经验、新的感受与全新的视野,都和以往大不相同。”(中国青年报)C“我们今天的诗人,不应以为新诗是白话体,就与古汉语无关。诗人首先要珍惜自己民族的精神文化遗产,赋予它当代的阐释。”(中国作家网)D“一方面诗是心灵的产物,另一方面心灵也必然会对时代有所感应。诗人是敏感的,他们能够凭着直觉捕捉到时代的种种风云变动。”(中国诗歌网)4请简要说明材料一的行文脉络。(4 分)5假如你是学校文学社的社长,准备指导同学进行新诗创作,请结合材料,列出新诗创作需要注意的要点。(6 分)(二)现代文阅读(本题共 4 小题,16 分)(二)现代文阅读(本题共 4 小题,16 分)阅读下面的文字,完成下面 6-9 题。文本一:最美是百合最美是百合那是许多年以前的事情了。曾有一段日子,我和妻子的生活陷入了困境。那时我的工资收入只有七十二元,妻子没有工作。最不知深浅的要算妻子肚子里的宝宝了,他已茁壮地长到了八个月,在我们的日子最缺少色彩的时候,他强大的胎音使我们义无反顾地握紧了生活的画笔。在朋友们的帮助下,我们开了一个小书店,还请了一个帮工。她叫阿纯,在一所中专读书。此时,她正好放假,主动要来帮忙,而且执意不要工钱,只想借此机会多读一点书。妻子说,暂时不拿工钱也行,搬过来和我们一起吃住,多少可以节省一点。阿纯想了想,点头答应了。阿纯的进驻,使我们的小家增添了许多笑声。阿纯是一个爱笑的女孩,我和妻子都怀疑她的嗓子眼儿里是不是挂了铜铃。阿纯爱和妻子背着我说悄悄话。其实,她们的悄悄话大多也只是谈论女人的化妆、穿戴,并没有什么秘密。阿纯总对妻子说:“商店里有一种百合花布,你用来做连衣裙一定很好看。”妻子看着一天比一天大的肚子,笑着摇摇头。阿纯说:“等生完宝宝再穿嘛!”阿纯用很美丽的语言形容那些比她的语言还美丽的百合花。她说:“不信你去看一看。”经不住阿纯的一再诱惑,妻子挺着大肚子去了商店。她看到了那种布,淡黄的布面上那高雅洁白的百合花使她怦然心动。她在柜台前站了许久,但她的手并没有伸进口袋。她低下头,匆匆地离开商店,一言不发地回家了。一个下午,妻子也不多说话。阿纯好像自己犯了什么错误,不知怎么安慰妻子才好。做一身连衣裙的布料价钱,等同于我们一个月的生活费,妻子的选择再简单不过了。妻子说:“也许有更好的呢,等孩子生下来再说吧。”阿纯看看我,轻轻地转过头去。小书店的生意还不错,因为小店附近有两所学校和一个大工程局,来租书看的人还真不少。收入最多的一天,小小的钱盒里装了十七元钱。一个月的时间过去了,阿纯要回校上课,妻子也要临产,小书店刚撑起门面,就面临停业了。经过盘点,这一个月,我们竟收入了一百八十二元钱!我和妻子坚持拿出九十一元钱给阿纯,算她的工钱。阿纯推辞再三,收下了。她小心地把钱装进一个信封,又把信封夹在书里,然后把书放到书包的最里层。转眼二十多天过去了,妻子住进了妇产医院。有一天,我回家取东西,门卫室的大爷交给我一个小包袱,说是一个女孩送来给我妻子的。妻子打开小包袱,里面是那块美丽的百合花布和一个小手铃。阿纯在信里说:“大姐,我要去秦皇岛基地实习了,这块百合花布是我用自己的工钱买来的,送给你,希望你收下。天空灰暗的时候,没有人会发现百合花的美丽,但阳光一出来,满坡的百合花最鲜艳!祝你生一个健康的、又白又胖的宝宝!”妻子坐在那儿,眼泪一滴一滴地渗入那叠得十分整齐的花布里。(选自中国当代微型小说排行榜文字有删改)文本二:他决定以后,就把我抱着的被子,统统抓过去,左一条、右一条的披挂在自己肩上,大踏步地走了。回到包扎所以后,我就让他回团部去。他精神顿时活泼起来了,向我敬了礼就跑了。走不几步,他又想起了什么,在自己挂包里掏了一阵,摸出两个馒头,朝我扬了扬,顺手放在路边石头上,说:“给你开饭啦!”说完就脚不点地地走了。我走过去拿起那两个干硬的馒头,看见他背的枪筒里不知在什么时候又多了一枝野菊花,跟那些树枝一起,在他耳边抖抖地颤动着。他已走远了,但还见他肩上撕挂下来的布片,在风里一飘一飘。我真后悔没给他缝上再走。现在,至少他要裸露一晚上的肩膀了。(选自百合花)6下列对文本一相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()(3 分)A本篇小说选材精巧恰当,篇幅紧凑短小,结构严谨,主题突出,讲述了一对夫妻和一位假期打工女生短暂相遇的故事。B本篇小说情节简单,但是主题非常鲜明,通过对生活的真实刻画,在娓娓道来中引起读者共鸣,引发读者的阅读兴趣。C本篇小说,从开书店、为阿纯发工钱、去商店看花布却舍不得买等情节看出小说的主人公妻子是一个勤劳、节俭、善良的人。D本篇小说中的阿纯是一个热爱读书、热爱生活、乐观开朗、心地善良又美好的女生,她的形象具有积极的现实意义。7下列与文本中加点字有关的说法,不正确的一项是()(3 分)A文本一中为了解除生活上的困窘,“我”和妻子千方百计谋求出路,“义无反顾”强调了当时的“我们”直面生活的坚定态度。B文本一中“进驻”指军队开进某一地区驻扎下来,文中大词小用,突出了阿纯的到来对“我们”家不同寻常的意义。C文本二中对“布片”的描写,表现了小战士天真质朴的心理及回部队时的乐观情绪,推动后文情节发展。D文本二中“多了一只野菊花”使小通讯员形象更饱满鲜活,残酷的战争没有泯灭他对美的追求。8文中画横线的句子有什么作用,请结合文本进行分析。(4 分)9文本一和文本二均没有以具体事物“百合花布”“百合花被”为题,而是直接用“最美百合”或“百合花”为题,有什么好处?请结合两个文本分别谈谈你的看法。(6 分)二、古代诗文阅读(35 分)二、古代诗文阅读(35 分)(一)文言文阅读(本题共 5 小题,20 分)(一)文言文阅读(本题共 5 小题,20 分)阅读材料,完成 10-14 题。渊明少有高趣,博学,善属文;颖脱不群,任真自得。尝著五柳先生传以自况,时人谓之实录。家贫亲老,起为州祭酒;不堪吏职,少日自解归,躬耕自资,遂抱羸疾。江州刺史檀道济往候之,偃卧瘠馁有日矣。道济谓曰:“贤者处世,天下无道则隐,有道则至;今子生文明之世,奈何自苦如此?”对曰:“潜也何敢望贤,志不及也。”道济馈以粱肉,麾而去之。后为彭泽令。公田悉令吏种秫,曰:“吾常得醉于酒足矣!”妻子固请种粳,乃使二顷五十亩种秫,五十亩种粳。岁终会郡遣督邮至县吏请曰应束带见之。渊明叹曰:“我岂能为五斗米,折腰向乡里小儿!”即日解绶去职,赋归去来。江州刺史王弘欲识之,不能致也。渊明尝往庐山,弘命渊明故人庞通之赍酒具,于半道栗里之间要之。渊明有脚疾,使一门生二儿舁篮舆;既至,欣然便共饮酌。俄顷弘至,亦无迕也。先是颜延之为刘柳后军功曹,在当阳与渊明情款,后为始安郡,经过浔阳,日造渊明饮焉。每往,必酣饮致醉。弘欲要延之坐,弥日不得。延之临去,留二万钱与渊明;渊明悉遣送酒家,稍就取酒。尝九月九日出宅边菊丛中坐,久之,满手把菊,忽值弘送酒至;即便就酌,醉而归。渊明不解音律,而蓄无弦琴一张,每酒适,辄抚弄以寄其意。贵贱造之者,有酒辄设。渊明若先醉,便语客:“我醉欲眠,卿可去!”其真率如此。郡将尝候之,值其酿熟,取头上葛巾漉酒,漉毕,还复著之。元嘉四年将复征命,会卒。时年六十三。谥号靖节先生。(选自萧统陶渊明传)【注】舁,y,抬;篮舆:轿子。10.画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。(3 分)岁终 A 会郡 B 遣督邮 C 至 D 县吏 E 请曰 F 应束 G 带 H 见之11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()(3 分)A.刺史,汉代为一郡长官。刺,检核问事质疑,即监察之职;史,“御史”之意。B.绶,古代用以系佩玉、官印等东西的丝绸,“解绶去职”指解下官印辞去官职。C.元嘉,南朝宋文帝刘义隆的年号,“元嘉四年”属于按照帝王年号来纪年的。D.谥号,古指人死后,后人按其生平事迹进行评定并给予褒奖,如“靖节先生”。12.下列对原文有关内容的理解,不正确的一项是()(3 分)A.陶渊明少年时就有很高的志向,博学多识,擅长写文章;聪颖洒脱,卓尔不群,任性而率真,清高而自负。B.州郡召用陶渊明担任州郡的官职,他不忍官场,弃官回家,他亲自耕种,自给自足,身体瘦弱而患上了疾病。C.陶渊明曾经去过庐山,王弘让陶渊明的老朋友庞通之准备好了丰盛的酒席,在半路栗里(地名)邀请他。D.郡将(官名)曾经来拜访,正赶上陶渊明酿的酒糟熟了,郡将就用头上的葛巾筛酒,筛完,又把头巾扎在头上。13.翻译下列句子。(8 分)(1)假舟楫者,非能水也,而绝江河。(4 分)(2)渊明不解音律,而蓄无弦琴一张,每酒适,辄抚弄以寄其意。(4 分)14.结合文章,简单说说陶渊明不与檀道济交往的可能原因。(3 分)(二)古代诗歌阅读(本体共 2 小题,9 分)(二)古代诗歌阅读(本体共 2 小题,9 分)阅读下面诗歌,完成 1516 题。采桑子重阳毛泽东人生易老天难老,岁岁重阳。今又重阳,战地黄花分外香。一年一度秋风劲,不似春光。胜似春光,寥廓江天万里霜。【注】1925 年 5 月开始毛泽东率领红四军开进闽西扩大革命根据地。其主张不为大部分同志接受,受到排挤,被迫离开领导岗位。9 月在永定金风养病。9 月病中的毛泽东坚持坐担架赴上杭参会,病中恰逢重阳节,见黄菊开放,遂成此文。15下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()A“人生易老天难老”将人与天对比,将有限的生命与无穷无尽的宇宙比较,揭示了自然界是从不因为人而改变运行规律的道理。我们应该把有限的生命投身无线壮丽的革命事业,生命才会更加充实更加宝贵。B“秋风劲”除了写景,还具有象征意味。暗指阻碍革命的力量非常强大,如秋风一样扫荡天地一般。C写这首词的时候,毛泽东离开红四军的领导岗位,但词中洋溢的革命激情,一反悲秋的调子,赞美大好的秋光。D“万里霜”就是万里秋,作者用“寥廓”和“万里”来描绘秋景之壮,用“胜似春光”来描绘秋景之丽。16这首诗作者选取了哪些意象,请结合诗句任选两种意象分析特点。(6 分)(三)名篇名句默写(本体共 1 小题,6 分)(三)名篇名句默写(本体共 1 小题,6 分)17补写出下列句子中的空缺部分。(6 分)(1)沁园春长沙中表达词人旧地重游,引发对往昔生活的回忆的过渡句是:,。(2)古人常从不同的角度写“愁”的情绪,例如李白的“白发三千丈,缘愁似个长”,运用夸张手法写出了愁怨的长度,而李煜在虞美人中用 ,。两句,把愁怨比喻为春水,不仅写出愁怨的长度,还突出了它时间上的连绵不绝,有力度还有深度。(3)劝学中“_,_”两句与论语“学而不思则罔,思而不学则殆”观点一致,说明空想不如学习。三、语言文字运用(三、语言文字运用(20 分)分)(一)语言文字运用(一)语言文字运用 l(本题共(本题共 3 小题,小题,10 分)分)是绿濛濛的春天了,我还是执拗地想着哈尔滨严冬的冰灯。想起来,就仿佛又重新在那儿生活了一回似的,迷失在_的宫殿里了。冬天也能燃烧呀,瞧着巧夺天工的冰灯,心不是热得像要化掉吗?在哈尔滨,冰与那个肃杀的“冷”字绝缘了。冰灯是足以在凄凄厉的北风中温存人们心灵的东西。望着 的冰雕小鹿,怎能怀疑它没有热烘烘的心脏观赏冰琢的梅花,也分明感受到暖融融的春风的消息。描绘冰灯的美丽,语言显得多么乏力。世间又有什么东西能用来比拟呢?水晶啦,白玉啦,全都在它面前 。谁看见过水晶砌成的九级玲珑塔?谁听说过白玉堆出的插云仙女峰?月儿初上,冰灯就是凝固的月光了。白天呢,它又抱住冬天懒洋洋的太阳,闪烁着扑朔迷离的光。呵,冰灯,冰灯!你就是一首冬天的芭蕾,一朵开在心上的昙花一支回旋在脑海里的浪漫曲。18.请在横线处依次填入成语。(3 分)19.文中画波浪线的句子可改写成“它就像水晶砌成的九级玲珑塔、白玉堆出的插云仙女峰。”从语义上看二者基本相同,但原文的表达效果更好,为什么?(4 分)20.请简要赏析文中画横线的句子所用的修辞手法。(4 分)(二)语言文字运用(本题共(二)语言文字运用(本题共 2 小题,小题,10 分)阅读下面的文字,完成下列各题。分)阅读下面的文字,完成下列各题。众所周知,盐和糖摄入过多对健康不利。然而,鲜为人知的是,盐和糖常常结伴而行。放盐多了,使咸味变得柔和,不刺激。而当糖的浓度达到一定程度时,味觉就开始麻痹,尝不出太浓的甜味了。这时只要稍微加点盐,_ _。糖和盐的这种微妙关系对我们来说有利有弊,很多时候,糖成了威味的“减弱剂”,在 1%2%的食盐溶液中添加 10%的糖,几乎可以抵消威味。所以很多甜威口味的菜里,_ 。比如,糖醋排骨、鱼香肉丝等,威味被甜味消减了。在外就餐,尽量少点这类菜肴。在家烹调,要少放糖和盐。市面上还有很多糖和牡金量都很高的食品,大家要格外注意。像果脯蜜饯。比如酸酸甜甜的话梅让人欲罢不能,但吃进 10 个,摄入的盐就占一天总量的 56%。你可能吃的时候并不觉得威,这主要是因为加工时会加入很多糖。再如鳍鱼丝等海产干货,味道鲜美,有嚼劲,营养丰富。可数据显示,鳍鱼丝竞是含盐大户100 克鳍鱼丝含钠 2 克,相当于 5 克的盐。并且配料表上,白砂糖的位置特别靠前,是典型的高糖高盐食物,大家选择食品时,要注意查看食品标签,尽量选择糖和盐都较少的产品。21.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过 15 个字。(6 分)22.简述第二自然段的主要内容。要求含有对大众的建议,表达简洁流畅,不超过 60 个字。(4 分)四、写作(共 60 分)四、写作(共 60 分)23.阅读下面的材料,根据要求写作。阅读下面的材料,根据要求写作。一群群快递小哥,每天做着将包裹交到用户手上的小事,却织就了年逾 400 亿件的世界第一大快递网。一支支风华正茂的科研尖兵,每天都在与仪器、数据打交道,却是向技术高地发起冲锋,创造出“上九天搅月,下五洋捉鳖”的骄人成绩。海岛边境,一队队生龙活虎的青年战士,每天都重复走着巡边、巡岛的路,却是在尽忠职守地守卫近 14 亿人民的幸福家园每一滴汗水都是中国故事的青春注脚,每一项成就都是中国大厦的坚实支撑。以上材料触发了你怎样的联想和思考?你认为青春应该是怎样的模样?要求:综合材料内容及含意,选准角度,明确立意,明确文体,自拟标题,写一篇不少于 800 字的文章不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息。
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高一语文月考参考答案1C 2D 3D 4文章首先提出“新诗呈现出主体性强化的倾向”的观点;接着阐明新诗主体性的内涵;然后简单介绍我国新诗主体性的发展状况;最后详细阐述新诗发展中需要个性与时代性相结合的主体性。5 创作要具有鲜明的时代特色,反映出时代和人民的心声,关切人类的生存和命运。(把自己与人民、与时代融合在一起)坚持以“真善美”作为创作价值的导航,坚决抵制诗歌创作中存在的虚拟、玩世、庸俗等不良倾向。6.D7C 8此处是一处细节描写(1 分,动作描写也可得分)。写出了阿纯对这笔钱的慎重态度(1 分)。与前文形成对比(1 分),阿纯说不收工钱,此处又小心谨慎地把工钱收好,引发读者的思考(1 分)。情节上为下文写阿纯用“工钱”买那块美丽的百合花布送给“我”的妻子埋下伏笔(2 分)。9标题最美是百合运用象征的手法(0.5 分),不仅说出了“百合花布”的美(0.5分),更说出了阿纯纯洁、美好的心灵,以及夫妇二人勤劳能干、善良节俭、待人真诚的美好品质(1 分),也象征了幸福美好的生活(1 分)。课文百合花中,标题百合花也使用了象征手法(0.5 分),不仅代表了“百合花被”(0.5 分),更是是通讯员和新媳妇的化身,象征了他们如百合花一般的美好品质(1分),也象征着人性的美好、军民之间的深厚情谊(1 分)。10.ADF11.D12.D13.(1)得分点:假、能水、绝、句意各一分。(4 分)(2)陶渊明不懂音律,却保存了一张无弦琴,每次喝酒喝到酣畅之处,都弹拨一番寄托自己的心意。得分点:“而”,却;“蓄”,储存,保存;定语后置;“适”,满足,畅快;“辄”,总是,就。(5 分)14(1)个性原因:陶渊明任性率真、清高自负、不慕名利、不堪官场,对应酬檀道济无兴趣;(2 分)(2)现实原因:官场不是檀道济所说的开明盛世,所以自称不是贤明之人。(2 分)15B 16作者选取“黄花”“秋风”“江天”“霜”等意象,“黄花”象征着当时的工农红军,经过战火洗礼,平凡质朴却生机蓬勃,异常芬芳美丽。“秋风”象征着革命力量,“劲”字写出了其摧枯拉朽、驱陈除腐的凌厉威猛之势。“江天”写江面和天空,壮丽开阔,正如作者豪迈旷达的胸襟。“霜”,就是红色根据地万里霜天后的秋色,万里极言纵横广阔,写出秋天的宏阔绚丽。17.(1)携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠(2)问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。(3)吾尝终日而思矣 不如须臾之所学也 18晶莹剔透 惟妙惟肖 黯然失色(意思相似相近即可,但必须是成语)19原句为问句,语气强烈,强调冰灯的神奇世所罕见;原句为对偶句,句式工稳整齐,具有节奏感和音乐美。(每点各 2 分)20反复:“冰灯,冰灯!”强调作者呼告的语气;比喻:连用三个比喻,形象生动地表现出冰灯的优美神奇;排比:句式铿锵有力,节奏感强。(每点 2 分,答出两点即可)21.只要再加点糖就可缓解咸味就会让甜味变得很明显食盐浓度要比感觉到的更高(往往含有较多的盐))22.市面上有很多糖和盐含量都很高的食品,因此,大家选择食品时,要注意查看食品标签,尽量选择糖和盐都较少的产品。23.作文可参考高考作文评分标准参考立意:1.功成不必在我,功成必定有我。2.青春汗水讲述中国故事。3.用青春撑起中国大厦。4.忠于职守,撑起时代风帆。5.奋斗的青春是时代最好的注脚。6.用青春汗水丈量中国复兴路 2027 届高一年级月考试卷 2027 届高一年级月考试卷语 文语 文(考试时间 150 分钟 试卷满分 150 分)(考试时间 150 分钟 试卷满分 150 分)2024 年 10 月注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号码填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号填涂。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡规定区域,答案写在本试卷上的答题无效。一、现代文阅读(35 分)一、现代文阅读(35 分)(一)现代文阅读(本题共 5 小题,19 分)(一)现代文阅读(本题共 5 小题,19 分)阅读下面的文字,完成下面 1-5 题。材料一:20 世纪以来,中国新诗人自我意识越来越鲜明,新诗也呈现出主体性强化的倾向。主体性是指人在认识与实践过程中表现出来的自主、能动、自由、有目的活动的特性。诗歌创作的主体即诗人,与一般认识的主体有共同的属性,但又有自己的特殊性:诗的创作主体不是一般人,而是具有系统的审美观点的诗人,他有着不同于科学家,不同于画家、音乐家,也不同于小说家、戏剧家的特殊的心理气质、美学理想。传统的小说、剧本侧重于客观世界的真实再现,尽管它们所描写的对象也照样渗透着创作主体的美学追求与鲜明爱憎,但是主体一般总要隐藏到情节和场景的后面。诗歌则不然。诗歌,尤其是抒情诗,诗人总是以自身的生活经验、意志情感等作为表现的对象。抒情诗当然也有对客观现实的描写,但它不是一种照相式的模拟,客观现实在诗歌中不再是独立的客体,而是渗透着、浸染着诗人的个性特征,成为诗人主观情感的依托物了。诗歌主体性的理论,在“五四”时代的新诗人中引起了强烈的共鸣。在胡适眼里,五四新文化运动与欧洲的文艺复兴“有一项极其相似之点,那便是一种对人类解放的要求。把个人从传统的旧风俗、旧思想和旧行为的束缚中解放出来”。胡适把新诗的发生与人的解放联系起来的观念,得到了“五四”时代其他诗人的热烈回应。此后在新诗发展过程中,诗的主体性常常被强调。但是强调诗歌的主体性,以诗人的主观世界为表现对象,并不意味着诗人不同层次的情感都值得入诗。抒情诗以表现诗人的情感为主,但这情感不应是褊狭、妄诞的,不应与民族精神脱离,而要经过理智的思考。诗的主体性要求诗人真诚地展示自己的内心,因而优秀的诗篇是最富于个性色彩的。然而抒情诗是否只是纯个性,纯偶然性,而毫无普遍的意义呢?不是的。优秀的诗人在创作时决不是不负责任地自由倾泻,而是要根据时代的要求、民族的特征以及自己的哲学与美学观点对之进行审视,进行加工。真正伟大的诗篇,既是高度个性化的,又涵括广泛的普遍性,也就是说在诗人唱出的具体的特定的歌声中,包含着超越诗人个人的,具有那一时代特色的,反映出民族性的人民的心声。为什么主体真实地袒露自己的内心,往往会带有一定程度的普遍性呢?这是由于抒情主体是一个单个的人,但同时也是处于一定时代、一定民族、一定社会关系中的人,是人类共同性中某些特征的体现者。普希金说过:“我的永远正直的声音,是俄罗斯人民的回声。”对诗人来说,自我与时代、与人民是一致的,因为诗人本身就生活在这个时代,是人民的一员。伟大的诗人往往有一种涵盖一切的气魄:我是人民!人民是我!因此要做一个真正的诗人就要自觉地把自我与人民、与时代融合在一起,让自己的胸膛中流着民族的热血,让自己的脉搏和着时代的脉搏而跳动。这样,他的诗越是个性的,就越有普遍的价值。(摘编自吴思敬中国新诗理论的现代品格)材料二:当前,中国新诗出现了令人尴尬的局面,一方面,称为诗人的人越来越多,写诗似乎也越来越容易,越来越随意。诗坛内热热闹闹,诗坛外冷冷清清,广大读者对新诗已由不满、失望到弃之而去。从诗的内容方面来讲,当代的诗存在着反崇高、反共性、反意义等现象,而代之以虚拟、玩世、丑陋、庸俗等。境界是诗歌的灵魂,也是价值的最终所在,它并不浮出诗歌的表层,但却以它那不可触摸的光辉照亮全诗,没有境界的诗如珠玉失去光泽。现在有些诗不但缺乏境界,甚至以庸俗、低劣、丑恶入诗。伪道德、假崇高自然应该遭到批评,但若因此舍弃以“真善美”作为生命价值的导航,那实在是一种本质性的误导。在全球化的今天,即使发生在遥远的天涯海角的变故,也会对全球、全人类起着牵一发而动全身的效果,信息时代人们的命运比以往任何历史时代都更紧密地捆绑在一起。因此,敏感的诗人不会像一只工蚁只忙碌着经营自己的巢穴,而不预见人类共同命运的走向。20 世纪 90年代以后的中国新诗,转向以个人的日常生活和非常个人化的情绪的描述为主题。个人感情的抒发是诗歌的本能,但关键在于不同高度的观察引出不同高度的情感,至少诗人不应该将自己紧闭在狭小的天地间。抒发强烈的个人色彩之情并非诗歌的全部,尤其当这种感情缺乏时代感时。因此,在全球化的今天,中国诗人应当将自己的目光转向世界形势的发展,多关心自己的国家和几千年的古老文化所可能面临的种种问题,像古今中外的许多伟大诗人一样写下对人类的生存和命运有着深远意义的诗,用自己的作品回答什么是诗、什么是诗人的责任这样重要的问题。(摘编自章燕中国新诗的发展进程及其出路诗人郑敏访谈)1下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是()(3 分)A诗人在诗歌创作中的主体性与科学家、画家、音乐家不一样,后三者没有系统的审美观点。B诗歌主体性的理论在“五四”时代得到极大认同,以至当时的诗人写的新诗都与人的解放联系起来。C当今中国新诗出现令人尴尬的局面,其原因之一是舍弃“真善美”的生命价值而导致了境界不高。D全球化的今天对于诗歌创作中的时代性提出了更高的要求,诗人创作不能转向非常个人化的情绪的描述。2根据材料内容,下列说法不正确的一项是()(3 分)A沁园春长沙中的“层林”“鹰”“鱼”等,表现诗人的意志情感,成为诗人主观情感的依托物。B如果诗人不真实地袒露自己的内心,写出的作品就可能反映不出有时代特色的、民族性的人民心声。C关于新诗创作中的个性色彩与时代性的关系,材料一和材料二都认为两者并不矛盾,又都特别强调了时代性。D只要中国新诗人将自己的目光转向世界和时代,就能改变广大读者对新诗不满、失望和弃之而去的局面。3下列选项,最适合作为论据来支撑材料二整体观点的一项是()(3 分)A“大众化诗歌率先提供一种民主开放的想象性文化空间,网络诗歌爆发出巨大的文化能量。”(光明网)B“我们这个时代恰恰是一个新意象新形象不断被创造出来的时代,新的经验、新的感受与全新的视野,都和以往大不相同。”(中国青年报)C“我们今天的诗人,不应以为新诗是白话体,就与古汉语无关。诗人首先要珍惜自己民族的精神文化遗产,赋予它当代的阐释。”(中国作家网)D“一方面诗是心灵的产物,另一方面心灵也必然会对时代有所感应。诗人是敏感的,他们能够凭着直觉捕捉到时代的种种风云变动。”(中国诗歌网)4请简要说明材料一的行文脉络。(4 分)5假如你是学校文学社的社长,准备指导同学进行新诗创作,请结合材料,列出新诗创作需要注意的要点。(6 分)(二)现代文阅读(本题共 4 小题,16 分)(二)现代文阅读(本题共 4 小题,16 分)阅读下面的文字,完成下面 6-9 题。文本一:最美是百合最美是百合那是许多年以前的事情了。曾有一段日子,我和妻子的生活陷入了困境。那时我的工资收入只有七十二元,妻子没有工作。最不知深浅的要算妻子肚子里的宝宝了,他已茁壮地长到了八个月,在我们的日子最缺少色彩的时候,他强大的胎音使我们义无反顾地握紧了生活的画笔。在朋友们的帮助下,我们开了一个小书店,还请了一个帮工。她叫阿纯,在一所中专读书。此时,她正好放假,主动要来帮忙,而且执意不要工钱,只想借此机会多读一点书。妻子说,暂时不拿工钱也行,搬过来和我们一起吃住,多少可以节省一点。阿纯想了想,点头答应了。阿纯的进驻,使我们的小家增添了许多笑声。阿纯是一个爱笑的女孩,我和妻子都怀疑她的嗓子眼儿里是不是挂了铜铃。阿纯爱和妻子背着我说悄悄话。其实,她们的悄悄话大多也只是谈论女人的化妆、穿戴,并没有什么秘密。阿纯总对妻子说:“商店里有一种百合花布,你用来做连衣裙一定很好看。”妻子看着一天比一天大的肚子,笑着摇摇头。阿纯说:“等生完宝宝再穿嘛!”阿纯用很美丽的语言形容那些比她的语言还美丽的百合花。她说:“不信你去看一看。”经不住阿纯的一再诱惑,妻子挺着大肚子去了商店。她看到了那种布,淡黄的布面上那高雅洁白的百合花使她怦然心动。她在柜台前站了许久,但她的手并没有伸进口袋。她低下头,匆匆地离开商店,一言不发地回家了。一个下午,妻子也不多说话。阿纯好像自己犯了什么错误,不知怎么安慰妻子才好。做一身连衣裙的布料价钱,等同于我们一个月的生活费,妻子的选择再简单不过了。妻子说:“也许有更好的呢,等孩子生下来再说吧。”阿纯看看我,轻轻地转过头去。小书店的生意还不错,因为小店附近有两所学校和一个大工程局,来租书看的人还真不少。收入最多的一天,小小的钱盒里装了十七元钱。一个月的时间过去了,阿纯要回校上课,妻子也要临产,小书店刚撑起门面,就面临停业了。经过盘点,这一个月,我们竟收入了一百八十二元钱!我和妻子坚持拿出九十一元钱给阿纯,算她的工钱。阿纯推辞再三,收下了。她小心地把钱装进一个信封,又把信封夹在书里,然后把书放到书包的最里层。转眼二十多天过去了,妻子住进了妇产医院。有一天,我回家取东西,门卫室的大爷交给我一个小包袱,说是一个女孩送来给我妻子的。妻子打开小包袱,里面是那块美丽的百合花布和一个小手铃。阿纯在信里说:“大姐,我要去秦皇岛基地实习了,这块百合花布是我用自己的工钱买来的,送给你,希望你收下。天空灰暗的时候,没有人会发现百合花的美丽,但阳光一出来,满坡的百合花最鲜艳!祝你生一个健康的、又白又胖的宝宝!”妻子坐在那儿,眼泪一滴一滴地渗入那叠得十分整齐的花布里。(选自中国当代微型小说排行榜文字有删改)文本二:他决定以后,就把我抱着的被子,统统抓过去,左一条、右一条的披挂在自己肩上,大踏步地走了。回到包扎所以后,我就让他回团部去。他精神顿时活泼起来了,向我敬了礼就跑了。走不几步,他又想起了什么,在自己挂包里掏了一阵,摸出两个馒头,朝我扬了扬,顺手放在路边石头上,说:“给你开饭啦!”说完就脚不点地地走了。我走过去拿起那两个干硬的馒头,看见他背的枪筒里不知在什么时候又多了一枝野菊花,跟那些树枝一起,在他耳边抖抖地颤动着。他已走远了,但还见他肩上撕挂下来的布片,在风里一飘一飘。我真后悔没给他缝上再走。现在,至少他要裸露一晚上的肩膀了。(选自百合花)6下列对文本一相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()(3 分)A本篇小说选材精巧恰当,篇幅紧凑短小,结构严谨,主题突出,讲述了一对夫妻和一位假期打工女生短暂相遇的故事。B本篇小说情节简单,但是主题非常鲜明,通过对生活的真实刻画,在娓娓道来中引起读者共鸣,引发读者的阅读兴趣。C本篇小说,从开书店、为阿纯发工钱、去商店看花布却舍不得买等情节看出小说的主人公妻子是一个勤劳、节俭、善良的人。D本篇小说中的阿纯是一个热爱读书、热爱生活、乐观开朗、心地善良又美好的女生,她的形象具有积极的现实意义。7下列与文本中加点字有关的说法,不正确的一项是()(3 分)A文本一中为了解除生活上的困窘,“我”和妻子千方百计谋求出路,“义无反顾”强调了当时的“我们”直面生活的坚定态度。B文本一中“进驻”指军队开进某一地区驻扎下来,文中大词小用,突出了阿纯的到来对“我们”家不同寻常的意义。C文本二中对“布片”的描写,表现了小战士天真质朴的心理及回部队时的乐观情绪,推动后文情节发展。D文本二中“多了一只野菊花”使小通讯员形象更饱满鲜活,残酷的战争没有泯灭他对美的追求。8文中画横线的句子有什么作用,请结合文本进行分析。(4 分)9文本一和文本二均没有以具体事物“百合花布”“百合花被”为题,而是直接用“最美百合”或“百合花”为题,有什么好处?请结合两个文本分别谈谈你的看法。(6 分)二、古代诗文阅读(35 分)二、古代诗文阅读(35 分)(一)文言文阅读(本题共 5 小题,20 分)(一)文言文阅读(本题共 5 小题,20 分)阅读材料,完成 10-14 题。渊明少有高趣,博学,善属文;颖脱不群,任真自得。尝著五柳先生传以自况,时人谓之实录。家贫亲老,起为州祭酒;不堪吏职,少日自解归,躬耕自资,遂抱羸疾。江州刺史檀道济往候之,偃卧瘠馁有日矣。道济谓曰:“贤者处世,天下无道则隐,有道则至;今子生文明之世,奈何自苦如此?”对曰:“潜也何敢望贤,志不及也。”道济馈以粱肉,麾而去之。后为彭泽令。公田悉令吏种秫,曰:“吾常得醉于酒足矣!”妻子固请种粳,乃使二顷五十亩种秫,五十亩种粳。岁终会郡遣督邮至县吏请曰应束带见之。渊明叹曰:“我岂能为五斗米,折腰向乡里小儿!”即日解绶去职,赋归去来。江州刺史王弘欲识之,不能致也。渊明尝往庐山,弘命渊明故人庞通之赍酒具,于半道栗里之间要之。渊明有脚疾,使一门生二儿舁篮舆;既至,欣然便共饮酌。俄顷弘至,亦无迕也。先是颜延之为刘柳后军功曹,在当阳与渊明情款,后为始安郡,经过浔阳,日造渊明饮焉。每往,必酣饮致醉。弘欲要延之坐,弥日不得。延之临去,留二万钱与渊明;渊明悉遣送酒家,稍就取酒。尝九月九日出宅边菊丛中坐,久之,满手把菊,忽值弘送酒至;即便就酌,醉而归。渊明不解音律,而蓄无弦琴一张,每酒适,辄抚弄以寄其意。贵贱造之者,有酒辄设。渊明若先醉,便语客:“我醉欲眠,卿可去!”其真率如此。郡将尝候之,值其酿熟,取头上葛巾漉酒,漉毕,还复著之。元嘉四年将复征命,会卒。时年六十三。谥号靖节先生。(选自萧统陶渊明传)【注】舁,y,抬;篮舆:轿子。10.画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。(3 分)岁终 A 会郡 B 遣督邮 C 至 D 县吏 E 请曰 F 应束 G 带 H 见之11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()(3 分)A.刺史,汉代为一郡长官。刺,检核问事质疑,即监察之职;史,“御史”之意。B.绶,古代用以系佩玉、官印等东西的丝绸,“解绶去职”指解下官印辞去官职。C.元嘉,南朝宋文帝刘义隆的年号,“元嘉四年”属于按照帝王年号来纪年的。D.谥号,古指人死后,后人按其生平事迹进行评定并给予褒奖,如“靖节先生”。12.下列对原文有关内容的理解,不正确的一项是()(3 分)A.陶渊明少年时就有很高的志向,博学多识,擅长写文章;聪颖洒脱,卓尔不群,任性而率真,清高而自负。B.州郡召用陶渊明担任州郡的官职,他不忍官场,弃官回家,他亲自耕种,自给自足,身体瘦弱而患上了疾病。C.陶渊明曾经去过庐山,王弘让陶渊明的老朋友庞通之准备好了丰盛的酒席,在半路栗里(地名)邀请他。D.郡将(官名)曾经来拜访,正赶上陶渊明酿的酒糟熟了,郡将就用头上的葛巾筛酒,筛完,又把头巾扎在头上。13.翻译下列句子。(8 分)(1)假舟楫者,非能水也,而绝江河。(4 分)(2)渊明不解音律,而蓄无弦琴一张,每酒适,辄抚弄以寄其意。(4 分)14.结合文章,简单说说陶渊明不与檀道济交往的可能原因。(3 分)(二)古代诗歌阅读(本体共 2 小题,9 分)(二)古代诗歌阅读(本体共 2 小题,9 分)阅读下面诗歌,完成 1516 题。采桑子重阳毛泽东人生易老天难老,岁岁重阳。今又重阳,战地黄花分外香。一年一度秋风劲,不似春光。胜似春光,寥廓江天万里霜。【注】1925 年 5 月开始毛泽东率领红四军开进闽西扩大革命根据地。其主张不为大部分同志接受,受到排挤,被迫离开领导岗位。9 月在永定金风养病。9 月病中的毛泽东坚持坐担架赴上杭参会,病中恰逢重阳节,见黄菊开放,遂成此文。15下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()A“人生易老天难老”将人与天对比,将有限的生命与无穷无尽的宇宙比较,揭示了自然界是从不因为人而改变运行规律的道理。我们应该把有限的生命投身无线壮丽的革命事业,生命才会更加充实更加宝贵。B“秋风劲”除了写景,还具有象征意味。暗指阻碍革命的力量非常强大,如秋风一样扫荡天地一般。C写这首词的时候,毛泽东离开红四军的领导岗位,但词中洋溢的革命激情,一反悲秋的调子,赞美大好的秋光。D“万里霜”就是万里秋,作者用“寥廓”和“万里”来描绘秋景之壮,用“胜似春光”来描绘秋景之丽。16这首诗作者选取了哪些意象,请结合诗句任选两种意象分析特点。(6 分)(三)名篇名句默写(本体共 1 小题,6 分)(三)名篇名句默写(本体共 1 小题,6 分)17补写出下列句子中的空缺部分。(6 分)(1)沁园春长沙中表达词人旧地重游,引发对往昔生活的回忆的过渡句是:,。(2)古人常从不同的角度写“愁”的情绪,例如李白的“白发三千丈,缘愁似个长”,运用夸张手法写出了愁怨的长度,而李煜在虞美人中用 ,。两句,把愁怨比喻为春水,不仅写出愁怨的长度,还突出了它时间上的连绵不绝,有力度还有深度。(3)劝学中“_,_”两句与论语“学而不思则罔,思而不学则殆”观点一致,说明空想不如学习。三、语言文字运用(三、语言文字运用(20 分)分)(一)语言文字运用(一)语言文字运用 l(本题共(本题共 3 小题,小题,10 分)分)是绿濛濛的春天了,我还是执拗地想着哈尔滨严冬的冰灯。想起来,就仿佛又重新在那儿生活了一回似的,迷失在_的宫殿里了。冬天也能燃烧呀,瞧着巧夺天工的冰灯,心不是热得像要化掉吗?在哈尔滨,冰与那个肃杀的“冷”字绝缘了。冰灯是足以在凄凄厉的北风中温存人们心灵的东西。望着 的冰雕小鹿,怎能怀疑它没有热烘烘的心脏观赏冰琢的梅花,也分明感受到暖融融的春风的消息。描绘冰灯的美丽,语言显得多么乏力。世间又有什么东西能用来比拟呢?水晶啦,白玉啦,全都在它面前 。谁看见过水晶砌成的九级玲珑塔?谁听说过白玉堆出的插云仙女峰?月儿初上,冰灯就是凝固的月光了。白天呢,它又抱住冬天懒洋洋的太阳,闪烁着扑朔迷离的光。呵,冰灯,冰灯!你就是一首冬天的芭蕾,一朵开在心上的昙花一支回旋在脑海里的浪漫曲。18.请在横线处依次填入成语。(3 分)19.文中画波浪线的句子可改写成“它就像水晶砌成的九级玲珑塔、白玉堆出的插云仙女峰。”从语义上看二者基本相同,但原文的表达效果更好,为什么?(4 分)20.请简要赏析文中画横线的句子所用的修辞手法。(4 分)(二)语言文字运用(本题共(二)语言文字运用(本题共 2 小题,小题,10 分)阅读下面的文字,完成下列各题。分)阅读下面的文字,完成下列各题。众所周知,盐和糖摄入过多对健康不利。然而,鲜为人知的是,盐和糖常常结伴而行。放盐多了,使咸味变得柔和,不刺激。而当糖的浓度达到一定程度时,味觉就开始麻痹,尝不出太浓的甜味了。这时只要稍微加点盐,_ _。糖和盐的这种微妙关系对我们来说有利有弊,很多时候,糖成了威味的“减弱剂”,在 1%2%的食盐溶液中添加 10%的糖,几乎可以抵消威味。所以很多甜威口味的菜里,_ 。比如,糖醋排骨、鱼香肉丝等,威味被甜味消减了。在外就餐,尽量少点这类菜肴。在家烹调,要少放糖和盐。市面上还有很多糖和牡金量都很高的食品,大家要格外注意。像果脯蜜饯。比如酸酸甜甜的话梅让人欲罢不能,但吃进 10 个,摄入的盐就占一天总量的 56%。你可能吃的时候并不觉得威,这主要是因为加工时会加入很多糖。再如鳍鱼丝等海产干货,味道鲜美,有嚼劲,营养丰富。可数据显示,鳍鱼丝竞是含盐大户100 克鳍鱼丝含钠 2 克,相当于 5 克的盐。并且配料表上,白砂糖的位置特别靠前,是典型的高糖高盐食物,大家选择食品时,要注意查看食品标签,尽量选择糖和盐都较少的产品。21.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过 15 个字。(6 分)22.简述第二自然段的主要内容。要求含有对大众的建议,表达简洁流畅,不超过 60 个字。(4 分)四、写作(共 60 分)四、写作(共 60 分)23.阅读下面的材料,根据要求写作。阅读下面的材料,根据要求写作。一群群快递小哥,每天做着将包裹交到用户手上的小事,却织就了年逾 400 亿件的世界第一大快递网。一支支风华正茂的科研尖兵,每天都在与仪器、数据打交道,却是向技术高地发起冲锋,创造出“上九天搅月,下五洋捉鳖”的骄人成绩。海岛边境,一队队生龙活虎的青年战士,每天都重复走着巡边、巡岛的路,却是在尽忠职守地守卫近 14 亿人民的幸福家园每一滴汗水都是中国故事的青春注脚,每一项成就都是中国大厦的坚实支撑。以上材料触发了你怎样的联想和思考?你认为青春应该是怎样的模样?要求:综合材料内容及含意,选准角度,明确立意,明确文体,自拟标题,写一篇不少于 800 字的文章不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息。
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