四年级音乐下册第三课杨柳青.ppt

1、江苏民歌杨柳青总堡学校总堡学校 马登雄马登雄一、茉一、茉 莉莉 花花 江苏民歌（师生同唱）好一朵茉莉花，好一朵茉莉花，满园花开香也香不过它，我有心采一朵戴，绣花的人儿要将我骂。好一朵茉莉花，好一朵茉莉花，茉莉花开雪也白不过它，我有心采一朵戴，又怕旁人笑话。好一朵茉莉花，好一朵茉莉花，满园花开比也比不过它，我有心采一朵戴，又怕来年不发芽。三、扬州简介 古人曾用“天下三分明月夜，二分无赖是扬州”的诗句来形容扬州城的繁华富丽、风光旖旎。作为漕运和盐运的中心，纵横的河网上往来不绝的船只给这座城市带来了极度的繁荣，“两岸花柳全依水，一路楼台直到山”，其“园林之盛甲于天下”。今日的扬州仍以秀美的园林自成特

2、色。游毕扬州的游客说，这里亭台如画，翰墨飘香，别有一种大家闺秀的宁静气度。全年均宜到此旅游，而以春季最佳。每年四、五月间，万紫千红，令人流连，恰是古诗“烟花三月下扬州”的季节。想想：想想：（1）这首歌与我们平时学的有什么不同？）这首歌与我们平时学的有什么不同？方言方言（2）这首歌速度怎样？）这首歌速度怎样？稍快稍快（3）这首歌的情绪是怎样的呢？）这首歌的情绪是怎样的呢？轻松、欢快、活泼、充满活力轻松、欢快、活泼、充满活力节奏练习：Xx xx x xx x.X xx xx xo x x x xx xx xx xo 思考以下两个问题：1、歌曲的情绪怎么样？2、这首歌曲有趣的地方在哪里？欢快、活泼

3、谑 嗬嗬依嗬嗬 注意歌词中关键字的读音（扬州方言）：晨（cn）水(su)石(s)麦（m）谑(nia)嗬(hu)哥 (gu)露（lu）衬 词 衬词：在歌曲中占有重要地位，起到陪衬作用，是扩充乐句的重要手段。注意：衬词不要演唱的太响。学 唱 歌 曲（读歌词）早（啊）晨这个下（啊）田露（啊）水多（谑），（嗬嗬依嗬嗬），点哪点的个露哇水润麦苗（啊）。（杨柳叶子青啊谑，七搭七呢嘣啊谑，杨柳石子松啊谑，松又松谑，嘣又嘣谑，松松末杨柳叶子青哪杨柳叶子青啊谑。）人（啊）民这个有（啊）了共（啊）产党（谑）（嗬嗬依嗬嗬），幸福的生活就步步高（啊）。（杨柳叶子青啊谑，七搭七呢嘣啊谑，杨柳石子松啊谑，松又松谑，嘣又嘣谑，松松末杨柳叶子青哪杨柳叶子青啊谑。）